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護理專業自我鑑定500字大專(精選10篇)作文

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篇一:護理專業自我鑑定500字大專

護理專業自我鑑定500字大專(精選10篇)

“本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。在課餘時間我也積極參加學校開展的社會實踐,豐富了課餘生活。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識。對於護理專業知識,我有了一個較完整的框架把握,對以前所知所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人爲中心,以質量爲核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,爲患者提供更加優質的服務。

我立志獻身於醫療護理事業!在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中。”

篇二:護理專業自我鑑定500字大專

轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習護理專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我牢記着醫學生的誓詞,努力爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,爲以後更好地運用到的臨牀實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,做到理論聯繫實際,學以致用。

三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峯繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,盡一名醫生救死扶傷的職責。

篇三:護理專業自我鑑定500字大專

光陰荏苒,轉眼間,三年的專升本學習即將結束,我要感謝“北醫”給了我這次再學習和提高的機會,回首這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下

在思想品德上,專升本護理學畢業生自我鑑定。遵紀守法,尊敬師長,團結同學,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風,自覺的學習習慣,我將牢記着醫學生的誓詞,努力爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了全部課程,系統地掌握了護理學專業課程的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人爲中心,以質量爲核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹和帶頭人。

三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峯繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,爲祖國護理事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

篇四:護理專業自我鑑定500字大專

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,此刻不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常爲工作中的小事,因爲不理解而情緒激動或是鬱悶,可是隨着時間的推移,我瞭解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的讚許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更爲重要。在與病人溝通中技巧佔據着很大的因素,我們科的職責護士在這方面有着很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者進取配合治療,最終獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

篇五:護理專業自我鑑定500字大專

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞。有較強的組織潛力、實際動手潛力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

當一名爲人們解除疾病的醫學工作者一向是我的心願,因此進入大學後,我把握機會,全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能,課餘時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識,使自我的知識面更廣,理論更紮實。在學好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學習,更全面發展自我,學習工作上都認真負責,得到老師和同學的好評。週末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將我們所學的醫學知識幫忙需要的人們,從而也增強了自我的實踐潛力。大三一年的臨牀實踐期間,嚴格要求自我,將理論知識和臨牀實踐相結合,用心主動地學習,始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心爲基本去護理患者,並本着“以病人爲中心”的宗旨和真誠的態度爲患者服務,得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通潛力和培養了我的臨牀思維。一年的臨牀實踐給我深刻的體會是:臨牀的護理工作務必要細心、耐心、有高度的職責心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關心着他們的健康。

篇六:護理專業自我鑑定500字大專

剛來這所職業學校,也就是我職業生涯中的起點,也是我步入社會的一道起跑線!

在短短兩年裏,經過我努力學習,自覺練習所學的臨牀基本操作,積極參加學校的。活動,包括學校組織去敬老院幫助爺爺奶奶按摩、還有在社區爲那些叔叔阿姨爺爺奶奶們測血壓、以及參加博愛保健社假期去中醫養生館見習了半個月,學到了不少知識。

在學習期間,我不斷挑戰自我,克服重重困難,從中獲得了許多經驗:學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術,到醫院見習認識到許多學護理的實習生,也就增加了與她們交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己的短處,嚴格要求自己,不斷進取。

這些不但充實了自己的知識,還提高了社會實踐能力,爲以後工作做好充分的準備和打下堅實的基礎。

校生活,上課專心聽講,遵守紀律,從不曠課,連獲得3學期的全勤獎。學校也舉辦了不少課外活動,自己也積極參與了不少,曾在趣味運動會上參加1分鐘跳繩,獲得全年級第六名,爲班上爭奪了榮譽。

在這兩年期間,不久豐富了我的專業知識,而且還開闊了我的視野,使我更加努力向上,在以後生活工作中,我會不斷學習,提高自己的操作技巧及其護理工作人員的素質、道德和行爲規範禮儀,牢記護士的職責,爲患者減輕痛苦,做一名優秀的護理工作人員!

篇七:護理專業自我鑑定500字大專

我在骨科實習的這段時間裏,不僅在基本的護理操作能力得到提升,如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導尿,臥牀病人更單和牀上洗頭操作。還學到了幾種骨科的專科操作,如神燈治療儀,骨折治療儀的使用,牽引口的換藥的方法,以及專科理論知識,包括骨折,腰椎間盤突出症,膝、髖關節置換術,牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關疾病知識和護理方法,還有過牀板的使用等等。

骨科的知識很具有專科性,比如在體查方面,如腰椎間盤突出症,我們通過病人四肢的感覺和肌力來大概判斷病人的哪幾個椎體出現損傷。又如寰樞關節半脫位,我們通過比較面部的感覺和肢體的感覺來判斷第一第二頸椎之間的關節損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關節置換術,特別是術後的病人,我們通過用皮尺比較兩腿的長度來判斷有無假體脫位。

在這段時間裏,我發現自己還有很多的不足,如查房的能力,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,可以說就是溝通方面欠缺。總體來說,理論知識還不夠紮實,所以我需要不斷地從書上汲取知識,希望可以做到靈活地應用到臨牀上。

在這裏,我還要謝謝教給我很多臨牀知識的老師們,是因爲有你們的教導,我纔不斷從臨牀中學到知識,還發現自己很多的不足。和你們一起工作的時間很難忘,真的非常感謝。

篇八:護理專業自我鑑定500字大專

送走了20_____,迎來了20_____!這時我們開始了爲期_____周兒科的實習!這裏的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人羣。因爲面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這裏特殊的有三點:第一,特殊的護理人羣;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關係。首先,小兒的生長髮育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。再之,因爲小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有着其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也瞭解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最後令人印象深刻的是在這裏學到了不一樣的護患關係。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這裏工作不只面對着小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。

在接下來的實習要再接再厲,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝願兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

篇九:護理專業自我鑑定500字大專

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,使我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真、求學上進、接受能力強,較強的團隊合作精神和較強的社會適應能力得到了充分的體現。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真鑽研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上白衣天使這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執着追求,爲祖國爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身,我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

篇十:護理專業自我鑑定500字大專

大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。

一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考覈。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,爲人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成爲我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

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