2022五四主題團日活動方案（精選10篇）作文

篇一：2022五四主題團日活動方案

一、活動主題：善待生命，善待地球

二、活動背景：

轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是爲了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，爲振興中華民族而努力奮鬥。總之，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，並打掃墓地，向遊客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

三、活動人數：10中本1班全體同學

四、活動時間：20XX年5月14日(暫定)

五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館

六、活動前期準備：

1、向學生科申報登記集體外出

2、通知全班同學，團日活動必到。聯繫班主任。

3、向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作

4、介紹五四的意義，調動同學們的積極性

5、製作活動宣傳單

七、活動開展：

1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。

2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，並掃墓。

3、向遊客發宣傳單講解五四青年節的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結束後，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義：

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對於當代的大學生是有着巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館並掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

九、活動可行性分析：

1、本次活動有較充足的準備時間

2、本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

3、。五四青年節就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。

篇二：2022五四主題團日活動方案

一。活動主題

“我的中國夢·青春夢想匯”

二。活動目的

今年是“五四”運動第____週年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作爲新民主主義革命的開端，爲中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，爲中國共產黨的誕生奠定了基礎。

作爲當代大學生，深入瞭解五四風雲，傳承五四精神是義不容辭的使命。爲此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想匯”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生羣體中愈發明亮。

三。活動時間

20XX年4月22日——20XX年4月28日

四。活動地點

山東大學興隆山校區、XX電影院、微博、XXX

五。活動形式

1、撰寫網絡日誌：由一人撰寫日誌，其餘人發表評論並轉載。

2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六。活動安排1。撰寫網絡日誌

(1)前期準備：

①20XX年4月21日，團支書通過微信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，爲週一召開的支部會議做好前期的準備工作。

②20XX年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網絡日誌的活動形式，通過建立XX並轉載，具有廣大的影響力。經過分工後，由文體委員楊看迪建立XX，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌，其餘成員根據自己感想評論日誌並在網絡上傳播，影響到更多的人。

③20XX年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。

④20XX年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。

(2)中期活動：

①20XX年4月25日，由楊看迪建立一個XX，由陳鍇洋撰寫一篇關於“我的中國夢·青春夢想匯”的文章，並發表在XX。

②班委帶領全班同學關注小站信息，對發表的網絡日誌根據個人情況進行評論，並在qq空間、微博等處大力傳播該日誌，讓更多的人看到這篇日誌和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

③班內同學可以將自己關於青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發表自己的中國夢、青春夢。

(3)預期成果：

此次活動預期能夠順利完成，並且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：

①讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力，充分展現本班的專業特色。

②同學通過看網絡日誌並積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發同學積極的心態，今以後的學習生活有很大的幫助。

③通過團日活動，培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發了同學們的責任感和使命感。

④活躍班級氣氛，鍛鍊共青員的能力，體現共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。

2、青春故事講述

(1)前期準備

①召開班委會：於20XX年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經討論確定此次活動的形式。

②分配任務：

班長馬恆臻：收集電影信息、聯繫電影院，確定觀影時間，選擇最優方案；

副班長葛玉琪：統計參加此次活動的人員數目並收取電影票費用；生活委員李方雪：提前訂票並拿票；

文體委員楊看迪：創建XX並負責日誌的發表；團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務，統籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。

③於20XX年4月26日晚覈實各項工作的完成情況，並通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。

(2)中期活動

①20XX年4月27日13：30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恆臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊後，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

②大約14：30抵達新世紀電影院，覈對人數，於15：00左右進入電影院觀看電影。

③電影結束後，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約於18：30抵達學校。再次覈對人數後，解散。

④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容，以及撰寫新聞稿。

(3)後期總結

①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想，主要以對於青春的看法、夢想等爲關鍵詞。寫完後，由劉春彤、李娜、王巖負責彙總並掛在創建的XX上，以展示此次活動的成果。

②全部彙報完畢後由團支書撰寫本次志願活動的總結報告。

(4)活動預期成果

①忙裏偷閒中看一場關於青春的電影，又正值五四青年節之際，能夠引發同學們對於青春、對於夢想的思考，有利於同學們更好地利用大學裏的種。種資源，讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

②XX的創建和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人瞭解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，併爲自己的青春之夢付出行動。

③提升本班名譽，建立良好的班集體形象。

七。經費預算(略)

八。應急預案

1、如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況，及時聯繫相關同學，必要時及時返程。(負責人：馬恆臻、屈飛強)

2、如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。(負責人：李方雪)

3、所撰寫的網絡日誌若遭惡意言語等攻擊，由XX站長楊看迪負責聲明並刪除。(負責人：楊看迪)

九。活動總結

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是爲了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發展，都應該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝着目標前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕鬆愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強，當每一位大學生都在爲夢想而前進的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。

此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現了當代大學生的理性愛過熱情，又彰顯了爲夢想前進的青春活力。

篇三：2022五四主題團日活動方案

一、活動背景：

五四運動是20__年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和幹部上爲中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢爲人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身爲共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。

二、活動目的及意義：

爲了紀念五四運動開展____週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們院的良好精神風貌。並進一步加強團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

三、活動時間：

二零一二年五月四日下午兩點至四點

四、活動地點：

安徽財經大學

五、活動開展：

1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，爲能夠實現本次活動的目的奠定基礎。

2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。

3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之後以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心願。

5、活動經驗交流。

六、活動人員安排：組織部負責策劃、組織、佈置、主持團日活動

七、經費預算：海報、飲用水、教室租用等

八、活動中應注意的問題和細節：

1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行爲準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。

2、活動宣傳工作注意環保，節能。

4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作

九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——20__年5月4日，北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成爲中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向新世紀。

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

五十七年前，數百位優秀的中華兒女，爲了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉着以周恩來同志爲首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境裏，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見瀰漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

篇四：2022五四主題團日活動方案

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現青春風采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義：

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”爲重點，着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式爲徵集不同的數碼攝影作品，作品樣式分爲單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。；例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踊躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日，在全院徵集以“傳承五四薪火，展現青春風采”爲主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，並向獲獎者頒發比賽證書。

4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

篇五：2022五四主題團日活動方案

一、活動背景

年是五四運動____週年，是中國共產黨成立__週年，也是“____”規劃的開局之年。大學生黨員是共產黨員隊伍中的年輕力量，代表着蓬勃的朝氣。

二、活動目的及意義

建黨__週年之際，衆多的大學生黨員都在爲其付出着自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動，心裏也有好多的黨員情結想抒發，也想着爲建黨__週年做點自己力所能及的事。正好趁着這次團日活動的機會，彌補同學們心中小小的遺憾，提供一個讓他們表

達自己心中對建黨__週年的祝福，增強大學生黨員的先進性意識，也希望通過舉辦這次團日活動，增強我們班同學的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號召全體大學生黨員(預備黨員)，入黨積極分子行動起來，從身邊的每一件小事做起，充分發揮黨員的。先鋒模範帶頭作用及黨員的先進性，影響和帶動周圍同學積極向上，團結進取，爲黨旗增輝，爲黨徽添彩，努力做品學兼優的大學生，共創文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團幹可以鍛鍊到實踐能力、溝通能力和協調能力等等。

三、活動主題

賽黨史，曬班級

四、活動對象

外語08濱(1)全體同學

五、時間地點安排

年4月7日晚5點半至6點半

01305室

六、活動安排

本活動由三部分組成：

(一)“賽黨史”

1。前期準備：由團支書和學習委員收集黨史競賽的資料。

2。具體安排：

(1)參加活動的同學以寢室爲單位分爲7個小組，每個小組推選

一位發言人

(2)比賽分爲3個環節：必答題、搶答題和必答題環節，每組隊員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對一題的一分。搶答題環節，由主持人讀題，各小組搶答進行。答對一題得一分。

第三環節有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權的小組可有自己回答和將答題權讓與競爭對手(對手由其自己決定)，答對一題得一分，答錯扣一分。

(3)比賽按小組所得分手取前三名。

3。人員安排：

(1)主持人：高佳敏，曹羅伊

(2)記分員：趙琪麗，許秋芬

(二)“黨員心得交流和黨員先進性學習”

黨員心得交流是爲了讓團支部裏的學生黨員在支部同學面前展示下自己學習的心得和作爲學生黨員所擔當的責任。讓非黨員的同學能從中學到點經驗，積極向黨組織靠攏，早日稱爲一名光榮的中國共產黨員。

1。前期準備

通知班裏的學生黨員準備好發言的資料。

2。具體安排：

(1)。學生黨員輪流發言，介紹自己的心得體會。

(2)。每個小組討論關於先進學生黨員應具備怎麼的條件，舉例說明。

(3)。每個小組派代表陳述自己小組的看法。

(三)，倡議書。

作爲本次活動的亮點和重點，號召班裏同學像廣大學生髮出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。

1。實現準備：團支書草擬好倡議書，由班長修改後成型

2。具體安排

(1)。有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。

(2)。若通過，全班同學在倡議書上簽名。

七、其他事項

1。班長邀請班主任一起參與本次團日活動。

2。生活委員負責購買本次活動的禮品。

3。宣傳委員負責本次活動的報道和拍照，副班長協助。

4。體育委員負責活動地點的預定。

5。其他未盡事項當天具體具體安排。

20XX年x月

篇六：2022五四主題團日活動方案

一·活動背景：

五四青年節，專屬於我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二·活動目的、意義和目標

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古蹟，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相瞭解，增加班級的凝聚和團結。

三·活動參加對象

09中本一班全班同學

四·活動的時間、地點

時間：5月6日——5月8日

地點：紹興

五·活動開展

(1)統一集合。

全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達後纔出發。然後進發。由學校統一包車向紹興進發。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完後可以進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區遊玩。晚上自由活動

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便後期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，並上交給團支書，以便做成果冊。

六·經費預算

紹興文化考察期間的費用清單

收入：每人預交300元總計9000元

支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)

由於有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元

共計1550

沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100

柯巖門票1680(每人56元)

總計5330元

總剩餘：3670元

注：

1、每人退還100元，剩餘的錢作爲班費

2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

七·活動中應注意的問題及細節

由於要去外地，要想到各位同學的。身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

八·活動負責人及參與者

活動負責人：09中本一團支書，班長

主要參與者：09中本一全體成員

篇七：2022五四主題團日活動方案

一、活動背景：

春天的學院滿園春色，點綴着新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團____週年與五四運動____週年之際，爲了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽，同時也爲了提高同學們的綜合素質和團學文化知識，秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》”爲主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

二、活動名稱：

“3班韻味團日”

三、活動目的：

本次活動分爲《風采展示，秀出心中大學》與《放飛風箏，放飛大學夢想》兩個環節。

通過《風采展示，秀出心中大學》這個環節，可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活，讓我們瞭解他們的生活；通過《放飛風箏，放飛夢想》這個活動可以讓同學們製作屬於自己的夢想風箏，把自己的夢想寫上去，簽上名字，放飛夢想。

四、活動概況：

1）活動口號：“韻味團日，韻味生活”

2）活動主題：《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》

3）活動對象：11工企3班全體同學

4）活動時間：5月x日和5月x日（具體時間待定）

5）活動地點：佛山職業技術學院教學樓與空曠地方（待定）

6）活動形式：《風采展示，秀出心中大學》、

《放飛風箏，放飛夢想》、

五、活動內容：

前期準備工作

1）5月x日，召開班幹部會議，商討活動的相關內容，並下達通知給班上的同學，並落實相關工作人員名單；

2）做好班上的宣傳工作，讓同學清楚瞭解這個活動的兩個環節，並且開始着手準備風采展示與夢想風箏的設計；

3）建立工企3班的新浪微博，宣傳本次活動；

（一）《風采展示，秀出心中大學》（個人或團隊，團隊最多4人）

1）5月x日，落實參加風采展示環節的名單；（風采展示的同學要預先準備好展示的方式）；

2）5月x日，由生活委員等班委外出購買物資；

3）5月x日，下午6點鐘所有班委到教室佈置現場，並等候班上的同學進場；活動開始前先由風采展示的同學抽籤決定出場順序；

4）5月x日19：30—21：30分，活動開始，先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解，時間約爲10分鐘；

5）然後有請第一號選手出來展示自己的大學生活，接着是第二號、如此類推到最後一名；

6）在這個活動過程中，宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝；

7）活動結束後進行總結的工作；

（二）《放飛風箏，放飛夢想》

1）5月x日，在班上做好《放飛風箏，放飛夢想》活動的宣傳工作；

2）5月x日上午，通知各舍長，準備好風箏，並於下午16：00在學校G、E棟之間集中；

3）在風箏上籤上名字，祝福語等；

4）5月x日16：30，進行風箏的放飛，放飛時間爲1小時內，在這個時間段，宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間，並把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來；

5）活動結束後，把風箏放在地上，擺出心型的形狀，中間放入團徽，然後參與人員站在後面，進行大合照；（在圖書館樓梯）

6）最後，宣傳委員要整理好兩次活動的資料，圖片，交給組織委員進行活動的總結，班長進行PPT、視頻的製作等等；

六、活動要求：

（一）《風采展示，秀出心中大學》

1）風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容，（唱歌的內必須是自編關於大學生活的歌詞）；

2）展示的同學必須自備PPT或者相關視頻；

3）時間控制在10分鐘左右（除了唱歌）；

4）屆時統一穿上班服；

（二）《放飛風箏，放飛夢想》

1）風箏的製作要求健康，符合主題；

2）放風箏的當天全班同學着裝要統一穿上班服；

七、活動注意事項

1）本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》而出發，內容要健康向上，積極，有創意；

2）在活動的過程中要服從班委的安排，不能擅自活動；

3）參與《風采展示，秀出心中大學》的活動人員，工作人員要佩戴好團徽，唱好團歌；

4）在活動的過程中做好相關的記錄，把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來，做成動感影集；

篇八：2022五四主題團日活動方案

一。活動主題

“我的中國夢·青春夢想匯”

二。活動目的

今年是“五四”運動第____週年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作爲新民主主義革命的開端，爲中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，爲中國共產黨的誕生奠定了基礎。

作爲當代大學生，深入瞭解五四風雲，傳承五四精神是義不容辭的使命。爲此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想匯”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生羣體中愈發明亮。

三。活動時間

20XX年4月22日——__年4月28日

四。活動地點

山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間

五。活動形式

1、撰寫網絡日誌：由一人撰寫日誌，其餘人發表評論並轉載。

2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六。活動安排1。撰寫網絡日誌

(1)前期準備：

①20XX年4月21日，團支書通過微信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，爲週一召開的支部會議做好前期的準備工作。

②20XX年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網絡日誌的活動形式，通過建立XX並轉載，具有廣大的影響力。經過分工後，由文體委員楊看迪建立XX，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌，其餘成員根據自己感想評論日誌並在網絡上傳播，影響到更多的人。

③20XX年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。

④20XX年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。

(2)中期活動：

①20XX年4月25日，由楊看迪建立一個XX，由陳鍇洋撰寫一篇關於“我的中國夢·青春夢想匯”的文章，並發表在XX。

②班委帶領全班同學關注小站信息，對發表的網絡日誌根據個人情況進行評論，並在qq空間、微博等處大力傳播該日誌，讓更多的人看到這篇日誌和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

③班內同學可以將自己關於青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發表自己的中國夢、青春夢。

(3)預期成果：

此次活動預期能夠順利完成，並且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：

①讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力，充分展現本班的專業特色。

②同學通過看網絡日誌並積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發同學積極的心態，今以後的學習生活有很大的幫助。

③通過團日活動，培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發了同學們的責任感和使命感。

④活躍班級氣氛，鍛鍊共青員的能力，體現共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。

2、青春故事講述

(1)前期準備

①召開班委會：於20XX年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經討論確定此次活動的形式。

②分配任務：

班長馬恆臻：收集電影信息、聯繫電影院，確定觀影時間，選擇最優方案；

副班長葛玉琪：統計參加此次活動的人員數目並收取電影票費用；生活委員李方雪：提前訂票並拿票；

文體委員楊看迪：創建XX並負責日誌的發表；團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務，統籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。

③於20XX年4月26日晚覈實各項工作的完成情況，並通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。

(2)中期活動

①20XX年4月27日13：30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恆臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊後，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

②大約14：30抵達新世紀電影院，覈對人數，於15：00左右進入電影院觀看電影。

③電影結束後，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約於18：30抵達學校。再次覈對人數後，解散。

篇九：2022五四主題團日活動方案

一、活動背景：

建團xx週年，建校xx週年之際，回顧光榮歷程，堅定青春理想。應校團委、系團總支倡議，開展建團____週年，建校85週年系列團日活動，增強同學歷史責任感和愛國主義情懷，繼承和弘揚仲愷精神，堅定自己的青春理想，實現自己人生價值。

二、活動目的：

弘揚五四精神，增強廣大團員青年使命感和責任感。表彰先進，樹立身邊的典範，在廣大團員學生中形成學先進、趕先進、創先進的良好氛圍，號召廣大團員繼承優良傳統和作風，堅定共產主義信念，積極投入到祖國的改革和建設中去，同時繼承和弘揚仲愷精神。

三、活動時間：20xx年3月27日~4月4日

四、活動對象：機電102班全體成員

五、活動地點：教學樓，宿舍

六、活動內容：

活動一：舉行入黨推優大會。

活動二：參觀學校宣傳欄有關於共青團，有關於學校的知識。

活動三：觀看愛國教育片。

七、活動流程：

Ⅰ、策劃階段：3月25日-3月26日

主由班團支書和全班同學一起探討具體活動形式、主題、內容等活動要素。

Ⅱ、準備階段：3月27日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。

活動分工如下：

①主要有班級宣傳。

②推優大會場地的安排佈置。

③活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

④活動所需要宣傳片的準備。

Ⅲ、結束階段：

寫有關於此次的活動總結，開班會總結此次團日活動的'成果和感想。

八、活動形式：

本次活動主以愛我共青團，愛我仲園的形式開展，並且加入一個宣傳片，以增加活動的吸引性。

九、活動安排：

1，準備階段列好需求的清單。

2，3月29日晚上9點半前由班全體班委在教室B203，負責會場的佈置

3，活動開始後由班裏的班長和副班長負責現場秩序的維持。

4，動完後會場清理打掃由班委負責。

5，動記錄：由組織委員記錄本次活動中的精彩片段。

6，活動總結由班團支書負責。

7，3月30日參觀學校宣傳欄有關於共青團，有關於學校的知識。

8，觀看愛國教育片。

篇十：2022五四主題團日活動方案

五四青年節，與我們不遠不近，在看到學生們爲之歡呼雀躍時我們想到我們自己，我們也正年輕，也應要飽含青春的活力與朝氣，充滿正能量，去做任何一件事，彰顯大學生的朝氣蓬勃，做新時期年輕教師。

與學生相處久我們自然把自己放在了大人的位置，時刻要求自己要沉穩，約束自己的活潑與朝氣，這一刻，我們決定釋放一次，我們要回歸一次大學生的生活，爲自己的教師生活充滿能量，添能加油！

我們計劃着走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐，然後看一場與青春相關的電影。我們離開這樣的慢節奏的學生生活已經兩個月了，在緊張地教學過程中，我們更多的是追趕和忐忑，擔心自己能力不足，擔心學生不適應、不喜歡自己，我們小心翼翼，同時也會儲存一些負能量，我們要學會放鬆與釋放，讓自己換上一身正能量，爲自己加油，也是對學生負責。

我們沿着學校的小路，走一走這春夏交替中的校園。這學校很小，但是我們生活了兩個月，卻從未爲校園一角停留過匆匆的腳步，我們慢慢走在小路上，手挽着手，看那教學樓前開得茂盛的月季花，聞着淡淡的花香，沐浴着陽光，花真美啊！我們繞過教學樓，來到學校的小花園，那鬱鬱蔥蔥的爬山虎掛滿了長廊，那陰涼透着星星點點的陽光，小花園真美啊！走着走着來到學生公寓，那一棟樓承載着學校一千來名學生，那是一顆顆跳躍活動的身軀，他們就在這裏休息，在這裏安靜，在這裏進入夢鄉，他們可真美啊！原來真的不缺少美，我們只是少了發現美的時間和腳步。

逛過校園，一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯，是我們對自己兩個多月的努力的獎勵；是我們一起生活兩個多月的慶祝；是我們對自己的慰勞與鼓勵。我們大快朵頤。

我們還年輕着，我們有必要爲自己跳動的青春加一味調節劑。我們看了一場與青春有關的電影《誰的青春不迷茫》，那些青蔥的小歲月我們已經過去了，再回憶時，百感交集，看到他們爲自己的目標迷茫，我們又何嘗不是？我們以前的夢想是當優秀的老師，現在真的是了，我們是否爲之負責、爲之努力？是否想過放棄？我們確實應該放慢腳步，回望初心，讓自己以後的路不迷茫。

青春，與我們不近不遠；我們正在與青春談一場戀愛。爲青春加油，爲他們這些學生，也爲我們自己這些青年教師！