五四青年節志願服務活動方案（精選6篇）作文

篇一：五四青年節志願服務活動方案

活動主題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那麼儘快的完善校車標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作爲人民教師的我們，作爲志願者的我們該做些什麼？

活動口號：

遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

活動目的：

通過活動增強學生教師的安全文明意識

通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，並能及時主動的引導身邊的人。

通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

活動內容：

做一次關於交通安全知識的國旗下講話

做一次交通安全的羣體宣傳活動

五四青年節這天由志願者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊並安排未能及時接送的學生到達指定地點。

協助門衛疏導校門交通

活動時間：

20xx。3。18開始並希望能長期堅持

活動準備：

志願者帽，袖章

輪流安排表

志願者活動登記冊。

活動注意事項：

1、佩戴志願者帽和袖章。

2、帶上登記守則並及時進行登記。

3、安全第一，服務第一。

篇二：五四青年節志願服務活動方案

一、活動日期：

20xx年五四青年節前後(具體日期待定)

二、活動內容：

1、向縣仙湖鎮淥雅村尾鼠屯籍學生、困難羣衆捐贈圖書、文具和錢物。

2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和羣衆。

3、與部分村民一起打水做飯進餐，體味村民生活。

三、幫扶對象簡要情況說明：

尾鼠屯是仙湖鎮最爲偏遠的貧困村屯，與馬山縣片聯鄉相鄰，距鎮政府18公里，爲仙湖水庫的水淹區，全屯25戶96人，1958年國家興建仙湖水庫後，該屯田地全部被淹，農民無田耕作，開荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空，羣衆的生活主要靠國家救濟和上山打柴來維持，年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視，村屯內無衛生所和學校，子女上學需翻山越嶺到仙湖中橋社區中心小學寄讀(走山路18公里、水路12公里)，尾鼠屯詳細圖片及情況說明請登陸“非馬馮”博客站：

四、活動參加人員：

1、靈水論壇及論壇、網任何有愛心人士。

2、縣城部分學校學生代表(歡迎學校與我們聯繫參加事宜)。號召孩子們將不用或多餘的文具、圖書捐贈。

3、商家企業代表。(由於活動需僱請一部中巴車及輪船，並且在該屯的午餐需自行解決，費用在預算中，歡迎商家提供愛心贊助，歡迎各位網友提供好建議)

五、前往方式：

2、從縣城統一坐班車到仙湖水庫，然後坐輪船到達目的地，下午約4點從該屯第二個居住點坐船返回。

六、捐贈方式：

捐贈採取自願原則，本次活動接受現金(多少不限)、學生用具、書籍及一些生活日用品(建議捐大米、油、面)。所有捐贈者都將在靈水論壇及論壇上公佈捐贈情況和使用情況，以示感謝。同時，捐贈錢物由組織者轉交受捐者。

具體聯繫方式

1、非xx：電話：**

2、紅螞蟻：電話：

3、團縣委

七、其餘事項另行商議。

團縣委辦援助熱線：

團縣委辦地點：縣委大院左側一樓

團縣委希望工程帳號：**

帳戶名：中國共產主義青年團縣委員會

注意事項：

1、因船體不大，故前往尾鼠屯人員不宜過多，控制在40人以下。

2、有暈車暈船及不適宜遠途爬山涉水者，身體有疾病者不宜前往。

3、從水庫到達該屯全部行程約2個小時，所有人員需聽從組織者指揮，請自備礦泉水、遮陽工具，已免曬傷。請勿穿皮鞋和高跟鞋。

4、該屯手機信號不暢，有自願前往者請與家人朋友說明，以免收不到信號讓人擔心牽掛。

5、水路風光不錯，有相機者可一路狂拍風景。

篇三：五四青年節志願服務活動方案

一、活動名稱：

舊物換新顏，義賣爲明天-志願服務活動

二、活動目的：

爲了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望小學裏只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況後，積極倡導“舊物換新顏，義賣爲明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，爲希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我係組織開展“舊物換新顏，義賣爲明天”志願服務活動。

三、策劃主辦單位：

外語系團總支外語系志願者協會

四、活動對象：

外語系全體同學

五、活動時間：

4月14日—5月7日

六、活動地點：

泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

七、活動流程：

1、準備階段

(1)前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，爲活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，蒐羅關於變廢爲寶的製作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

2、活動階段：

(1)由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道。以擴大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學，以4~6人爲一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

(3)各組成員在校園，班級，宿舍等範圍內收集廢舊物品，並以此爲原材料，開動腦筋，動手展開創作。

(4)由組長帶領組員開展爲期兩週的創作。期間，由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5)每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

(6)作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

(7)義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用週末時間，參賽同學按照個人意願前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，爲學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動後期

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站等，爲活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

八、獎項設置：

按義賣善款金額高低，以小組爲獲獎單位，分別設置爲一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書。

篇四：五四青年節志願服務活動方案

一、指導思想

五四青年節，青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志願者倡導志願精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。爲了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，爲自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境，爲服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

二、活動主題

完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生

三、活動內容

根據我校實際情況，我校團員教師志願者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢羣體爲主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志願者服務隊伍，加強社區志願服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。爲此，我校將開展社區團員志願者活動作爲構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區羣衆最爲關心的問題入手，大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面爲主題的'活動。

2、環境保護。人類只有一個地球，號召志願者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境爲主要活動對象。爲節能減排，保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同爲保護環境，愛護家園而努力。

3、教育支援。爲促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢羣體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作爲一名教師，我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢羣體，爲他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，爲他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神爲主題志願活動，進一步拓寬活動範圍，擴大活動影響。

工作保障：

1、健全組織機構

一是成立XX市恆順實驗小學志願者分隊，負責志願者招募、志願者培訓、志願服務項目研究等事宜；二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊，以此保障志願者活動合理有序，長效開展。

2、建立考覈機制

將註冊志願者工作情況納入團員教師的綜合素質考覈

3、實施培訓機制

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志願者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗，以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責，瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

4、實施激勵機制

一是推出志願者服務卡。爲參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡，作爲他所參加的志願活動的證明，方便考覈；二是設立專項獎勵項目。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制

一是建立恆順實小志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務項目研討會，就志願服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志願者服務的項目內容，深化工作內涵；二是建立服務項目設置論證制度。採取社會調查、瞭解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方羣衆，取得一次收穫。

篇五：五四青年節志願服務活動方案

一、活動目的：

爲了加強和改進小學生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學生都能參與到志願者服務活動中來；加深我校學生對志願服務工作的認識和理解：志願服務是“送人玫瑰，手有餘香”，從而讓整個校園充滿芳香；更爲了追尋三月的足跡，在紅三月裏，掀起向雷鋒同志學習的高潮。

二、指導思想

“用雷鋒文化構建五色校園，用雷鋒精神培養五型少年”，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學習，做個懂奉獻、肯鑽研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設。

三、活動口號：

“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍綠，人生五線譜。”

赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻精神。

橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的愛崗敬業精神。

黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

藍色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。

綠色：屬於樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。

四、活動內容：

（一）讓雷鋒精神體現於日常行爲中

1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。

2、各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。

3、六年級進社區開展“送愛心”主題隊會，讓學生懂得愛，懂得感恩。

4、讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動：

a、培養責任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。

b、各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。（責任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行爲習慣和道德品質。

c、各中隊設立“節約箱”，回收廢舊物品，淨化環境，主動節約能源、

（二）讓學雷鋒成爲孩子心中的追求。

1、利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。

2、利用班會課，四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影，製作雷鋒名言書籤。

3、各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。

4、開展“保護環境、愛我校園”活動，清理學校及周邊白色垃圾、牆面“牛皮癬”、衛生死角；開展愛綠、護綠、添綠活動：

a、時間：2月29日下午2：30——4：30（視具體情況而定）

b、地點：校門口南北主幹道、學校內環境衛生

c、參與人員：3——6年級全體學生

d、準備工作：以班級爲單位各自備清潔工具，並拿上班牌、隊旗。

e、任務安排：

1——3年級整理打掃班級及清潔區環境衛生。

校門口以南至310國道東西兩側（六三班）

校門口以北至高新大道東側（六一班）

校門口以北至高新大道西側（六二班）

校門口裏主幹道兩側、行政樓周圍、（五一班）

小廣場及前面兩側花壇、幹道，教學樓北地面及花壇（五二班）

風雨樓四周幹道、花壇，風雨樓西面座椅(五三班)

教學樓校園地面及花壇（五四班）

藝術樓與教學樓之間幹道及兩側花壇（四一班）

藝術樓南面花壇及南門幹道（四二班）

小操場地面、乒乓球檯及操場東面座椅（四三班）

大操場地面及南面座椅（四四班）

f、注意事項：

1、活動過程中務必謹慎小心，安全第一。

2、在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現志願者的愛心形象。

五、活動總結

1、塑造身邊的學習典型，班級內評選“學雷鋒小標兵”，並長期持續有效地開展學雷鋒活動。

2、學校將利用紅領巾廣播站，將各班學雷鋒活動情況予以通報。

篇六：五四青年節志願服務活動方案

爲深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，大力弘揚倡導“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念，營造“人人蔘與文明實踐

共建桂陽志願之城”濃厚氛圍，根據縣創建辦、縣文明辦的部署，結合我隊實際，特制定本方案。

一、活動目的

以學雷鋒志願服務活動爲契機，將業務工作與志願服務活動相結合，通過開展社會實踐志願服務和公益行動等，引導全隊民警輔警培育和踐行社會主義核心價值觀，在服務中提升素質，推動志願服務活動深入開展，樹立交警隊伍良好形象。

二、活動主題

建功新時代，奉獻爲人民，志願我先行

三、活動時間

2021年3月-12月，其中3月爲“學雷鋒”志願服務集中活動月。

四、活動內容

(一)學習宣傳雷鋒精神。隊屬各單位以座談、討論、交流、閱讀等形式組織民警輔警認真學習宣傳雷鋒精神，重溫毛澤東等老一輩革命家和中央領導爲雷鋒同志的題詞，學習雷鋒的崇高思想和模範事蹟，深刻領會雷鋒精神的核心內涵，進一步牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識，以實際行動投入學雷鋒志願服務活動，在新時代建功立業、實現人生價值。

(二)深化文明交通勸導。精心組織，細化措施，在城區重點學校路段及交通信號燈路口、農村交通複雜路段學校開展文明交通勸導和交通安全宣傳，促進交通參與人文明交通素質不斷提升，推進精神文明建設和文明單位創建工作。

(三)開展環境保潔活動。按照要求，組織志願者定期不定期到“四創”工作大隊聯繫幫扶的鹿峯街道百花社區十五網格開展環境清掃保潔工作，重點清理垃圾、清除牛皮癬等垃圾廢棄物，改善人居環境。同時，在3月份組織志願者就近開展“生態環保、綠色出行”活動。

(四)力所能及扶貧濟困。要結合開展扶貧攻堅工作，以困難羣衆、孤寡老人、困境兒童等弱勢羣體爲重點幫扶對象，以“一幫一”、“多幫一”等形式開展結對關愛幫扶行動，爲駐點扶貧村和麪上扶貧戶解決現實困難。

(五)隨時隨地展現文明。各單位要普及文明禮儀知識，教育引導民警輔警文明服務、禮貌待人，遵守公共秩序，傳播文明力量，做到文明出行、愛護公共衛生，積極勸導不文明行爲。同時要圍繞“3。5”學雷鋒日、“3。12”植樹節組織以植樹造林、保護母親河、節能環保、環境保護等爲重點，深入開展關愛自然志願服務活動。

(六)認真組織其他活動。各單位可以雷鋒精神爲內容開展其他警營文化活動。如利用清明節、“五四”青年節、“七一”黨的生日等節假日，到烈士陵園、革命英雄故居等地，廣泛開展祭奠革命先烈、參觀紅色聖地、瞻仰偉人遺蹟、重溫入黨、入警誓詞等活動，營造濃厚的學雷鋒氛圍，增強學雷鋒的吸引力和感染力。

五、有關要求

(一)高度重視，加強領導。要把學習、宣傳和實踐雷鋒精神作爲推動隊伍建設和業務工作的重要抓手，成立由大隊長匡方毅任組長、教導員歐陽文林任副組長具體抓、隊屬各單位主要負責人爲成員的學雷鋒志願服務活動領導小組。辦公室和法宣股進行認真準備、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動高潮。

(二)豐富載體，打造品牌。要按照統一部署，結合實際，開展形式多樣的志願服務活動。要適應新時代發展和需求，創新工作思路，豐富活動載體，使之不斷煥發出生機活力，逐步打造一批具有交警特色的志願服務品牌項目和團隊。

(三)完善機制，形成常態。要完善學雷鋒志願服務活動的工作機制，要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

(四)宣傳引導，形成氛圍。要注重線上活動與線下活動相結合，積極運用新媒體平臺開展網絡宣傳活動，並主動邀請新聞媒體持續關注、報道本單位開展的學雷鋒志願服務活動。要宣傳推介活動中涌現出的先進典型，不斷提升活動的社會影響力，培育志願文化，打造特色亮點。