開展國家安全教育演講稿（精選10篇）作文

篇一：開展國家安全教育演講稿

各位老師，各位同學：

大家好！

今天我演講的題目是珍愛生命，一生平安。

我知道，同學們大多會吟唱[祝你平安][好人一生平安]等祈禱順利求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”“平安是金”等話語所包含的對生命的思量；我斷定，同學們都曾用“平安健康幸福順利”等吉祥詞語對父母老師親戚同學朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人家庭集體社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前，中小學生中相繼呈現了不少因思想心理行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全爲天；安全第一，預防爲主。生命惟獨在安全中才幹永葆活力，幸福惟獨在安全中才幹永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先警惕在前，必須要警于思，合於規慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想行爲和生命的安全長城。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行爲安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在[有的人]一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的‘精神’追求迷失正確的人生方向空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成爲社會發展長河中的廢物，甚至成爲危害社會發展的兇險物。

各位老師同學們：我們都生活在一個由親情道德‘責任’義務等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想行爲和生命的安全長城，做個好人。惟獨好人，一生才幹平安；祝願好人，一生平平安安。

篇二：開展國家安全教育演講稿

尊敬的老師、同學：

大家好！

在我老家，甘肅中部的一個小山村，每年這個時候正值山花爛漫，鶯歌燕舞的季節，平日農閒時，很多家庭過着悠然自得的田園生活。再過不了多久，將迎來一年一度的農忙時節，打工在外的鄉親們將從四面八方趕回來，褪去”農民工“的工裝，換上”莊稼漢“的衣着。整個山村都將沐浴在歡樂祥和的豐收喜悅之中。

然而，九年前的這個時候，一場突如其來的事故讓好幾個家庭再也無暇去欣賞和感知那片土地的生機，在世代耕耘的土地上，留下永久的悲痛印記。那個原本豐收的季節，常年在小煤礦下井作業的幾個村裏人卻”躺“着回了家。原本祥和的山村，沉浸在了無盡噩耗中。原本幸福的家庭，陷入了失去親人的沉痛之中。多年以後我才明白：由於煤礦規模小、設備陳舊老化、組織管理混亂，更重要的是企業管理者的安全防範的懈怠，班組作業人員安全意識的淡薄，釀成了那次典型的安全生產責任事故。

時至今日，結合對股份公司”安全生產月“的培訓課程的學習，作爲多年前那起安全事故的親身見證者，今天我想分享一下我就生產中關於安全意識的一些看法。

從宏觀層面來說，對於企業的一員，家庭的頂樑柱，社會的一份子，安全生產的重要性不言而喻：安全生產事關家庭的幸福，企業的發展，社會的進步，國家的昌盛。

那麼在日常生產活動當中，怎樣才能做到安全生產呢？

首先，要牢牢樹立安全生產防範意識。

在我看來，安全生產意識歸根結底是責任意識，說白了，講安全是一種負責任的表現：誰不想勞動一天後，平平安安回家吃上熱氣騰騰的飯菜，坐享天倫之樂？誰不想自己的企業安全有序的進行生產活動，公司蓬勃發展？誰不想整個社會能安定團結，氛圍和諧？誰不想自己的祖國繁榮昌盛，國泰民安？只要是個負責任的人，答案是肯定的，誰都想。說一千道一萬，對企業而言，安全生產意識是一種防範意識，如果把安全事故比作是打雷下雨淋溼，安全生產意識就好比是在打雷之前的各項準備、多種預案，這就要求企業的管理者和作業人員於無聲之處聽驚雷，時刻保持警醒，毫不懈怠。

講到這裏，我腦海中情不自禁的想到一個人，一些事。那是2010年8月份，公司承接了青海錫鐵山10MWp光伏項目，我公司第一個光伏變電站項目，我有幸被公司選派赴項目一線工作學習。在項目現場，項目總工兼專職安全員段培民先生給我造成了很大的”麻煩“，什麼”麻煩“呢？各種細節性的”麻煩“，在這裏我只舉一個例子：每次只要我邁出項目部彩板房，他就嘮叨我戴上安全帽，8月的高原腹地，白天陽光炙烤戈壁沙漠，接近攝氏40度，想必在座的都有過內似的經歷，那麼熱，誰也不願意在腦袋上擱一個又大又笨重”吸熱器“。然而段工卻始終毫不讓步，時間長了，我居然養成了習慣，每次出門還提醒項目部其他成員戴上安全帽。這件事情過了很長時間了，隨着參加工作後，閱歷的逐漸增長，漸漸才明白段工當時對我的苛刻要求，這些不嫌麻煩的言傳，不厭其煩的說教，其實是一種安全意識，一種很強的責任意識。因爲多年的經驗在他腦海中形成了潛移默化的東西：那就是安全意識。在任何時候，安全問題決不能掉以輕心。

其次，安全生產更加註重以人爲本的過程管理理念。

我們公司是一個電力工程類企業，大到單位工程、分部分項工程，小到一個施工工藝都是由項目管理者和工人主導來完成的。每個建築安裝活動、每個環節都有潛在觸及安全紅線的風險，所以過程控制理念格外重要。

人是工程施工中最活躍的主體，管理和人本來就息息相關，在過程管理中，人的因素一經和管理融入在一起，便成爲一個有機的整體。人即是安全生產的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產工作必須堅持”以人爲本“。我非常欣賞這句話Oneworld，onelife，wecare。譯爲世界只有一個，生命只有一次，我們應該珍重。因此，抓好安全生產工作是每一個管理人員的基本要求，也是每一個企業搞好安全工作的出發點和落腳點。安全管理是一種責任，一方面，管理者要摒棄冗繁官僚的管理模式和形式主義，另一方面被管理者要加強安全意識教育，杜絕任何的牴觸和自由散漫。只有把這兩個方面統一起來，安全生產，過程管理成效將非常顯著。員工無不感恩於有良好安全文化氛圍的企業，員工絕不拒絕與重視人生安全的企業共同發展。

記得那時，當讀到張新董事長在《特變電工——我的大學》一文中，有關廠房被燒的那個場景時，總會讓人糾結和擔心。還好只是特變電工在創業初期的一小段曲折。但是，安全生產對於企業而言，各個參與主體，必須要明確責任，始終警醒，言猶在耳，在五百億目標的奮鬥征程中，我們應該於無聲之處聽驚雷！

多年來，我們老家那幾個家庭妻兒老小的嚎啕大哭聲在我耳畔不時縈繞。橫放在田間地頭的棺木時常浮現在我的腦海，久久難以忘懷。一個安全事故對家庭、社會、企業甚至國家的傷疤可見一斑，作爲企業的一份子，我倡議安全生產，常抓不懈，於無聲處聽驚雷。

篇三：開展國家安全教育演講稿

老師們、小朋友們：

大家早上好！不知道大家發現了沒有，我們幼兒園周圍的車輛越來越多了，我們幼兒園一出門便是馬路，小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車，都應該遵守交通規則。因此小朋友們一定要增強安全意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則，保證交通安全，在馬路上我們要做到：

1。不在馬路上玩耍，在成人的帶領下走人行道。

2。過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛。

3。在十字路口，紅燈停、綠燈行；乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要繫好安全帶、車停穩後再下車。

4。嚴格遵守交通規則，按照交通標識規範自己的行爲。

在園內時我們要做到：

1。上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2。在教室裏輕輕走路，不追跑打鬧。

3。上廁所時，也不能擁擠，要有秩序的進出。

4。人多時要自覺排隊。

老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規則，遵守公共規則。

讓我們在國旗下共同祝願，祝願大家平安，快樂！

謝謝大家。

篇四：開展國家安全教育演講稿

各位領導同事們

大家好：

我是來自鍊鐵廠設備辦的一名技術員，今天我爲大家演講的題目是《加強設備管理，保證安全生產》。

近幾年，鋼鐵企業面臨的經濟環境十分惡劣，市場競爭激烈，企業經營步履維艱。真是在這種環境下，我們更要加強設備管理，保證生產的順利進行，爲公司的良好發展打下堅實的基礎。

設備安全管理工作必須堅持“安全第一，預防爲主”的方針；堅持設備與生產全過程的系統管理方式；堅持不斷更新改造，提高安全技術水平的原則；才能及時有效地消除設備運行過程中的不安全因素，確保公司財產和人身安全。

我廠緊緊圍繞企業經營目標，始終堅持“預防爲主”的管理思想，深化設備點檢，加強設備安全管理，大力開展設備隱患治理，降低設備事故率和故障率。具體有以下幾個方面：

1、積極深化完善設備點檢制度，點檢制度是科學的設備管理制度，推行點檢制度是設備管理的客觀要求，是實現設備預防維修和預知維修的可靠保證，是目前公認的行之有效的一種體現預防爲主管理思想的設備管理制度，對控制和減少設備事故故障的發生有着重大意義。

2、定期組織設備培訓，培訓工作是投資最少、見效最快、回報最持久的特殊投資，俗話說磨刀不誤砍柴工，只有瞭解了設備的原理，知道了設備的參數，掌握了設備的操作規程，才能更好的使用設備，用起來才能得心應手，也不會因爲違章操作讓自己受傷，讓設備損壞，給公司造成不必要的損失。

3、組織檢查設備防雨、防雷、防高溫設施，夏季雷電、雨水增多，同時我廠又面臨這2#高爐停爐檢修，1#高爐開爐時間鄰近的嚴峻挑戰，工人、設備作業率提高。爲此，我廠在防雨、防雷、防高溫工作中穩抓不懈，做到未雨綢繆，保證夏季安全生產。

積土成丘，聚水成海，在日常的安全工作中，我們必須懷着如履薄冰的心態，堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，敬畏生命，敬畏責任，敬畏制度，抓好安全責任的落實和制度的執行，才能確保安全工作的長效有效。設備安全的核心理念就是預防爲主，檢查隱患，排除一切不安全隱患，把設備事故扼殺在搖籃裏。

謝謝大家！

篇五：開展國家安全教育演講稿

同學們、老師們：

大家早上好！

今天是第__個全民國家安全教育日。下面我將結合即將進行的社會實踐活動談一談安全問題，我講話的題目是《快樂實踐安全出行》。

春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等着我們去擁抱。社會實踐活動讓我們在與大自然的親密接觸中，充分體驗陽光運動的樂趣，培養良好的團隊協作精神和勇於挑戰自我的優良品質。

爲確保社會實踐活動開展得順利而有意義，請同學們首先注意以下五點安全事項：

1、服從統一安排。上下車要以班級爲單位，做到有序排隊；在班級或者小組活動中，不得擅自離隊，有事要請假；必須遵守遊玩時間，在規定時間內返回指定地點。

2、在旅遊車上要聽從導遊和老師的安排。未經允許不得私自調換座位；未經允許不得開窗；嚴禁將手、頭伸出窗外；嚴禁向窗外拋擲雜物；不要在車內大聲喧譁、追逐打鬧，以免影響自身安全和司機駕車。

3、妥善保管隨身衣物。建議不要攜帶貴重物品，建議不要佩戴E卡通出行，同學之間要互相提醒對方妥善保管自身財物。

4、在參觀或參與景點活動時，必須服從景點工作人員指揮，確保自身安全。不得傷害動物，也要防止被動物傷害；建議不要參與具有較大危險性的遊戲活動。

5、班主任或其他帶隊老師要向同學們公佈自己的聯繫方式，以方便學生遇到緊急情況及時聯繫。同學們要記住老師的聯繫電話，有特殊情況及時和老師取得聯繫。

其次，在這裏，我也要提醒同學們在社會實踐活動中注意基本的文明禮儀。一是要遵守景區規定，排隊等候，互相謙讓，不要插隊、爭搶。(去年秋遊時，我就發現有同學翻越護欄插隊，結果被景區工作人員揪了出來，希望類似不文明行爲不再重演。)二是要愛護環境衛生。我們要做到保證自己所乘坐的旅遊車環境整潔；在景區活動時，要確保垃圾入箱，自覺維護景區環境。三是要發揚團結友愛的精神，同學之間遇到困難要做到互幫互助。

同學們，我們每個人都是班級不可或缺的一份子，也是達立重要的一份子。希望並相信每個同學在社會實踐活動中能做到愛自己、愛班級、愛學校。讓我們帶着一顆愛心，走進自然，體驗春天，放飛心情，收穫驚喜！

社會實踐，與安全同行；社會實踐，與文明同行！預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家。

篇六：開展國家安全教育演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

今天，我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手文明與美麗一起行》。

如果你失去今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於錢袋；如果你失去文明，你就徹徹底底的失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝，曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時，在一個公共場合，惡俗發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡中國人的臉，這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民衆有莫大的影響。相信同學們中，有的去過歐洲或日本，對於他們國家的人來說，過馬路時紅燈了，即使沒有車行駛，他們也不會過馬路，因爲他們認爲這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問，在如此的氛圍中，怎會建立不了一個文明社會呢？問題來了，在我們國家有這種社會氛圍嗎？我們能保證，一天之內聽不到一個人說髒話嗎？這是一個值得去思考的問題。現在，再讓我們來說“安全”：當你攜伴肩並肩騎車上街；跨越人形道橫穿馬路時；在馬路上追逐打鬧時，“安全”這些是否浮現在你的腦海？這個詞，時刻提醒着我們要朝安全文明的道路前行，不要另尋歧途。安全不是僥倖和麻木，我們只能防範在先，警惕在前，只能夠警于思，合於規，慎於行。

同學們，你們想想，你們是否每天都會看到有人進行安全行爲呢？而你自己有沒有去做呢？調查顯示，我國在2021年死亡人數爲977萬人，而在這其中，因安全事故死亡的人數所佔百分比爲21。5%，也就是說，每1000人中，就有215人因安全事故死亡，

人數佔了死亡人數的約，但國外因安全事故死亡的人數遠遠低於我國。而這些事故，讓多少幸福的家庭親離子散，讓多少美滿的家庭支離破碎……

安全創造文明，文明創造美好社會。有這樣一句話：安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引領我們走向新的輝煌！讓我們以日常生活做起，讓安全與幸福同攜手，文明與美麗一起行！

我的演講完結，謝謝大家！(敬禮)

篇七：開展國家安全教育演講稿

同學們：

你們好！

今天我主要給同學們講一講交通安全常識。隨着社會的發展，交通安全顯得越來越重要，我們每個同學都是社會的參與者，也就是說我們每天上學路上或出外旅遊等，只要上了馬路就參與了交通，因爲道路上人多車多，交通參與者時常由於沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發生，因此，我今天專門給同學們講講交通安全常識：

1、安全走路

走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成羣並排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做遊戲。一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。

2、汽車不是一剎車就停的

有的同學認爲亂過馬路沒有什麼關係，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前衝幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因爲行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以爲戒。

3、不在車前車後急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱爲“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，後向右看，當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全。

4、文明乘車

我們在等乘公共汽車時，應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩後，讓車上的人先下來，然後依次車。車輛行駛時，要坐好或站穩，並抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來後，要注意安全，不要從車前車後突然穿出或猛跑過馬路，以免發生傷亡事故。

5、讓特種車輛先行

在馬路上，我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負着特殊緊急任務。交通法規規定；一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

6、不弔車不玩車

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行爲。最容易造成事故。當我們發現這種不良行爲時，應該及時提醒，大膽勸阻。

7、十二歲以下兒童不準騎自行車

城市道路複雜，車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗，應變能力差，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”，同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關騎自行車的規定，掌握好安全騎車的基本要領後再上道路。

同學們，你們是祖國的未來。爲了你的健康成長，請你自覺遵守交通法則！