2022年走進天宮課堂手抄報手抄報作文

“天宮課堂”的再次學習，同學們學習到了許許多多有趣的物理知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現象，也在同學們的心底播下了一顆有關“星辰大海”的種子，從天地差異中感知到了宇宙的奧祕、體驗到了科學探索的樂趣，更感受到了中國的科技力量。奇妙的太空課堂，爲我們打開新視野的大門，太空授課成功的背後，是無數人努力付出的結果。中國探索太空的腳步仍在繼續，“飛天夢，永不失重；科學夢，張力無限”。下面小編爲大家帶來天宮課堂爲主題的手抄報，表達自己的激動心情和對外太空的嚮往。

天宮課堂手抄報怎麼畫

一、手抄報的總體構思

當你在繪製手抄報時，應當從總體上考慮，首先要確立主題思想。主題是天宮課堂。

二、手抄報的編排設計

製作手抄報的編排設計，總的要求就是：主題明確，版面新穎美觀。

三、天宮課堂主題推薦：

《天宮課堂》、《我的航天夢》、《天宮實驗》、《中國空間站》、《探索太空》。

實例分解步驟

1、第一步

2、第二步

3、第三步

4、第四步

5、第五步

（作文吧手抄報原創，未授權請勿轉載）

天宮課堂手抄報內容怎麼寫

一、天宮課堂第二課簡介

下午15時40分神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行中國空間站的第二次太空授課，“在本次“天宮課堂”中，航天員不僅在軌生動演示微重力環境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，深入淺出講解實驗現象背後的科學原理，同時展示了部分空間科學設施，介紹了在空間站的工作生活情況，還有人氣“頂流”前來助陣——北京冬奧會吉祥物冰墩墩。

二、實驗內容

1、太空“冰雪”實驗：水球變“冰球”，王亞平“點水成冰”變魔術

太空‘冰雪’實驗實際上是過飽和乙酸鈉溶液形核、結晶的過程，過程當中會釋放熱量。過飽和溶液結晶通常需要外界“擾動”，而這個實驗的“玄機”就在於小棍上沾有晶體粉末，爲過飽和乙酸鈉溶液提供了凝結核，進而析出三水合乙酸鈉晶體。

2、液橋演示實驗：在空間站裏，用水造一座“橋”

微重力環境與液體表面張力是液橋得以成形的主要原因。日常生活中的液橋不易被察覺，比如洗手時兩個指尖偶然形成幾毫米液柱，再拉遠一點就會受重力作用坍塌。而在空間站裏，航天員輕鬆演示出比地面大數百倍的液橋，這在地面上是不可能看到的景象。

3、太空拋物實驗：“冰墩墩”亮相“天宮課堂”

太空拋物實驗展示了牛頓第一定律所描述的現象。在空間站中，“冰墩墩”擺件被拋出後幾乎不受外力影響，保持近似勻速直線運動。

4、水油分離實驗：空間站環境是“微重力”而非“零重力”

爲什麼要把空間站的失重環境稱爲“微重力”呢？其實，空間站雖然擁有失重環境，但它並沒有脫離地球引力。在距離地球約400公里的軌道上，空間站受到的重力大約是地面的88。5%，並沒有顯著小於地面。之所以空間站能形成微重力環境，是因爲它具備極高的飛行速度，此時，重力成爲了恰到好處的向心力，讓空間站能圍繞地球運行。但地球並非均勻的球體，空間站也並非速度恆定，因此空間站內的環境是“微重力”而非“零重力”。

5、介紹與展示空間科學設施

6、太空答疑：

空間站裏流眼淚會怎麼樣呢？

答：眼淚無法像在地面一樣流下，而是會在眼眶裏打轉，或者停留在眼角。

空間站的時序是如何設置的？

答：是按北京時間來安排作息的。

皮膚在太空會變好嗎？

答：空間站沒有太陽光照射，溫度和溼度也都控制在適宜範圍內，另外在微重力環境下，體液會向上分佈，皮膚也會隨之向上提升，所以我感覺在空間站裏皮膚狀態很不錯。此外，在空間站，護膚水之類的不能倒出來，要用特定裝置擠壓。

三、實驗感受

寫一篇觀後感。