2022世界衛生日演講稿（精選10篇）作文

篇一：2022世界衛生日演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《環保，一直在我們身邊》。

記得在我小時候，曾畫過這樣一幅畫：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。

如今，科技飛速發展，人類的生活越來越好，樓房越蓋越高。可是，綠色呢？卻越來越少。就拿我們的北京來說吧！北京的大氣污染極爲嚴重！我曾在報紙上看到這樣一則報道：我市大部分地區pm2。5的監測值都達到了7000微克立方米左右，這可是一個非常高的值呀，截止到現在，我市各地區pm2。5的空氣質量級別還是嚴重污染。看到這則報道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這裏生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環境呢？我想：一定要行動起來呀！可是，我又能爲北京做些什麼呢？爸爸彷彿看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑着說：“傻孩子，保護環境不一定要幹什麼大事業，其實，環保，就在我們身邊！我們要從身邊的點滴小事做起哦！”我恍然大悟，立馬行動了起來，把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業本什麼的統統“集結”起來，換了不少錢呢！我用那這些錢，買了許多的花草，放在我的牀頭，這樣不僅美觀而且可以淨化空氣，真是一舉兩得！爲了做出“貢獻”，我還學了不少妙招呢！例如：每天的淘米水可以用來洗手擦傢俱，乾淨衛生，自然滋潤，將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味，用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦傢俱的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環保的重要性，大家都誇我是環保小衛士呢！我得意地對爸爸說：“我也爲保護家園做出了不少貢獻呢！我可是當之無愧的‘環保小衛士’！”

同學們，其實環保，一直都在我們身邊。環保不是難事，只要大家都獻出自己的一點點力量，我相信，北京將會更美好！讓我們一起行動起來吧！保護環境，保護我們共同的家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：2022世界衛生日演講稿

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

今天，關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大羣衆的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我。已經爲這樣一個問題作了最好的說明。在這裏，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因爲這是人與自然和諧相處的基礎，

同時也決定着，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？

提到這個問題時，我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候，我帶着外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉着我的手，不停的問我：“阿姨，是什麼樣子的？美嗎”我告訴他：很美，的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽着，臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，很美，湖水清清的，草地綠綠的。

後來，這孩子給我打電話說，很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但在他心裏已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有着又該是怎樣的一顆心靈啊！

也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？

不，決不！因爲，我們愛孩子，因爲他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裏！這就是爲什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子；爲什麼一次重大環境污染事故之後，最心疼的人裏頭有我們的孩子；爲什麼對煙囪叢林，最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈，他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢？

今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？

由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是爲什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的今天，我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種。種危機。這就是爲什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是爲什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴裏，最後表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們爲什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們爲什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種。種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處迴歸！

是的，我們深愛，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作爲的一名普通的市民，我們在美好中暢想的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！

篇三：2022世界衛生日演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是三年級的譚妍，今天，我在國旗下講話的題目是

《校園衛生，從我做起》

同學們，當我們迎着清晨的第一縷陽光，邁着歡快的步伐，走進美麗的校園，走進寬敞、明亮、潔淨的教室，開始一天的學習，心情是多麼的愉快呀！然而，等到下課時，我們不禁會發現一些不願看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑；校園裏隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間，校園的美麗不再，這時，我們的心情會怎樣？爲什麼會這樣呢？其實就是因爲：有的同學邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶到處亂丟，猶如天女散花這些不文明行爲、壞習慣造成的。

人們都說說：美化環境，人人有責

！學校是我們共同的家園，講衛生要從我做起，從每一個人做起，只有人人重視公共衛生，只有人人愛護公共衛生。從小事做起，從一滴一點做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能隨手亂扔，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此，我們還要養成發現有人亂扔垃圾，就及時提醒、制止；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話，我們的校園就會變成異常潔淨、異常美麗、異常可愛的地方，就會成爲我們完美的學習、生活的樂園！

同學們，讓我們攜起手來，從自己做起，共同愛護校園衛生，做文明學生，做文明公民吧！

篇四：2022世界衛生日演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

一、加強領導，建立創衛長效機制。

按照《國家衛生城市標準》要求，進一步加強學校衛生創建工作的組織建設，進一步落實創衛目標工作責任，人人蔘與創建的新格局。完善制度建設，確保人員、經費落實，明確工作任務和責任人，嚴格考覈獎懲制度。

二、營造氛圍，開展多種宣傳活動。

利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。設立健康教育專欄，充分利用黑板報、校園廣播、學校網站和各種集會，宣傳創衛知識，普及創衛知識。以富有創意的活動爲載體，形成人人蔘與創建，個個爭先創優的良好局面。評選學校師範德典型和服務標兵，大力促進師德建設；積極創建省級文明單位，推動學校衛生工作再攀新高；創建文明班集體和評選文明處室、文明教工，促進師生員工文明衛生素養的提高。

三、突出重點，加強師生健康教育。

搞好健康教育。按照《學校衛生工作條例》和《國家衛生城市標準》的要求，將健康教育課納入教學計劃，認真做好師生健康教育知識的學習和傳授，確保健康知識知曉率80%以上，加強健康教師的師資培訓，不斷提高健康教育教學水平，有計劃地進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好黑板報、佈置宣傳窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。切實做好健康教育評價，對照《學校健康教育評價方案》，認真做好自評，做到不漏條不漏項，不斷完善，確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準要求。

四、保持特色，創造一流校園環境。

學校的環境衛生要在原有成績的基礎上，高標準、嚴要求，保持一流的校園環境衛生水平，做到隨時隨地經得起檢查。堅持班級衛生包乾區每日一小掃，每週一大掃，每月進行衛生大整治活動。開展衛生評比，倡導校園文明行爲，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。學校文明監督崗要在保持校園整潔，及時發現糾正學生中的不文明行爲中發揮學生自我管理、自我教育的作用。加強環境整治，進一步綠化、美化校園。

五、加大力度，嚴管食品衛生安全。

要加大對對學校各食堂食品衛生的監管力度，以簽訂責任書等方式，落實責任，獎懲分明，促使校辦四個食堂能認真執行食品衛生法，確保食品衛生和飲食安全。校醫室要專業角度對食堂衛生和實行全面監督。後勤負責從行政的角度對食堂各項管理實行有效監控。要進一步建立健全食堂各項衛生工作制度和考覈制度。定期召開食堂負責人和從業人員會議，加強對食堂從業人員的教育，提高食堂從業人員的素質，促使各食堂嚴格執行食品衛生法和各項食品衛生制度。切實把好從業人員持證上崗關、食品原料採購關、食品製作和儲藏關。各食堂要按學校要求切實加強日常管理，落實工作責任制，建成立有關臺帳。

五、重在預防，開展學校疾病防治。

在師生積極開展防治傳染病的宣傳教育，增強學生安全意識，提高自我保護能力。加強學校體育工作，增強師生體質和防病能力。學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒爲重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。以活動爲載體，重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等，培養學生健康健全的人格。重視艾滋病預防，開展不少於兩次的專題講座。

六、堅持不懈，切實搞好滅除“四害”。

按上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準內。

篇五：2022世界衛生日演講稿

隨地吐痰在衆多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據。這些可惡的痰跡嚴重污染了環境，玷污了城市形象，無形中影響着市民的身心健康。

我曾看到這樣一則報道：一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰，執法人員上前制止並依據《北京市城市市容和環境衛生管理條例》對其進行處罰，開具了一張50元的罰款單。此人出手大方，順手從兜裏掏出一張百元大鈔說道：“別找了，我再吐一口”。對這則報道，我感觸頗深，因爲這不僅是一種不文明的行爲，更是一種不道德的行爲。

當前，全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動，倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切醜惡行爲已成爲社會主義精神文明建設的重要內容。“天下興亡，匹夫有責”，我們每個公民都應有這樣的社會責任感。

對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行爲，城市管理執法部門也採取了一些相應的措施，罰款最爲常見，當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行爲得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質的飛躍，不能從根本上剷除這種不文明現象。實踐證明：文明是罰不出來的，只有從自己的陋習中付出代價，纔有可能使其從思想上深刻認識、反盛從而棄“恥”揚“榮”。

我認爲至少要從以下幾個方面入手：一是制定一套科學、合理、完善的法律法規制度，二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規制度的執行權，並進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規藉助媒體廣泛宣傳，有必要印製一些關於文明市民公約的小冊子免費發放，營造一個良好的公民教育氛圍，讓公民積極參與進來。

顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公衆積極的參與更爲重要，還要讓在提升執法者素質的同時全面提升市民的素質。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡並摒棄隨地吐痰這些不文明的行爲。

相信，在全社會的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行爲就會得到有效遏制，充滿活力的社會就會離我們越來越近。

篇六：2022世界衛生日演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

20_，我局愛國衛生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實黨的羣衆路線教育實踐活動，堅持以“效能質監，貼近羣衆，科學治理，社會監督，專項指導”的工作方針，以提高人民健康水平和推動我縣人民羣衆生產生活安全爲目標，把愛衛工作與我局職能業務工作有機地結合起來，切實抓好愛國衛生工作和健康教育，引導幹部職工逐步養成良好的衛生行爲習慣，有效預防和控制傳染性疾病的發生，搞好環境衛生創設良好的社會環境。

一、工作目標

以愛國衛生運動爲抓手，大力普及病媒生物防制知識，通過深入開展以除“四害”、環境衛生綜合治理等內容，切實抓好局機關環境衛生和個人衛生，努力提高全體幹部職工的健康水平，爭創衛生工作先進單位。

二、工作任務

1、在持續做好單位外部環境的美化、淨化、綠化工作，同時認真做好日常環境衛生工作。

2、積極支持和配合縣政府和愛衛辦的工作，加大投入，添置愛衛設施、設備，開展大掃除活動。

3、在4月愛衛月活動中，做到有目標任務，有具體措施，有檢查落實，有計劃方案，有工作總結。

4、加強對食品生產企業的監管，做好病媒生物防制工作。

5、加大宣傳動員力度，形成幹部職工人人蔘與的良好氛圍，爭取社會力量參與支持監督。

三、工作措施

(一)認真學習，提高衛生工作的認識。

認真貫徹縣愛衛辦關於加強愛國衛生工作的部署要求，組織幹部職工認真學習《愛國衛生條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好單位環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確局機關是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的工作和生活環境。

(二)加強環境衛生，創設良好的育人環境。

積極開展綠化活動，淨化、美化工作環境，以開展全國愛國衛生月活動爲契機，推進機關的整體愛國衛生水平，努力創設整潔、文明、優美的工作環境。安排專人具體負責單位愛國衛生的日常工作，並且安排人員負責院內和辦公樓內的衛生，組織每週開展一次環境衛生“大掃除”活動，徹底清理院內、儲藏室、衛生間、樓道等處雜物堆積，消滅衛生死角，實現辦公室內窗明几淨，四壁無積塵、無蛛網，物品擺放整齊；樓道無痰跡，廁所潔淨無異味；無亂堆亂放，垃圾密閉存放，日產日清，定期對公共設施進行檢查維護，使局裏整個辦公衛生環境得到優化。

(三)加強健康教育，提高健康教育質量。

要大力宣傳普及健康衛生知識，積極引導幹部職工改變傳統的不良衛生習慣，確立科學、文明、衛生的生活方式，不斷提高幹部職工的健康意識，構建文明和諧質監隊伍。要把健康教育工作列入重要議事日程，統籌規劃，合理安排，制定切實可行的具體措施，舉辦健康教育知識講座，做好健康教育宣傳工作，以有效預防和控制流行病的傳播與蔓延，確保幹部職工的身體健康。

(四)認真組織開展除“四害”工作。

在做好本單位除“四害”工作的同時，要結合我局監管職能和工作職責，幫助指導縣域食品生產企業開展除“四害”工作，對食品生產企業從業人員進行病媒生物防制知識培訓，要求各食品生產企業對重點區域和部位做到定期消殺和突擊殺滅相結合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅“四害”孳生地，嚴格控制“四害”的密度在國家標準以內，從源頭上切斷媒生物傳播性疾病病毒孳生和傳播渠道。

(五)加強宣傳力度，營造愛衛意識。

以“講科學、防疫病、改陋習”爲主題，結合20_

年世界衛生日“病媒傳播的疾病—小生物、大威脅”和第26個愛國衛生月主題，加強科學的除害防病意識，認真履行質監職能，加強《食品安全法》、《產品質量法》等法律法規的宣傳力度，以主題講座、宣傳專欄、發放宣傳材料、防控方法培訓和消殺現場技能演示等多種形式，廣泛開展病媒生物防制宣傳，普及科學防制和安全用藥知識，提高羣衆、食品生產企業的除害防病意識。

四、保證措施

(一)提高認識，加強領導。爲進一步加強對愛國衛生工作的組織領導，落實工作職責，使愛國衛生工作在我局有組織、有計劃的開展。成立以局長任組長，分管副局長爲副組長，各科室負責人爲成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常工作事務，設立兼職愛國衛生工作人員，負責本單位的愛國衛生工作。建立健全愛國衛生工作制度和措施，以制度和措施來規範和推進單位愛衛工作。

(二)周密安排，密切配合。充分發揮各科室的作用，使“整治環境，關注健康”愛國衛生活動的各項任務，層層分解，各司其職，密切配合，相互支持，齊抓共管。

(三)加強宣傳教育，廣泛動員全局參與。要採取多種形式，營造講衛生光榮、不講衛生可恥的氛圍，廣泛宣傳、引導幹部職工積極行動起來，人人動手，改造環境，拋棄不衛生的陋習，選擇文明健康的生活方式，逐步增強愛衛意識。

篇七：2022世界衛生日演講稿

大家好，我今天發言的主題是：校園衛生，人人有責。

人不可貌相，這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實，外表形象也能看出一些東西來，外表乾淨整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗，有較好的生活習慣，外表邋遢的人起碼說他生活不講究，太隨意，也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創”活動，就是在樹立我們新陽泉的新形象，比如說，要吸引外資來我市投資，來推動我們陽泉經濟的發展，如果這些投資商一來我們陽泉市區，看到的都是髒亂差的局面，這就會對人家的眼球失去吸引力，對我們失去興趣，家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰，說的就是這個道理。現在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜，我們從中看出新陽泉有了新氣象，也提升了我們陽泉市的城市品位。

我們學校也是陽泉市的一部分，我們也要爲“三城同創”活動作出自己的貢獻。首先就是校容校貌的建設，我們校園衛生是個基本條件。我們學校校園衛生搞的基本不錯，但是學生還是沒有養成自覺維護校園衛生的習慣，總認爲搞好衛生是別人的事情，其實把衛生清掃工作當成自己的事情，我爲人人，人人爲我，都來維護我們校園衛生，這項工作就會做得更好一些。我向全體師生提出倡議：監督他人不要隨便亂扔廢物，見到費紙屑能主動撿起，教師要做學生的榜樣，帶頭做起來，學生之間要監督，敢於提出批評，樹立校園衛生人人有責的意識。只要我們全體師生都能以身作則，從我做起，從現在做起，我們的校園纔會變得更美麗。

篇八：2022世界衛生日演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自_年級_班的_x。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環境》。

同學們，春回大地，萬物復甦。小草發芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮豔的單衣了。我們的校園裏到處閃動着亮麗的身影。看，我們的校園多美啊！美的環境給人以美的享受，美的環境讓人心曠神怡，在美的環境裏讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福！

作家說：環境是心靈的港灣；畫家說：環境是靈感的源泉；軍事家說：環境是制勝的法寶；教育家說：環境是塑造人的搖籃。我們學生說：環境是保證我們學習的重要條件。

同學們，我們都知道環境對於我們的重要。可是，我們校園的操場上卻飛揚着各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺着片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡着無憂無慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。而校園裏出現的這種。種現象，不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？

同學們，我們播下一個動作，便會收穫一個習慣；播下一個習慣，便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國的花朵一定會爲自己營造一個寧靜、有序、有着優美環境的校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇九：2022世界衛生日演講稿

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是三(1)班的劉巧婷，很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏，還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，爲了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1、請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裏的垃圾；做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！爲了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

篇十：2022世界衛生日演講稿

同學們知道4月7日是什麼日子嗎？今天是世界衛生日。同學們，你們知道世界衛生日的由來嗎？聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始於1949年7月22日。爲了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會決定將每年的7月22日作爲世界衛生日，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作爲世界衛生日，自1950年開始，每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域相關的特別的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，藉機發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。

20xx年的4月7日是第60個世界衛生日。今年世界衛生日的主題是《拯救生命，加強醫院抵禦緊急情況的能力》，20xx年世界衛生日着重於衛生設施的安全性，以及爲受緊急情況影響者進行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動將突出成功的事例，倡導設計和建造安全的設施，並推動廣泛的應急防備。

那麼我們全體同學們應該爲世界衛生日做點什麼呢？我想是：營造校園氛圍，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。我們要怎麼宣傳呢？比如，參加校紅十字會舉辦的活動、懸掛宣傳標語、設立電子宣傳、張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用集會、廣播站、宣傳櫥窗等手段，讓全體師生都知道4月是愛國衛生月。

但我們更要注重的是把行動落在實處，我認爲同學們應該從我做起，從現在開始注重衛生健康習慣的養成。近來，我們發現校園地面上的口香糖瓜子皮在增多，在前幾次的衛生大掃除中，同學們清除了大量的口香糖，可也應該注重保潔工作。不能注重了口腔衛生而影響了校園的環境衛生。另外，我們也發現了個別同學在宿舍樓將垃圾往樓下扔，甚至仍在中學校內，昨天傍晚，男生206室，吃的雞蛋殼扔在樓下，還有一部分掛在牆頭上，這些都是不文明、不健康的養成習慣。

現在是春天了，春天也是一些傳染病的高發季節，同學們更要注意衛生，避免疾病的發生：

1、首先同學們要注意不能吃不乾淨的食品，同時還要注意個人衛生，勤洗澡，勤剪指甲，住宿生要自覺配齊生活用品，不隨便使用別人的毛巾、衣服、拖鞋等。

2、遵守作息時間，做到起居有規律。均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學就往往因爲睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起牀應按時參加學校組織的早鍛鍊。

3、另外隨着天氣變化而適當增減衣服，不要着涼了。

4、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉，這對同學們在教室裏學習是不利的，應該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對流。宿舍裏最後走的同學講窗戶打開，通風。

5、班級裏的礦泉水桶要消毒。

同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借世界衛生日的契機，人人動手，爲創建一個乾淨，清潔的校園一起努力！