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傳染病管理工作總結(精選10篇)作文

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篇一:傳染病管理工作總結

傳染病管理工作總結(精選10篇)

爲認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律法規,進一步規範醫療機構、疾病預防控制機構、學校和幼兒園傳染病防治工作,爲切實保障人民羣衆的身體健康和奧運會的順利進行,根據河北省衛生廳《傳染病防治重點監督檢查工作方案》的要求,保定市衛生局統一部署,-年4月—7月,在全市範圍內開展了對各級醫療機構、縣級CDC、中小學校及幼兒園等單位的傳染病防治工作的監督檢查,現將檢查情況彙總如下:

一、領導重視、分工明確、責任到人

爲保障專項檢查順利有序開展,保定市衛生局成立了傳染病檢查領導小組,根據省衛生廳《傳染病防治重點監督檢查工作方案》並結合我市實際,制定了《保定市傳染病防治重點監督檢查工作方案》,明確檢查重點、檢查範圍和檢查要求,實行一把手總負責,分管領導負直接責任的目標管理責任制,保證監督檢查工作落實到位。

二、專項檢查成效顯著

1、二級以上醫療機構、婦幼保健院:

均建立了醫療廢物管理制度,設有專職或兼職管理人員,相關培訓記錄、醫療廢物登記較齊全,設立了醫療廢物暫存點,醫療廢物交由市級處置中心處置或自行焚燒處置,相關人員採取了一定的衛生防護措施。但也有相當一部分醫療單位無醫療廢物運輸專用工具和通道,少數醫療單位未對醫療廢物進行分類收集和包裝,醫療廢物暫存點不符合相關規定,暫存醫療廢物未按要求及時處置。

2、鄉鎮衛生院、社區中心、其他醫療機構:

大部分醫療機構尤其是社區衛生服務中心(站)、個體診所、門診部、村衛生室,未建立、健全醫療廢物管理制度,無專職或兼職管理人員,無相關培訓記錄、醫療廢物登記,未對醫療廢物進行分類收集和包裝,醫療廢物暫存點與生活垃圾同處一處,甚至有的單位醫療廢物與生活垃圾混放在一起。相關人員衛生防護意識較差,防護設施不全,無醫療廢物運輸專用工具和通道,有的醫療單位醫療廢物暫存點存放大量醫療廢物,不及時進行處置,存在較大的安全隱患。

篇二:傳染病管理工作總結

爲了有效預防和控制傳染病的發生,確保師生身體健康,增強全體師生的預防傳染病意識,_____年4月24日下午三時,我院公共衛生服務人員在桑村鄉後胡莊幼兒園進行了傳染病知識和預防接種知識的宣傳活動。參加活動的該幼兒園的所有師生和家長朋友們。

春季是傳染病易發時期,主要是呼吸道和腸道傳播的傳染病,如流行性感冒、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、水痘、諾如病毒等。通過開展傳染病防治知識主題的講座活動,通過醫務人員的認真講解,讓小朋友和家長們瞭解傳染病的類型、危害以及傳播途徑,讓更多的人學會了如何預防傳染病、養成良好的生活習慣、加強鍛鍊等實用的知識。

另外,製作傳染病防治知識宣傳活動條幅和發放傳染病相關知識摺頁,宣傳傳染病及預防傳染病的有關知識,進一步營造了濃厚的疾病預防氛圍。

此次活動的開展,得到了後胡莊幼兒園校長的大力支持。使全體師生和家長朋友們對傳染病預防知識有了更多的瞭解,同時瞭解兒童預防接種的的重要性,增強了大家保持良好的個人衛生習慣及預防傳染病的意識,爲營造良好的學習氛圍,創建平安、和諧校園提供了健康保障。

篇三:傳染病管理工作總結

爲了不斷加強學校常見病、傳染病防控工作和食品衛生安全工作的成效,切實保障全體師生教工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,有力推動健康、文明、和諧校園建設,我校開展了傳染病防治培訓工作,現將一年來培訓工作總結如下:

一、提高認識

充分認識和重視學校傳染病防治工作,時刻做到“警鐘長鳴”。切實樹立學校疫情無小事的觀念,從保障學生的身體健康和生命安全出發,吧學校傳染病防控和食品安全作爲學校安全監督和構建和諧校園的重要內容,納入學校常規管理工作,切實抓緊、抓實、抓好。

二、加強領導,建立健全組織領導機構

切實加強領導,落實責任,建立健全組織領導機構,成立由校長負總責的學校衛生防病工作領導小組,明確分工,責任到人,任務落實。

三、加強宣傳,積極組織開展形式多樣的教育活動

1、高度重視傳染病防控和食品衛生安全工作,積極組織開展多種形式的健康教育宣傳活動,向學生宣傳、普及衛生防病和預防食物中毒的相關知識。充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、健康小報、健康教育課、健康教育講座等多種形式,並通過主題班會等活動,強化衛生防病知識的宣傳教育。提高廣大師生安全防範意識和自我保護能力,使全體師生樹立“健康第一”觀念,養成良好的衛生習慣和生活習慣。

2、根據傳染病流行季節的特點,開展預防呼吸道和消化道傳染病未重點的宣傳教育活動。利用家長會、家長學校、致家長的一封信等形式,及時宣傳相關預防知識,取得家長的積極配合與支持。

篇四:傳染病管理工作總結

爲有效預防與控制傳染病在幼兒園的發生和蔓延,確保師幼身體健康,幼兒園教育教學秩序的正常開展,結合上級有關文件的要求和我校的實際情況,現將有關做好傳染病、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下:

一、加強管理,提高認識,責任到人。

依照《傳染病防治法》、《教體局關於學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見的通知》,成立幼兒園傳染病預防控制領導小組,明確了工作職責,建立健全了安全責任制和監測機制,加強預防控制監督檢查工作。

二、控制傳染源,切斷傳播途徑。

嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作,經常督查幼兒園傳染病預防工作,食品衛生安全工作。及時瞭解師生的出勤、健康情況,確保幼兒園在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況,並及時向園領導報告,由園領導向教體局綜治辦報告。

三、加強業務學習。

堅持業務學習制度,加強幼兒園衛生管理人員及所有任課教師的業務培訓,提高其衛生法律意識、衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

四、加強對幼兒園衛生安全工作的督查。

幼兒園採取日檢、周檢、月檢制度。區採取定期與不定期檢查相結合方式,強化衛生安全督查,嚴把源頭關,嚴把食品採購驗收關、“進口”關,加強安全值班制度。發現問題,做到及時整改,不留隱患。

五、積極開展健康教育,保護易感人羣。

嚴格執行課程計劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用班會、閉路電視、廣播、板報等形式,開展衛生防疫、防中毒宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育,配合衛生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預防,使廣大師幼掌握衛生和防中毒的基本知識,提高師幼防病和防中毒的意識和能力,培養學生良好的衛生習慣。

六、積極開展愛國衛生運動。

堅持“每天一小掃、每週一大掃”的衛生制度,認真清掃和清理各類教學場所和生活場所,確保幼兒學習和生活場所的通風和清潔。

篇五:傳染病管理工作總結

春季是傳染病的高發季節,爲了增強幼兒的保健意識,提高幼兒疾病預防能力,__中心幼兒園保健教師盧老師開展了“如何預防春季傳染病”的主題宣傳活動。

活動開始,盧老師對“什麼是傳染病”、“傳染病的特點”、“傳染病的傳播條件”等方面進行了大討論,還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發病症狀、傳播途徑等預防措施。盧老師特別強調了預防傳染病首先要養成良好的個人衛生習慣,勤洗手,並現場和孩子們一起重點學習七步洗手法,孩子們紛紛舉手表示自己會用七步洗手正確洗手,除保持個人衛生以外,盧老師還強調要保持環境衛生;不亂吃食物,勤鍛鍊,曬太陽等等。

活動後,保健室還向幼兒發放了傳染病防控宣傳資料,請幼兒帶回家與家長一起認真閱讀,請家長配合幼兒園做好春季傳染病的預防工作,引導家長一旦發現孩子患了傳染病就應讓孩子及時醫治並在家休息(隔離),隔離時期結束後憑醫院健康證明方可返園。

此外,幼兒園還將組織全體教職工進行專題培訓,進一步瞭解春季常見傳染病的特點,科學地掌握這些傳染病的防控措施及護理方法。通過此次活動,幼兒瞭解了一些常見的傳染病及預防措施,增強了幼兒的保健意識,懂得了只有健康的身體才能更好的遊戲。相信我們的孩子在家園共同努力下,能得到更加科學、細緻的護理,讓孩子快樂地度過這個美麗的春天。

篇六:傳染病管理工作總結

綜合上述管理部門要求,落實了專網專機專人進行24小時網絡直報,能對傳染病及時認真登記,按時報告,做到不遲到、不漏報。對重點科室重點要求,如婦產科負責艾滋病篩查報告,放射科負責結核病登記報告,門診中西醫科對突發公共衛生事件應急處理報告,肝病科對肝炎傳染報告工作做到了腸道門診五專建設,發熱門診日報,按時向疾控中心填送月報表,認真組織學習上級下達到的各項突發公共衛生事件文件,加強了關於結核病、艾滋病、腸道病知識宣傳工作。

今年上半年我區手足口病復燃,我院及時認真的落實相關文件,多次組織全體醫務人員學習手足口病的培訓,認真及時處理髮熱和手足口病的篩查和轉診工作及瘧疾知識防控培訓。

加強了今年傳染病管理督查工作,及時組織醫務科等相關人員對每個科室進行傳染病報告檢查工作,對不符合報告要求和遲報、漏報現象進項嚴格的處理,對工作優秀者給予通報表揚。

總之,在上半年度的傳染病工作中作出了成績,但是還存在一些不足之處,有待進一步加強,傳染病工作是一項長期工作,是持久戰,相信我們有信心,有能力做好。

篇七:傳染病管理工作總結

爲有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延,確保師生身體健康,學校教學秩序的正常開展,結合上級有關文件的要求和我校的實際情況,現將有關做好傳染病、食品衛生安全防控方面工作總結如下:

1、成立領導小組,責任到人

按照《傳染病防治法》、教育廳《轉發衛生部教育部辦公廳關於加強學校傳染病防治工作的通知》的要求,成立學校傳染病預防控制領導小組,明確了工作職責,建立健全了安全責任制和監測機制,加強預防控制監督檢查工作。

2、控制傳染源,切斷傳播途徑。

嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作,接到上級通知後,第一時間召開全體教師大會,宣傳傳染病預防工作,要求各班召開預防傳染病主題班會,給學生髮放傳染病材料。及時瞭解師生的出勤、健康情況,確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況,並及時向學校報告。

3、積極開展健康教育,保護易感人羣。

嚴格執行課程計劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用班會、電視、廣播、板報等形式,開展衛生防疫、防中毒宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育,配合衛生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預防,使全體師生掌握衛生和防中毒的基本知識,提高師生防病和防中毒的意識和能力,培養學生良好的衛生習慣。

4、積極開展愛國衛生運動。堅持“每天一小掃、每週一大掃”的衛生制度,認真打掃教室和衛生區,確保學生學習和生活場所的通風和清潔。

篇八:傳染病管理工作總結

尚河衛生院在上級業務部門的指導下,在相關工作人員的共同努力下,順利完成了上級給予的各項責任目標及任務,現將20-年度工作總結如下:

一、積極參加上級主管部門組織的業務學習,不斷更新業務知識,使責任意識和工作技能有了很大的進步,全街全年對鄉村醫生傳染病知識培訓,通過培訓增強了工作責任性,較好地完成了傳染病報告管理工作。

二、廣泛宣傳傳染病防治知識,提高人民羣衆的防病意識,利用傳染病防治,碘缺乏病、愛滋病等多種宣傳日,散發宣傳資料1000份,更新宣傳欄8期,使傳染病防治知識及疾病防治工作深入人心,達到宣傳目的

三、爲了有效控制和降低傳染病發病,對各科門診日誌,傳染病登記,腸道門診登記和呼吸道傳染病登記進行定期檢查,杜絕了傳染病誤報、遲報、和漏報。全年非感染性腹瀉3例,乙1例。

四、積極參加疫情處理模擬演練,認真做好信息管理工作。

五、存在問題:

1、科室人員人員較少,所兼工作多、工作量大;

2、鄉村醫生對傳染病的知識比較缺乏,業務水平有待提高。

六、下一步工作打算:

1、認真貫徹執行《傳染病防治法》,做好傳染病防治管理工作,降低傳染病發病率。

2、建立健全傳染病監測疫情報告制度,加強門診日誌,傳染病登記及傳染病報告卡登記。

3、採取多種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,提高人民羣衆的防病意識。

4、積極參加主管部門組織的業務學習,不斷更新業務知識。

篇九:傳染病管理工作總結

傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作,春季是流感,肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發季節,爲切實做好今年春季的傳染病防治工作,進一步加強冬春季節傳染病的防控,有效的預防和控制傳染病的暴發流行,近期結合做了如下工作。

一、加強組織領導,提高責任意識

新年伊始,在衛計委的組織領導下,高度重視傳染病的預防控制工作,認真組織公共衛生人員學習培訓相關傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢,按照以人爲本的要求,切實加強傳染病防治工作的組織領導,提高傳染病報告的責任心和意識,加強疫情監控,落實各項防治措施。

二、加大宣傳力度,增強防病知識

爲了有效的預防傳染病的發生與流行,進一步增強羣衆的自我保護意識,提高羣衆的防病抗病能力,充分利用衛生宣傳日主題活動和的健康知識講座,下社區,進家庭,廣泛宣傳有關冬春季節高發傳染病的防治知識,加強全民健康知識宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防治知識,提醒廣大羣衆保持生活、工作環境的空氣流通,保持個人衛生,多參加體育鍛煉,增強體質,防止疾病發生,如發現身體不適,及時到醫院就診。

三、加強疫情監測,做好網絡直報

春季是各種呼吸道傳染病的高發季節,我們採取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結核病等呼吸道傳染病,把對呼吸道發熱病例和傳染病報告監測工作緊密結合起來,切實加強發熱門診日常工作,及時掌握疫情動態。並由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日誌及住院登記本,發現傳染病病例嚴格審覈並及時上報。

四、開展培訓,加強學習

3月29日開展了春季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染H7N9禽流感防控培訓班。通過多次反覆的學習,提高了衛生防疫人員對疾病的認識。

五、規範和完善突發公共衛生事件應急機制,提高公共衛生事件應急處置能力

按照相關文件精神,認真規範和完善了突發公共衛生事件應急反應機制,查遺補漏,落實到人,提高了突發公共衛生事件應急處置能力。

篇十:傳染病管理工作總結

爲了提高全班師生對結核病防治知識的知曉率,我班開展了一系列結核病知識的宣傳活動,使結核病防治知識走進進班,極大地提高了我班師生的防治結核病的水平。現將本次活動總結如下:

一、領導重視、周密部署、精心安排

爲搞好本次宣傳活動,學校領導對本次宣傳活動非常重視,指示要按要求做好該項工作,佈置了活動的具體方案和措施,校領導制訂了宣傳工作計劃,強調了本次宣傳活動要以提高結核病的發現率爲目標,班委成員精心準備了大量宣傳單、宣傳畫、宣傳板、宣傳標語等多種資料和宣傳工具。

二、認真宣傳、形勢多樣、內容豐富

班級設立了宣傳諮詢臺,佈置了宣傳展板,還在班級醒目位置張貼了宣傳畫和宣傳標語。利用課堂宣傳結核病的有關知識,召開了防治結核病的主題班會。這些宣傳標語和活動,使學生對結核病有了深入瞭解,對如何預防和防治結核病有了基本的知識,達到了預期的效果。

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