高中生個人自我介紹300字（通用10篇）作文

篇一：高中生個人自我介紹300字

大家好！

我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家，我想正是因爲這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家。

記得前不久曾看過一本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該爲了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無爲的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，爲了將來而不懈努力。

這就是我，平凡的我，帶着大大的理想，擁有一顆善良執着的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的理想。希望大家能記住我，我叫__！

篇二：高一新生個人自我介紹300字

大家好，我叫___，畢業於___中學。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的'符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有着這般感受呢？

不過由於過於以書爲友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。

當然像雛田一樣，我也一直在試着改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今後的三年裏，我希望在收穫好成績的同時，也可以收穫到數份珍貴的友誼！

能與大家在__高中相遇，是一件幸運的事，希望大家在未來的學習中能夠互相幫助，在此先謝過大家了！

篇三：高中生個人自我介紹300字

我是金貝，高__班的組織委員。

由於父母是教師，從小受他們的影響愛看書，喜歡一個人靜靜的帶着。久而久之，發現不僅要與書中的人物談話，更要與生活中的各類人物交流才能真正體驗生活百味。

我喜歡大家在一起熱烈地討論，一起大聲笑，無所拘束；我喜歡和每個人都開心的聊；我喜歡，我喜歡……

作爲組織委員，我將盡我所能爲同學們服務，爲班級做好工作，以將朝鮮語班推向一個更高的臺階。我會做好我分內的事，也會協助年級、班幹部完成各類事項。

“寵辱不驚，看庭前花開花落”，寵不亂，辱不驚，從父母那學到的也會在我這裏延續。我將用我的沉着、自信書寫出本班精美的一頁。

篇四：個人自我介紹300字

我有優點，也有缺點。

優點：愛交朋友，和朋友玩，從不吵架，因此我又很多好朋友。

缺點：很懶。每次早上起牀都磨磨蹭蹭，所以每天早晨都找急忙慌。

我有時可笑，有時悲傷。

可笑：每次做出一個動作或提出一個問題，都會讓同學哈哈大笑。

悲傷：有時一個同學向我借橡皮，一不小心把橡皮弄丟了，我急的在地下找，還是沒有找到，我很悲傷，那可是一塊大大的橡皮啊！

我愛好廣泛，喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫，我精心地挑選着，最後挑了一片樹葉，上面做個螞蟻，在小河上飄着的情景。開始畫了，我細心地觀察着每個地方，畫完了，老師連連點頭說好。媽媽過來了，她不禁大聲喊：“太好了！我要把它掛到牆上。”說完，我拉着媽媽的手，快樂地走在小路上。

這就是我，一個活波可愛，性格開朗的高中生。

篇五：高中競選班長個人自我介紹300字

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好，我今天鼓起了勇氣走上了講臺競選班長，我相信憑着我勇於拼搏的精神和堅強的毅力，就一定能當上班長。我首先進行一下自我介紹：我叫__，我是一個具有自尊心、進取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因爲我的進取心，我不斷地進步，學習成績有明顯提高。從班級裏的二十幾名調到前十名，在保證學習成績優良的前提下面完成班級工作。無論面對成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態來對待。如果我競選成功，我會協助老師把班級裏的任何複雜的事情在最短的時間內做到。我會讓最合適的人做他最拿手的事，還會讓每個同學當一天班長(班幹或組長)，從而學習他們的管理方法。我還要改正自己的缺點，發揚自己的優點，虛心聽取老師和同學們的意見。我想，在我的管理下，班級一定會變成一個和諧的班級。

好了，已經說了這麼多，我只想讓大愛支持我，相信我，投我一票。謝謝！

篇六：高中三好學生的個人自我介紹300字

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰。

高中是人生中的關鍵階段，大家一定要好好把握高中，希望大家喜歡。

篇七：高中生文學性個人自我介紹300字

我就是小魂，不過名字只是一個人的代號，叫什麼是無關緊要，重要的是你這個人和你做的事。歷史上可能有很多叫李白的人，但是隻有一個千古流芳，成了名詩人的代名詞。大多數也就那麼堙滅在歷史的風塵中無人知曉，就像千百年後我這個無名小卒一樣

喜歡冥想喜歡發呆喜歡看書喜歡電影喜歡音樂喜歡電腦遊戲……還喜歡提筆寫一些有的沒有的，不敢說自己文筆絕佳，發到網站上倒也有人欣賞，倒也有了一些fans。很容易爲自己的小有成就感到滿足，平生也未想成就什麼豐功偉績。堆砌起生活的，大都是像我一樣平凡的人，這也未嘗有什麼不好。走過了一些地方，才體會到的這種塌實感，是和本身一直存在與安逸的環境中完全不同的，很奇怪的感覺，每次回頭看看，總覺得比以前的自己又成熟了很多，但是比起前輩們來，我想我還不夠成熟，但這也恰好給了自己逐漸向前的動力。

也許人就是這樣吧，有時候喜歡閒散，閒的太久了又會自己找事情做。天行健，君子以自強不息。我很喜歡這句話，另一句是被我奉爲座右銘的：

有海一般寬闊的胸懷，纔有海一般的深沉與尊嚴！

篇八：個人自我介紹300字

尊敬的各位老師，同學，你們好：

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、爲人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

篇九：高中個人自我介紹300字

進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不苟，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂於助人，與同學關係十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

隨着時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成爲一名祖國的棟樑。

篇十：高中生團支書個人自我介紹300字

大家好！

我叫__今年_歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。

我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了_了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈_的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

在今後的生活中，我會努力和大家成爲好朋友，謝謝！