學生會自我介紹（精選10篇）作文

篇一：學生會自我介紹

各位學長、學姐、同學們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫__，很榮幸站在這裏競聘學生會學習部。

初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。

每個人都有自己的特長，有的善於唱歌，有的善於跳舞，有的善於繪畫，有的善於模仿。而我的特長就是拉小提琴。

記得有一次，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在彙報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭髮一樣的鐵絲怎麼就能發出那麼美妙的聲音。帶着這種好奇，我就開始了小提琴的學習。經過努力學習，我的技術有了很大的長進，這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋裏，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，並不只侷限於書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活裏，我們要全面發展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是，竭誠爲全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。

我堅信，我能，我是孫強，我是最強的！

篇二：學生會自我介紹

1。首先要談自己對學生會體育部的認識，如：我是--班的---，體育部是學生會各個部門中比較出色的一個部門，有着嚴謹的紀律，規範的行爲準則。也有很多的光輝事蹟如…

2。表明自己的長處，如：我是一個很熱愛運動的人，我在運動會上獲得……爲了自己的身體素質可以再上一個階段，所以我想進入學生會的體育部，和部內的其他成員一起學習一起進步！

3。要是進了體育部你會怎麼樣，如：要是我可以進體育部，我一定嚴格的按部內的規章制度改良自己的行爲習慣，爭取在最短的時間內達到部規的要求，我一定刻苦練習，在比賽中爲本部爭光。

4。要是進不了你會怎麼辦，如：要是這次我進不了體育部我也不會放棄。

自我介紹一般也就2，3分鐘，要在這2，3分鐘內給老師和學生會幹部深刻的印象，要讓他們知道你很適合擔任這個職位，最重要的其實就是要體現出你的熱情，你的態度，你的持之以恆，讓他們深刻體會到。

篇三：學生會自我介紹

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是__屆__的`新生，__。

在高考結束後的這幾個月內，我有給自己擬定一個大一計劃。其中進入學生會，並且成功順利完成學生會各項工作，就是我大一的第一個目標。今天很榮幸可以站在這裏，爲我的第一個目標努力一把。

我想對於學生工作我是有着深厚的感情的。從小學到高中我在班上一直擔任各種班幹部，從組長到班長，從宣傳委員到團支部組織委員，我幾乎對於每一個職位都有一定的實踐經驗。

在這幾年的工作中，我學會了怎樣爲人處世、學會怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班委會各成員之間的關係，怎樣處理班委會和其他同學之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。另外，在之前的工作中……不僅僅在組織方面讓我有所收穫，在工作學習，以及與其他同學的摩擦交流中，我也在不斷完善自身。培養出良好的性格。

我，性格活潑開朗，有較強的適應能力，能夠很快的融入一個集體。但遇到問題，也不失沉着、果斷，心思細膩能夠顧全大局。

這一切證明：我有能力勝任__一職，並且有能力把學生會發揚光大。

我想……如果我可以順利進入學生會，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；提高責任心，努力將每一份經手的工作做得更好。

在工作中大膽創新，也虛心地向別人學習；接受好的意見和建議，同時堅持自己的原則。勇於面對每一個問題，每一場挫折，爲每一份工作，爲每一個目標，盡全力奮鬥。以學校和大多數同學的利益爲重，決不以公謀私，真正做到爲同學們服務，爲校園建設盡力。

請相信這個此時以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，站在這裏自我推銷的我。相信我將全心全意投入學生會工作！請給我一個施展才能的機會。

篇四：學生會自我介紹

我叫__，是__中學初一(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏，作爲一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作爲一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力纔會有收穫。

篇五：學生會自我介紹

各位親愛的學長、學姐：

你們好！

我是xx班的xxx。我很想很想加入學生會。因爲作爲學生會幹部，可以鍛鍊自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是生活部，不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成爲其中一名成員是我一直以來的心願。

我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會裏十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動纔是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破崙曾說過：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成爲一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛鍊自己的機會，給我這個服務大家的機會。

謝謝，爲了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧！

篇六：學生會自我介紹

我叫蘇裕峯，今年十歲了，我每天都要高高興興的去我的學校——__小學上學。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉上長着大大的眼睛，高挺的鼻樑，還有一張大大的嘴巴，顯得很帥氣

我的愛好有書法、畫畫、打乒乓球、跳街舞，其中我最喜歡畫畫了，爲什麼我喜歡畫畫呢？那是因爲有個星期天的早晨，媽媽帶我去參觀畫展，聽說那裏的畫都是有名的畫家，大師畫的。裏面的畫真是美麗極了，有水粉畫、水墨畫、油畫……，都畫得栩栩如生。我津津有味地看着。這是我喊着媽媽說：“媽媽，快過來看”這副畫多漂亮呀！只見像藍寶石一樣的天空中綻開了朵朵潔白的雲，太陽將它的金黃的光芒灑向萬物，大地上綠樹成蔭，花兒迎着風飄動，小草爲大地披上了綠衣，這在這風景如畫的地方，有一位身穿白衣的人。我走近一看，原來是一位大詩人在這美麗的仙界中提筆作詩呢。看完畫展後，我對媽媽說：“我要學畫畫，將來長大了當畫家”。

果然，到了暑假，媽媽就給我報了畫畫班。第一次去的時候因爲有點緊張畫的不好，但是到了第二次我已經有所進步了。現在我畫的畫可好了，在我們畫畫班，經常能得到老師的表揚啦，我相信我長大了一定能成爲一名偉大的畫家。

同學們，這就是我，我的志向是不是很遠大呢？你們願意和我交朋友嗎？

篇七：學生會自我介紹

各位學長、學姐、同學們：

大家晚上好，我是_系_班的_x。

初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。

我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋裏，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。

我自信，我的一腔熱情，必能做好一位宣傳部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，並不只侷限於書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活裏，我們要全面發展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加宣傳部的宗指是，竭誠爲全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。

我堅信，我能，我是_，我是最強的！

篇八：學生會自我介紹

我喜歡熱鬧的生活，喜歡交朋友，喜歡笑。堅信一切美好的信念，認真的生活。

我常常覺得，大學4年是人生中極其寶貴的一段時光，雖然最終我們還是要步入社會，但我仍舊希望，在學習之餘，我擁有一片廣闊的天空。我不希望這4年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入學生會工作。

多年的班級工作經驗，使我有信心承擔學生會的工作，我也堅信通過努力，我可以合理安排工作與學習的關係。我希望通過我們團隊的努力，可以在任職期間，切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱着激情與期待生活着，工作着，以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。

謝謝大家！

篇九：學生會自我介紹

我先自我介紹一下，我呢，沒有詩仙李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓，冷冷清清”的細膩；更沒有絕代偉人毛主席的“數風流人物，還看今朝”的氣魄，但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作爲資本，我有“是鴻鵠當志存高遠，是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志，這就是我，來自xx專業一班的——xxx。

時光匆匆，歲月如梭，轉眼間大一生活已成了往日雲煙。但令我欣慰的是，在這一年裏，我不是迷茫和頹廢的，而是無比充實的，我收穫了很多很多。

系學生會文藝部部長，這是一個耀眼的光環，但我看重的不是這個光環，而是這個光環背後的機會和挑戰；我羨慕的也不是這個光環，而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄，如同鵝卵石經過大海的磨勵後才擁有的美麗光滑。

從我瞭解來看：學生會文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部，爲身爲其中的一員而自豪，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活，它依據同學們的需求去組織活動，它不僅僅是種娛樂，它是一種藝術表現形式，讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語，是必不可少的。

當然競選文藝部部長不僅僅要有才藝，還要具備一定的管理和組織能力。

我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，做到了以身作則。也藉以各項活動提高自己的組織和管理能力。

如果我競選成功，我一定會以身作則，不爲名利埋頭苦幹，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯繫，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，爲同學們提供展現才藝的舞臺。

謝謝大家！

篇十：學生會自我介紹

大家好！

我叫×××，來是××班的學生。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的爲班級，爲同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此爲新的起點，爲文藝部出自己的一分力量。

雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。