小學六年級計劃書怎麼寫（通用10篇）作文

篇一：小學六年級計劃書怎麼寫

一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學期，是我們六年級關鍵的一年。在這一年裏，我要使自己全面提高，決心做到以下幾點：

1、上課認真聽講，積極回答問題，做到不懂就問。

2、認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。

3、做好語文、數學、英語的課前預習。帶着問題去聽講。

4、繼續學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

作息時間安排：

早晨起牀：6：00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規》40分鐘，壓腿10分鐘。

中午：做作業30分鐘，睡覺60分鐘，播音20分鐘。

晚上：做作業30分鐘；聽英語磁帶30分鐘，練鋼琴40分鐘，堅持練習舞蹈10分鐘，壓腿10分鐘，讀課外書30分鐘，做家務10分鐘。

週末時間安排：

星期五晚上寫完語文和英語，練習鋼琴60分鐘；星期六上午學桑巴；中午午休；下午學鬥牛，晚上寫完數學，練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語，中午午休2個小時，練習鋼琴1個小時，下午學鋼琴一個小時，出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣。”

我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子，我相信自己一定能做到。

篇二：小學六年級計劃書怎麼寫

新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師和同學請教，

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成；課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結出課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

篇三：小學六年級計劃書怎麼寫

俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今後的學習中，我一定要做到以下幾點：

一、做好“三定”。

一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今後，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”爲座右銘，超越自我，力爭考取好成績，爲班爭光，爲校爭光。

篇四：小學六年級計劃書怎麼寫

時間飛逝轉眼已到了最後的衝刺階段，上學期的成績仍未達到我對自己的要求，總體來看，計算不認真是最大的弱項，畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以，本學期制定總複習學習計劃如下：

一、紮實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理

總結每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間，迴歸課本整理複習，將老師帶領學習複習的主要內容以筆記的形式呈現，並認真閱讀，牢記消化每天所學知識。

二、課後多做試題練習，適當購買有用教材輔助學習

晚上做完當天作業後，再寫幾張一課三練，單元雙測練習鞏固。以做作業、寫練習、整理筆記、預習下一課時的學習流程，井然有序的預習複習，最大程度提高學習效率。

三、打起精神認真聽課，不懂就問

上課時，不開小差，認真聽課，不交頭接耳，認真記錄筆記，絕不漏聽老師講的每一條重點。上課專心學習，下課歸納複習，利用起每分每秒的學習時間。

四、針對自己馬虎的問題，從以上三方面認真對待，逐項克服，杜絕馬虎的問題

即日起努力達成學習目標，調整心理狀態，面對畢業考試，請老師家長幫助督促監督。

篇五：小學六年級計劃書怎麼寫

下學期是我們最後一個學期，爲了能夠進入到自己希望的學校，我決定從現在開始，認真學習，抓住每一個時間點，不讓自己留下遺憾。

學習是需要積累更需要提高效率的，所以爲了讓自己在學習中有更大的進步，我決定對自己的工作做好相關的安排工作。

每天早上早起，背誦古詩詞，把老師教導的一些知識點多讀多記，掌握更多的技巧，一遍不行我就多記憶幾遍，直到自己能夠完全掌握爲之，每個工作的具體要輸就是讓自己學會學習，把時間分配好，早上時間最好能夠成爲我學習和廠長的重要工具，有利於我進一步成長。

利用早上記憶單詞和背誦課文，並且多牢記相關的知識點，同時加強工作的安排讓自己有更好的提升，每天都會牢記單詞三十個，各種詞彙三十個，不斷的提升和鍛鍊自己的能力讓自己有更好的成長和發展的空間對自己來說這是一次非常不錯的成長。

積極詢問老師，做好學習解答問題，不能把在學習中遇到的問題留下來成爲以後的阻礙，所以我會把自己的學習成果做好安排，把握好學習的度，讓自己有一個全新的工作發展，讓自己有一個全新的成長。

每天的學習中，把各科的課程學習好，不但在上課的時候要集中精力學習更要掌握方法，避免自己在學習中走神，同時還要做好學習和工作的筆記，不能有任何的拖延，這樣纔有益於我的學習，做的筆記也能夠成爲以後學習些的複習工具，對以後的學習是一個額幫助。

遵守學校的安排和規章制度，不冒冒失失的去工作，有部匆忙的離開，做一個遵守學校學習的好學生，努力把每一堂課都努力學好掌握好學習的方法，學會提高學習的效率，讓自己有更大的成長和發展空間。

向成績優異者學習，改正自己的不良學習習慣，積極認真的追求知識，努力提高自己讓自己學的更多，掌握的更多，不浪費時間在其他工作中，把每天學習和工作的任務都努力把控好，做好安排，讓自己學有所成。同時加強自身學習和工作建設，加大對學習的投入。

在回到家中爭取不看動畫片，不玩遊戲，努力在家中學習和練習，把一些試卷練習題在家中提前做好，掌握好學習的基本步驟掌握好自己的學習進度，每天堅持如一日，通過自己的努力和不懈奮鬥找到屬於自己的人生道路軌跡在最後一個學期中學有所成考上自己喜歡的初中，努力去通過學習改變自己的人生，改變自己的未來。

篇六：小學六年級計劃書怎麼寫

新的一個學期即將到來，六年級的學習任務我自己也知道是非常重要的，這也是關鍵的一個學期，我現在是非常的緊張，在學習上面我也是非常的上心了，對於即將到來的新學期我應該要做好相關的學習規劃，這也是對自己學習的一個負責，新的學期新的面貌，我也是做好了絕對的規劃，在學習上面我一直本着端正積極的學習態度，現在我也對即將到來的新學期規劃一番：

首先要對自己做好一個判斷，我認爲我在學習上面有一些缺點，這些缺點是需要嚴格糾正的，這一點我從來都是非常重視，在有些科目上面我的成績不是很好，在這個過程當中也會遇到一些問題，我知道不管是上面細小的缺點都應該要重視起來，我深深的知道這歌道理，我在數學這一門上面一直以來都不是很好，有很多不足的地方，學期起來還總是比別人慢，這讓我是非常的困擾，所以說現在我也一直在想着怎麼去糾正，在新的一個學期的當中我一定會把這件事情處理好，趕上大家的學習進度，不讓自己在班上拖後腿，把自己的精力積極的投入到學習當中，在數學這一門上面我真的是靠後了，對於這一點我還需要有一個解決的方案。

在學習上面我必須要正視起來，新的一個學期當中有很多事情不能再耽誤下去了，第一就是學習成績，在數學這一門上面我一定會花更多的時間去做好，保持積極學習的狀態，給自己一份心安理得，過完這新的一個學期我就要升初中了，正式成爲一名初中生，這讓我的壓力有很大，但是我一直都沒有放鬆自己，我知道我就應該有正確的心態去做好這些，所以不能把自己的數學成績落下，我一定會提高這一門的成績，新的學期當中更加認真的聽講，時刻的看清楚自己身上的缺點，給予糾正，我認爲很多事情都是這麼才能夠解釋清楚，在學習上面我不能因小失大，要做好足夠的思想準備，努力提高自己的學習能力是一歌關鍵，跟老師同學處理好關係，做一個合格的六年級學生。

在這小學階段的最後一個學期，我一定全力以赴，不讓自己留下什麼遺憾，努力的提高自己，通過不斷的積累知識，在即將到來的初中階段才能夠更加有信心，我一定會努力保持下去的，讓自己有好的狀態迎接，我對新學期的學習充滿了嚮往，也充滿着動力。

篇七：小學六年級計劃書怎麼寫

面對即將到來的六年級下學期讓我意識到學習任務的艱鉅性，作爲小學階段的最後一學期應該全力以赴纔不會落後於人，雖然現階段自己的學習基礎的確比較差，但我有信心追趕上同學們的步伐從而取得理想的成績，現制定六年級下學期的學習計劃並以此來強化自律性。

首先我能夠明確數學科目是自己的弱勢，以往正因爲數學成績差從而拉低了平均分，所以我得用心學習數學知識並鞏固好自身基礎，一方面我要利用下課或者週末的時間來彌補以往漏掉的知識點，在基礎沒有打牢的情況下讓我很難有信心應對今後的挑戰，我要借閱同學的筆記並分析自身基礎差的原因，我還要購買幾套試卷來作爲自己的額外作業，畢竟數學科目唯有多做題才能加深對各個題型的理解，我在做題的過程中也要將出錯的題型摘抄下來，分析出錯的原因並進行反覆記憶，這種做法對數學成績的提升會起到顯著的效果。另外在課堂上也要認真聽從數學老師的教導並做好筆記。

其次需要多閱讀課外書籍來提升自身的寫作水平，每週至少要寫兩篇作文來鍛鍊自身的能力，通過以往的學習讓我明白自己的寫作思路是比較混亂的，有時在寫作過程中還會出現偏題的現象，因此要多看文學著作並學習這些作者的寫作手法，將其牢記在腦海中並在寫作過程中進行運用。對於語文課文需要採取死記硬背的方式進行學習，對我來說這種學習方式能夠讓自己在短時間內將課文背誦下來，接下來需要做的便是定期展開復習從而回顧以往所學的知識點，爲了解決字跡差的問題還要抽空多臨摹字帖才行。

最後需要提升自身的閱讀理解能力以及做題的速度，這類問題得不到解決則很容易影響到自己在考場的發揮，所以關鍵還是要多做試題從而鍛鍊自己的思維能力，在保證正確率的情況下逐漸提升自身的解題速度，而且在做完試題以後還要養成勤檢查的習慣，合理控制考試時間並認真解答試卷上的試題，尤其是寫錯以後被老師講解過的題型需要牢記在心，須知六年級下學期還有不少新知識等待着自己去解決，因此我得儘快鞏固好自身基礎並投入到六年級下學期的學習中去。

無論是新知識的學習還是複習以往的知識點都很重要，我得把控好自身的學習時間並執行好相應的計劃，希望通過計劃的落實令自身的學習成績得到有效提升。

篇八：小學六年級計劃書怎麼寫

六年級新二學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。

在這段過度期中，定製一個計劃，也是對以後學習的一個目標。

首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！

在這學期裏，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識綜合面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，纔可以累計更多。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新打算，也爲新的目標努力。我也一定會爲每一天而做奮鬥，做好自己的本分工作，認真學習，天天向上，不管怎樣，我都要好好學習，做好每一天的作業任務，還要增強體質。

篇九：小學六年級計劃書怎麼寫

眨眼間，多姿多彩、輕鬆的暑假已經成爲了過去，迎接我們的則是一個緊張而具有挑戰性的新學期。這個學期是我人生的一個重要轉折點，因爲下學期就要考初中了。上學期，我以全級第7的名次獲得了獎學金，但我仍會努力向前。這個學期，我給自己定了一個目標——全級前五名，並且制訂了一系列的學習計劃：

語文：語文科是我的弱點，其原因有2個：1、作文，每當碰上寫作文，我都會撓破頭皮，絞盡腦汁都寫不出幾個字。2、粗心大意，錯別字也成了我的煩惱，就是因爲寫錯字，我經常在考試的時候白白丟失了許多分數。於是我決定，在每個星期六和星期天，堅持閱讀有益書刊和練字各半小時，以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯別字的壞習慣。

數學：數學科是我的特長，在上個學期裏我也獲得了100分，但我覺得，我的心算速度還是不夠快，我決定：在有空閒的時候適當做一些心算的練習題。

英語：這一科我覺得有時還是記不清語法，所以，我會多讀多寫，把語法記得更牢固，向英語100分的目標努力！

以上就是我的學習計劃，我一定會嚴格按要求執行，向全級前5名衝刺！