大學生團員自我評價（通用10篇）作文

篇一：大學生團員自我評價

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作爲一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。

在思想上：

首先端正思想。不斷提高自身的思想覺悟，爲更好的爲同學服務作好準備。提高思想覺悟水平。其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。再者，按時繳納團費，不拖後腿，爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，實事求是、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

在學習上：

作爲學習委員，我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我改變了學習態度。在我考進大學時，更加明白了知識的重要性和運用知識的能力的重要性，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也不知不覺地投入了其中，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

在生活工作上：

爲了鍛鍊自己，增強自己的交際能力，我積極參加班級及學院的團日活動，我還積極參與了我班的以及課外的多項活動。通過活動，在加強了溝通的同時，增強了相互之間的感情和友誼。結交了新朋友，鍛鍊了處理事務的能力。雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認爲還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和老師們對我的期望。最後，我希望團總支能相信我引導我，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展自己。

篇二：大學生團員自我評價

我叫xx，我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。自xx年x月我光榮地成爲一名共青團員以來，我時刻保持着着強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，特別是在單位工作的這幾年中，通過參加團委組織的學習和活動，不僅使我深入的學習了關於團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且也讓我深深瞭解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成爲一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模範作用，爭當青年團員的模範。

作爲一名學生，我把學習當作自己的第一任務，上課認真聽講，課後及時完成作業，從來不肯放鬆一絲一毫，盡力於每一門功課，因此我在各項考試中都取得了較爲優異的成績。

在日常生活上，我與同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。而且我認爲搞好同學、朋友之間的關係非常重要。每個人都需要做很多事情去充實漫長的生命，而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。

作爲一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，積極完成團交給的任務。還要帶動同學們，爲同學做榜樣，樹立團員的光輝形象。我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。

篇三：大學生團員自我評價

作爲一名團員，一名黨的先鋒隊的一員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨着年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養，經常學習黨的理論認識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優秀團員。

升入大學以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。爲了規範自己的行爲，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學習文化知識，對於所學的每一種都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，爭取每一科都達到“優”，爲以後走上工作崗位打下堅實的基礎。

三、積極參加校、系、班的各項活動，不論從組織到參加上，都儘量發揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模範作用。

四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關係，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。

我將努力做到以上四點，並隨時向身邊的優秀同學看齊，向優秀黨員看齊，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

兼顧校、系的利益。曾在xxx、xxx工作，並榮幸的被評xxx，現任xxx部長，在抗擊“非典”期間，配合校學生會，校團委做好疾病預防宣傳工作。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

篇四：大學生團員自我評價

作爲一個共青團員，我做到了以下幾點：

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起到的帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。

此外，努力提高思想素質，弘揚良好的社會主義道德風尚，嚴於律己，寬於待人，懲惡揚善、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。同時認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作爲21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的`吸收新知識成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裏，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識，我認爲懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。

相信未來的中國，因爲有我們的努力拼搏而更加富強，因爲有我們的奮發努力而更加精彩，因爲有我們的驕傲成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生活。強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處眺望，前進。

篇五：大學生團員自我評價

轉眼之間，我入團幾經有九年的光景了，在這九年的時間裏，我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖：是團組織使我健康的成長，是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起，我就堅決擁護中國共產黨的領導，經過大學三年的初期歷練，我更加堅定了要成爲一名優秀共產黨員的信念！

作爲一名團員，我積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命。因爲通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。”進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。但我深知更主要的是以身作則：學習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。

在思想政治方面。我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，並時刻用黨的理論來指導自己的行爲。大一伊始，我便遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，經過幾年的努力，我在上學期成爲了重點積極分子。

在學習方面。我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓，我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外，我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽並取得了可喜的成績，但取得成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我更加進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史和時代賦予我們神聖的使命。

在工作方面。爲了更好地鍛鍊自己，同時也想尋找一次爲同學服務的機會，在開學之初我便積極參加班委的選舉，有幸成爲了班級的宣傳委員，在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意爲老師和同學服務。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

篇六：大學生團員自我評價

時光荏苒，不知不覺我已經來到了大三下學期，回顧上學期的學習和工作，作爲一名團員，深覺在團組織的培育下，自己有很大進步，爲了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結教訓，以不斷提升自己的思想道德水平和學業能力，現將本學年的思想和工作做如下總結：

一、學習上：

我深知學習的重要性，但是，這一年來我的成績並不令人滿意。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我本應該應該抓住這個有利的時機，努力學習各種知識，但自己沒有真正地把心思放在學習上，上課以及自習時都經常心不在焉，學習效率低下，所以浪費了很多時間，現在想來心裏很是愧疚。

二、思想上：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作爲一個共青團員的光榮和責任的重大。

三、生活上：

發揚艱苦奮鬥的精神，不浪費糧食和水資源，發現有浪費的現象敢於與其作鬥爭。與室友、同班同學搞好關係，向他們請教學習、工作、生活上的問題，並向他們學習他們的優點，不斷完善自己，使自己成爲一個優秀的人。

篇七：大學生團員自我評價

共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用，作爲共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

作爲一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。

一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。

最後，我希望團總支能相信我引導我，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展自己。

篇八：大學生團員自我評價

步入大學到現在已經兩年了，作爲一名團員，我要從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

我的專業學習成績不是非常好，但我卻在專業學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了專業學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的專業學習。看到周圍的同學們拼命的專業學習，我也打消了初衷，開始大學的專業學習旅程。

我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。大學兩年，我參加了一些校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其專業學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

我將會繼續歷練我自己，利用最後兩年時間讓自己上升到一個新的層次，不辜負團組織對我的期望！

篇九：大學生團員自我評價

自從入團以來，我認爲我始終堅持着嚴格遵守團章、積極參加活動原則。回顧這些年，收穫不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，大二即將過去，總結這一年的自我評價如下：

能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。平時積極參加學校組織的各項政治活動，認真學習三個代表的精神內涵，並且認真執行學校的各項規章制度。在學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起的到帶頭和模範作用。

大學是學習的好時光，不平凡的大學生各有長處，而平凡的大學生都是一樣的。我想我應該做個不平凡的大學生，朝着自己的目標一步步前進。這學期期末會更加努力準備，爲獎學金而奮鬥！除了學好專業知識外，我還積極參加些課外的競賽，比如“創新杯”中國大學生數學建模競賽，並且得獎了，這給我很大的鼓勵，也讓我感受到學習的樂趣。還嘗試跟着老師做課題，這讓我學會了一些軟件的使用，同時對所學的知識有更深刻的理解與應用。

擷取一年來的點滴碎片，拼湊的整個大二是充實的，每一天都是一步一個腳印走來，並且也在堅定地走向未來。

篇十：大學生團員自我評價

本人憑着“一分耕耘，一分收穫”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向團組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。本人在任學生會宣傳部幹事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員，並得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。