我的碎片化週末補課作文1000字

週末，唯一想做的事情就是睡到自然醒，然後邀請各路夥伴打個遊戲，殺他個天昏地暗。但這只是夢想，其實我真實的週末是這樣的。

清晨，被手機鬧鈴聲叫醒，響到第三遍的時候，耳邊已傳來老爸的獅子吼，我立刻從牀上彈起，隨便刷個牙，抹一把臉，背起書包就出門了。早上有英文口譯課，一邊聽着耳機裏標準的發音，一邊衝進“全家”買早飯。待英文課結束，我和媽媽便快速坐進餐廳，我一邊扒拉飯，一邊上傳英文朗誦的錄音進度，同時聽着我最喜歡的英文歌曲。

午後是書法課，我騎上“小黃”，耳機裏雖然還是英文歌曲，腦子裏已經開始回憶行書的筆畫要求，努力將自己調整爲古代文人模式。當我安安靜靜地在書法課堂裏寫了90分鐘的字之後，突然感覺自己挺有氣質的。手上又沾了不少墨汁，但不用洗手，因爲我立刻就要從東方的黑白意境進入西方的黑白畫境，接下來是素描課。

素描課一向是我喜歡的，一支鉛筆塗塗沫沫，在線條的疏密間，色調的深淺中，光影的變化中，物體便栩栩如生躍然紙上。當然最重要的是，一邊素描畫畫，一邊可以與老師嘮個嗑，還可以見縫插針地翻翻藝術畫冊和雜誌。

課程結束，回到家已是晚飯時間，明白餐畢照例是做那無窮無盡的課外作業。所以趕緊回幾條微信，班級裏又有些糊塗蛋把卷子落在學校了，我還得拍幾張照片發給他們；轉幾條老師的補充作業要求；瀏覽一下公衆號，看看我最關心的新科技資訊。正式做功課之前，我總喜歡先去洗手間呆一會兒，坐在馬桶上，翻兩頁媽媽不允許我看的《爆笑校園》或者在“我的世界裏”當一回建築師，找點成就感。

完成所有的功課，當然已困得不行了，在微信羣裏安慰一下還在勤奮努力，同病相憐的同學，洗洗睡覺！英語老師，您的那個每天利用睡前10分鐘的碎片化時間，讀一讀精粹短文的要求，實在做不到了啊！

這就是我的週末，被剪輯成不同片段拼湊起來的一天。常聽人說：碎片化的生活真是不好，啥事都弄個雞零狗碎、囫圇吞棗，結果可是一事無成。可是，我好像也沒有什麼選擇啊。其實我覺得“碎片化”也沒有什麼不好啊。陸放翁說過“待飯未來還讀書。”看來陸游也是這樣勸人要利用碎片化的時間，不要浪費光陰呀。古代沒有“肯德基、麥當勞”這樣的快餐，也沒有“美團、餓了麼”這樣的外賣，等頓飯估計要花不少時間，可以讀不少頁書吧。雖說現在是無奈而又被動接受了所謂“碎片化時代”，我還是覺得，小片小片的時間也好，大段大段的時間也好，最重要的還是專注，一心一意全神貫注做一件事，哪怕時間不長，只要不辜負了時光。