未來的路作文600字初中

謹以此致我逝去的師生情。

——題記

1、初識

“今天我們要迎來位實習老師，請他自我介紹。”“大家好，我複姓諸葛，你們可以叫我諸葛老師。”話音剛落，同學們就開始議論了“這個老師看起來好老實啊。”“他看起來好老實，一定很可愛。”我卻不一樣，我看到諸葛老師雖然看起來憨厚，但他的眼睛裏有智慧的光芒，和這樣的老師打交道，學習一定會進步的。於是，從此往後，我經常找諸葛老師請教問題。

2、相知

雖然諸葛老師只給我們上了一兩堂課，但從他的備課本上看，可以發現他十分用心。在課外，我聽說諸葛老師爲了給我們上課，備課到深夜。得知這個消息，我不由自主地對諸葛老師增添了一層敬佩。

3、告別

秋風蕭瑟，樹葉飄零，我的心情也如這殘陽一般。

當聽到諸葛老師要走的消息之時，我努力地壓制住情緒，告訴自己這是假的。但現實總與理想背道而馳，當諸葛老師念出“親愛的同學們，我和你們已度過了三個月，今天，我要與你們告別了……”這每一個字就如一支飛箭一般刺在我的心上，那“告別”二字更如巨石般沉重地壓在我的心上。心中已吃不消情感的沖刷，眼淚還是奪眶而出了，我來到辦公室，情不自禁的擁抱了諸葛老師，在那一刻我彷彿知道了什麼。之後，葉老師問我要不要讓諸葛老師留在學校，我否定了。因爲————我不能因爲一己私慾就讓諸葛老師失去自己拼搏的機會，我也一樣，在未來，我一定不想放棄拼搏的機會。因爲我們讀書人一定想用知識改變命運。

天下沒有不散的宴席，對於那些在遠方的朋友，我們只需要一個簡單的祝福。

諸葛老師，你可安好？