這樣的人使我敬佩作文初一

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

——題記

老師是辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師是明燈，爲我們指引前進的方向……提到令我敬佩的人，我會脫口而出的告訴你－湯老師。

湯老師是在我的小學生涯中引領我的語文老師，她可藹可親，教學有方，盡職盡責，令人敬佩。

記得三年級時，湯老師懷孕了，原本有些微胖的湯老師，肚子鼓了起來。學校領導見這副情景，決定先讓別的老師代替湯老師當班主任。聽到這個消息，湯老師連說：“不用了，不用了！三年級是一個轉折點，面對新的老師，同學們可能會不適應，我可以堅持的。”於是每一天，我們都會見到一個“大胖子”湯老師。行動不便、步履蹣跚，身體十分虛弱，每天還負着一個沉重的肚子，堅持爲我們上課，十分盡職盡責，令我感激又敬佩！

一天下午，“叮鈴鈴，可鈴鈴。”放學了，今天的我十分興奮，因爲我要去吃KFC啦！所以，一下課，我便像一匹咬斷了繮繩的野馬，衝出了校門。可是，我的語文書，卻被冷落在書桌的角落裏，不停地呼喊着：“主人，主人，快來救我呀！”而這時的我正一手雞翅一手飲料的吃着。等我發現書不見時已經6：20了，媽媽急忙送我來到學校，學校裏靜得可怕，我趕緊拿完書走，路過語文辦公室時，只見裏面閃着微弱的燈光，仔細瞧去，湯老師正挺着個大肚子，改着堆積如山的作業。只見她一邊拿着戰士－紅筆，一邊時不時地捶着腰，大口大口地喘氣，累了便休息一會兒，不停地擦着額頭上的汗。想起我對待作業的態度，不經感到慚愧。“啪！”語文書滑落在地上，我回過神來。回到車上，湯老師那改作業的情景一直浮現在我的眼前。她對工作的高度負責，令人敬佩！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師們在自己的崗位上勤勤懇懇，默默奉獻，閃爍着金色的光芒！這樣的人令我敬佩！

——後記