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灑滿陽光的回憶作文

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當清晨的第一縷陽光透過窗簾跳進我的房間灑在我臉上時,我睜開迷迷糊糊的雙眼,看見牆上懸掛的獎牌時,我的思緒不由得地回到了童年。

灑滿陽光的回憶作文

那年陽春三月,天空碧藍如洗,金色的陽光伴隨着溫暖的春風走進了校園,我們如同一羣快樂的小鳥背上心愛的小書包來到了教室。我的幼兒園老師(曾老師)抱着一沓A4紙走進教室,所有小朋友把目光從動畫片移到了老師手上,用好奇的目光打量着曾老師,心裏默默地猜着。一位猴急的小朋友用稚嫩的聲音問道:“曾老師,您這是要幹什麼?”曾老師回答道:“我們學校要參加全國幼兒‘金太陽’繪畫比賽,有興趣的小朋友可以參加,如果獲獎,就可以領到一枚閃亮的獎牌。”我一聽到“獎牌”二字,腦海裏馬上浮現出運動員登上領獎臺時的情景——身上佩戴獎牌,手捧鮮花,臺下掌聲如潮,頓時我兩眼放光,急切地說道:“老師,我……我……我也想畫。”老師用她溫暖的手輕輕地撫摸了我的頭,然後遞給我一張A4紙,我小小心翼翼地把A4紙拿在手中帶回家,生怕它受到丁點兒傷害。

回到家,我如同一位資深的老畫家一樣鋪開畫紙,挺有藝術範的模樣端坐在書桌前。當我提起筆時,靈感早已消失得無影無蹤,腦子裏只留下空白。心想:明天拿什麼交給老師。這下可把我極壞了,雙腳不自覺地搓着地板,自言自語道:“哎,這可怎麼辦呢?”媽媽聞聲而來,她看到我一副苦瓜臉,坐到我的身旁,語重心長地說:“兒子,你先要在心裏想一下你要畫的東西的樣子,在下手畫。”對於在農村長大和沒有繪畫的天賦和基礎的我,媽媽的話猶如對牛彈琴,全白費勁兒,我一臉的不解看着媽媽,心中埋怨道,早知這麼難,我幹嘛去給老師要畫紙呢?我在心中打起了退堂鼓。

第二天,我懷着沮喪的心情來到教室,細心的老師發現了與往常不一樣的我,便詢問了我,我把畫畫的想法和難題一股腦兒的傾瀉出來,老師爲了幫助我實現我心中的願望,於是把我領進她的辦公室,聽着教室裏傳來我最愛動畫片的音樂聲,心中有些不捨。但我想着心中的獎牌,還是放下心中的不捨,專心致志的跟老師學畫畫,老師邊畫邊告訴我:“咱們先畫粗略的地方,再勾勒細微的地方。”她看着我笨拙的可愛樣,於是握着我的手。慢慢地領着我一筆一畫的畫起來,只見她昔日犀利的眼神消失得無影無蹤,眼睛裏只有專注和和藹,我爲之一振,扼殺了我放棄的念頭,我在老師的陪同下,我選擇了堅持,不久一絲汗珠沁出手掌心,我有些發抖,老師的幫助讓我終於完成畫作,看着畫作,我用溼滑的手擦了一下額頭,心裏比吃了蜜還甜。畫畫好了,老師打電話給媽媽,讓媽媽把我領回家後教我塗色。

接下來色彩拼盤上場,我沒想到,本以爲最簡單的塗色卻搖身成爲攔路虎。媽媽耐心地說道:“塗色要均勻,朝一個方向塗,色彩要協調,黃色搭藍色好看,紫色搭白色好看……”這對於一個剛上幼兒園不久的孩子來說,簡直就是在講天方夜譚的故事,不耐煩的我頓時嚎啕大哭,媽媽:“我不想塗了,您幫我塗吧!”媽媽看着我的可憐樣,和藹地說:“你都完成了那麼多,丟了多可惜。你不要獎牌了嗎,努力一下好嗎?”聽了媽媽的話,似懂非懂的我漸漸安靜下來,點點頭,按照媽媽的指點繼續塗了起來,經過一番努力,看着手中的畫,我破涕爲笑,媽媽臉上也露出了笑容,並給我的畫起了個名字《多彩的春天》。

歲月隨時光緩緩流逝,每天都在重複着昨日的生活。幾個月後的一天,老師在課堂上把獎牌發給我時,我激動地接過獎牌帶回家,拿到媽媽面前炫耀,媽媽一看,咋呼道:“兒子,你得銀獎了!”我傻傻地問:“銀獎是什麼?”媽媽答道:“銀獎就是第二名的意思。”我忽然飄飄然起來,高興得一蹦三尺高,心裏狂熱無比。

這枚獎牌,我視若珍寶,把它掛在我書桌邊的牆上。每當我看到這枚獎牌,心中充滿了感激,因爲這枚獎牌匯聚着老師和媽媽的扶持和鼓勵,所以我想對曾老師和媽媽說聲謝謝。

老師,您對我的關愛,就是那束金色的陽光,照亮了我學習的路;媽媽,您對我的愛,就是那束溫暖的陽光,溫暖了我的成長的路。因爲有了你們的陪伴,溫暖了我童年的時光。

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