這樣的人讓我敬佩作文推薦素材

說起讓我敬佩的人，第一個映入腦海的是樑老師。相處了一年，我們與樑老師熟悉起來，在這一年多的時間裏，我們從這位可敬可愛的老師身上看到了很多我們應學習的地方。

教學嚴謹

我們的樑老師有着帥氣的臉龐，但由於種種原因變成了“地中海”，我們班的昊安同學和軒昂同學親切地叫他“地中樑”。樑老師經常一臉嚴肅，教育起學生來也是頭頭是道，我們自然對他有了幾分畏懼。

樑老師的嚴謹是我們學生一直學習的。上課時，樑老師要在黑板上畫圖，便提醒我們做題時一定要把圖畫準確，不能糊弄老師。確實，樑老師畫圖的認真是我們學習的榜樣。樑老師說，在他上學時他的數學老師用自己的行動告訴他畫圖要細緻、相同。如今在我們上中學時他教導我們畫圖要嚴謹、仔細。

精益求精

樑老師的嚴格那是我們班哪個老師都比不上的。每天的作業必須要老師親自檢查、統計，統計優秀、不合格、沒交的要在數學微信羣裏發給家長，絕不會讓“漏網之魚”得逞。並在班裏告知我們的作業完成情況，讓我們繼續努力。

我們每天都有日清題，樑老師挨個批改。我們班一致認爲樑老師的眼睛都是鷹眼，因爲即使我們這道題的步驟寫得多麼完整，只要少寫一個字母就不算對。哎，每次寫數學題我們都打起十二分精神，否則一個不留神樑老師的叉號就在我們的作業上出現。

樑老師每次親自批改兩個班的日清作業，每天都是早起來到學校批改完昨天沒有改完的作業。每一個看似簡單的對號，也許是樑老師反覆看了好幾遍的結果。

經過一年的相處，我們終於知道了樑老師的嚴格，上課背熟概念，下課寫對習題，課上認真聽講，課下仔細作題。我們的班主任曾說：“你們要是把樑老師身上的嚴謹用到自己身上還怕自己成績差？”

幽默

再苛刻的老師也有幽默的一面。有一次因我們班記律不太好，樑老師沒有辦法壓制住興奮的我們，便異常冷靜地說：“同學們沒有聲音，同學們很安靜，沒有聲音，好非常好！”全班安靜下來，只剩下了樑老師的講題聲和我們的小聲偷笑。

從此以後，樑老師就時常把這句話掛在嘴邊，“同學們沒有聲音”便也就成了樑老師的代言詞。

不知道爲什麼，樑老師讓不在作業上寫名字的同學上來唱歌。那天我們突然想讓樑老師唱一曲，結果樑老師一臉笑容地看着我們說：“你們讓我唱歌？我都沒聽過我自己唱歌。”班裏一片笑聲。

雖然樑老師有的時候嚴格到想讓我們叫苦連天，但我們知道樑老師的良苦用心，樑老師的嚴謹終有一天會讓我們受益終生！