老師生氣了作文參考

我們的語文老師個子不高，一頭短髮，走起路來就像一陣風，給人乾脆利落的感覺。一向溫柔和藹的她，今天發火了，把我們都烤熟了啊。這是怎麼一回事呢？

上午的大課間是我們最期待的，因爲會給我們帶來驚喜——同學們的才藝展示和老師精彩的點評。老師終於來了，這次居然拿着一沓紙？老師繃着臉，神情比較嚴肅，快步走上講臺，把那沓紙扔到了講臺上。有幾張掉到了地上，我撿起來重新放到講臺上，原來是我們昨天的小測卷！我的心懸了起來：“莫不是小測考砸了？”我的心如15個吊桶打水——七上八下。

老師大發雷霆：“小測這幾個生字，居然全班沒幾個全對的！你們能不能認真點啊！”老師氣憤至極，還用力地連拍了幾下講臺。（通過動作描寫和語言描寫具體表現老師的生氣）我們全班同學大氣都不敢出啊！教室鴉雀無聲，我想這時教室裏靜的掉一根針都能聽到聲音。

同學們認真修改這剛發下來的小測卷，老師厲聲叫道：“劉坤謠，你過來！”老師點着他的小測卷繼續說：“你要不回一年級在上一次學吧，這次考的生字幾乎沒有一個對的！”老師拿起戒尺（實際上是20釐米的塑料軟尺）高高的舉起，眉頭一皺，只是輕輕的落在了劉坤謠的手上，我還是聽到了“啪啪”的兩聲，劉坤謠抽噎起來。再看看我們平日裏溫和的老師：臉氣得通紅，眼睛瞪得大大的，簡直就像一頭髮怒的獅子。

平日的“和風細雨”居然變成了現在的“暴風驟雨”！我的內心不禁也掀起了波瀾：以後一定不要寫錯別字啊！沒想到老師因爲我們的過多的錯別字發了這麼大的火，想想老師平日裏和我們嘻笑打鬧的溫和，平日裏和我們促膝長談的耐心，平日裏輔導我們作業的身影，我們連最基本的漢字都要錯，以後不能這樣馬虎了啊！

劉坤瑤把改好的小測卷教給老師，老師也心平氣和的糾正他的錯別字，原來的緊張氣氛也緩和了。這時我心底有一股暖流在涌動：我們的班媽已經40多歲了，爲了我們的學習操碎了心，爲了這個班級嚴格管理，謝謝你老師！以後不能再惹老師生氣了，希望同學們都成長起來，讓我們得班媽不生氣，少生氣，讓我們的班級更美好啊！