掌聲的力量的作文

掌聲是一種表達人的思想的肢體表達方式，是一種發自內心的真情實感；是一種對他人的鼓勵、肯定或敬佩等。掌聲也許只是乾巴巴的“啪啪”兩下聲音，但是有時候有了這兩下聲音，就正好可以鼓勵他人，使其不再退縮，勇往直前。

還記得這樣一件故事：從前有一個女孩由於殘疾，從小她就十分自卑。整天呆在家中不想與任何外人交流，時間久了，她的父母也十分着急，害怕女兒這麼下去會得自閉症，可是他們也沒有什麼辦法，所以一籌莫展。

就這樣年復一年，日復一日，小女孩一天一天的長大了，也到了該上學的年齡，於是父母便把他送到了附近的一所學校。又是一天，她的父親推着輪椅上雙腿殘疾的女孩去上學，上學路上人們用着另奇異的眼光看着小女孩，小女孩十分膽怯，恨不得找個地縫鑽進去。終於到了學校，父親把小女孩推到了教室的一個小角落後，父親就與班主任說了一些關於女孩的話，於是便離開了教室。這是上學的第一天，小女孩面對周圍一羣陌生的同學心中十分害怕，每當周圍的同學看她時她總是把頭低得低低的，兩臉通紅。她心中想：爲什麼會這樣？爲什麼他們有健康的身體？而我卻沒有？什麼時候放學？我受不了這種折磨！

這時老師說：“同學們，這是上學的第一天，爲了使班級變得團結一心所以請每一位同學上臺來進行自我介紹。”這時女孩瞬間心就懸起來了，別這樣，別這樣啊！只見同學們一個個跳上講臺，大聲流利的進行自我介紹，小女孩緊張極了，背裏面冒着虛汗，兩臉紅的像個蘋果，生怕老師看見她越來越近了！越來越近了！快到小女孩了！終於到了！這時老師說：“你就坐着說吧。”說完便用慈祥的眼光看着她。小女孩羞怯的點了點頭：“大……大……家好，我……叫……”剛說到這兒，便又害怕了，她低下頭，50多位同學盯着她，她的兩臉發熱。這時老師說：“加油！我相信你可以，大家一起鼓勵她吧！”剛開始只有一兩下掌聲，後來便響起了雷鳴般的掌聲！這是掌聲極大鼓勵了小女孩，於是女孩用顫抖的聲音說道：“大家好，我叫xxx，我來自xxx。”一氣呵成，她說完之後便露出了燦爛的笑容……之後她便克服了自卑的心理。

掌聲可以給他人帶來力量，讓人勇往直前打敗一切困難！