七年級我的好朋友作文400字參照

有關七年級我的好朋友作文400字3篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的七年級我的好朋友作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

要說我的好朋友，那就要數我們班的陳小秋了。

小秋——十三歲，一米四左右，長長的頭髮，紮起來像一把小掃把，總是在身後一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！

小秋具有美好的品質。

有一年冬天，我們學校裏有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會跟你好玩的。我們永遠都是好朋友。”看到這裏，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時候給予我幫助，又安慰了我。她是多麼好的一個人啊！我想到這裏，心裏再不那麼害怕了。我又給小秋回了個信，說：“小秋，謝謝你，爲有你這樣一個好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了裏面的內容，望了望我，對我笑了笑。

以前，小秋寫的字不怎麼漂亮，但是現在，經過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表揚了她。

小秋，就是這樣的一個美麗，虛心，懂得安慰別人的.人。爲有她這樣一個好朋友，我感到非常高興！

在我們初一年級(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個月，她是一個活潑可愛的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時，嘴角上總會有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂於助人的她總能得到大家的喜歡，大家也願意和她做朋友，這裏面也包括了我。

記得有一次，上午第一節是班主任羅老師的語文課時，當老師說：“請大家翻開語文英才教程第十課”，原本以爲自己帶了英才書，可是將書包裏的所有的書全部都倒了出來，都沒有看到英才書，心裏蹦蹦亂跳，擡頭看了看老師還沒發現我沒帶書，又看了看全班同學都在認真地看書時，我假裝拿出一本書用手擋着小心地和大家讀起來，這時，我的同桌孫若晗發現了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀着，不好意思的我，將桌上的書悄悄的放進書包裏，小聲地說了一聲：“謝謝”。她只是微微一笑。

語文課結束後，我爲了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成爲最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學習，學習她做任何事都要認真，學習她助人爲樂的好品質，這就是我的好朋友孫若晗。

我們每個人的生活都離不開朋友的陪伴。因爲朋友，我們少了幾分孤獨，多了幾分溫暖，話得更自在：因爲朋友，我們少了幾分脆弱，多了些許堅強，變得更勇敢：因爲朋友……

不知道誰說過：“友誼是一種心靈的相遇，志同道合。志趣相投的友誼更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮。”我很有幸遇到了一知己，就叫她Z君吧。Z君與我是在一節下課時間認識的，我與一名同學正激烈地討論某道幾何題。Z君突然過來。我與她頓時聊開了————我們的思路十分相像。友誼真是一種奇妙的手西！短短10分鐘，我們便成爲了朋友。

Z君小鼻子，大嘴巴，眼睛不大卻有神，齊劉海，臉上有一些痘痘，性格開朗，Z君會彈古箏，歌也唱得特別棒，我會彈鋼琴，於是我們倆一拍即合。在學習上，我們相互促進，共同幫助，Z君數學比我好，於是幫我補數學，我語文比她好，便幫她講解文章。我們倆的成績也不停地往上跑，我們是合作夥伴，也同樣是競爭對手，不管在哪方面，我們總要一較高下，

但在生活中，我們倒卸去了學習中的忙碌與緊張。就像是兩個瘋子一樣，瘋玩瘋鬧，一起逛街，看電影吃美食，有一次放假時夜裏12點，我忽然爬起來，給Z君打了個電話，她也睡不着，於是我們一直聊，聊到了天亮。