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七年級感動作文400字範本示範

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關於七年級感動作文400字彙編9篇

 七年級感動作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的七年級感動作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

七年級感動作文400字 篇1

感動是一杯茶,有着苦與甜;感動是一閃而過的生活片段,以最平實的畫面,出現在你的眼前;感動是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

救護車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發生的汶川大地震,由於時間太久,我早已不記得時間。但我記憶中仍存活着一羣人,他們穿着白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼佈滿血絲,但他們仍堅持站在這場“戰爭”的前線。

哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示着地震的“殘忍”,一羣身穿白衣的“天使”出現在他們的身邊。用自己的雙手,救治着苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”鬥爭。不爲別的,正是爲了他們的使命和責任。

曾有一名記者去採訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰爭”的前線,爲人民築起一道高牆,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

但不幸的事發生了,有一部分人爲了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時,一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最後一站。

塌廢的地方淹沒着最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動只是那最“輕靈的語言”,是那個不經意間的動作!他們被淹沒了,但他們並沒有死,他們還活在我們的腦海裏,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

七年級感動作文400字 篇2

在世界上有一個充滿愛、充滿關懷的地方,在那裏無數人的心都被感動,那就是愛丁堡。

一個小雨晰瀝的下午,我打開電視放鬆心情。畫面一出現我便覺得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

在愛丁堡無論是公園,廣場還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長椅。瞧!這裏一張黃的,那裏一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

其實這些長椅都是個人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗。”“今天我的女兒出生了,我希望她永遠開心快樂。”“祝每個在這裏休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產,捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門。可是,這些長椅都在同樣地向人們說着一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學生的愛、妻子對丈夫的愛,甚至是對陌生人的關懷。

就是因爲人們的心中有愛,才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因爲人們心中有愛,才讓那些形形色色、不協調的凳子看上去是那麼的和諧,那麼的美麗。與其說愛丁堡的長椅是一道亮麗的風景線,不如說人與人之間的關懷是愛丁堡的風景線。同時也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都爲之一顫,它讓愛丁堡這個城市散發着沁人心脾的愛的芳香!也許這些長椅經過暴雨風沙,不再那麼亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿溫暖。

愛丁堡的長椅是愛的昭示,是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動,也讓我更向往那個和諧美麗的城市!

七年級感動作文400字 篇3

歲月伴着我的成長悄悄流逝,細細口味生活,才覺得走過的日子裏有淡淡的酸,絲絲的甜,濃濃的香,還有不經意間溜走的感動。

——題記

20xx年5月26日下午2點,在重慶江北觀音橋一處賑災募捐現場,一名衣衫襤褸的流浪漢,肩上扛一把破傘,手裏提一個小包,徑直走向募捐箱。他往箱中投入一張皺巴巴的百元大鈔和一大把零錢,一共是一百六十五元。

“請到這邊登記。”工作人員遞上筆,流浪漢並未理會,將將手中的一張紙放在了桌子上,工作人員想拿一件賑災紀念t恤送給他,可也被他謝絕了。

工作人員忙翻開那有些髒的字條,只見這張粉紅色的信箋上寫着:

“白白的心聲:這些錢是我七年的全部積蓄,有流浪中撿垃圾賺到的錢,乳在20xx年大年初一在解放碑行乞的錢……那張百元大鈔是我四年前打工嫌的錢,流浪這麼多年,我一直沒捨得用,今天把它捐給地震災區,盡我的一份力,我的錢不多,但我心意已盡,因爲我只有這麼多……一方有難,八方支援,爲汶川災民重建家園,我願拿出我所有的錢。20xx年5月20日書於嘉陵江大橋下。我名:王明勝。”

一個靠撿垃圾爲生的流浪漢,能把四年的積蓄——165元全部捐給災區,感動!真讓人感動!人的愛心不在於貧窮與富有,而在於是否有一顆善良的心。

七年級感動作文400字 篇4

在我們周圍有許多能感動你的人和事,有被同學互助感動的,有被老師關愛感動的,有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

記得那是一個風和日麗的下午,我乘汽車回老家。一上汽車,只見汽車上人們都安靜的座着。有的在玩手機,有的在睡覺,有的在吃零食,真是各式各樣。心下想時,突然一位老人映入我眼簾,我從上到下把這位老人打量一翻:這位老人身着白色襯衫,黑色長褲。滿頭白髮把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發出嗚嗚的響聲,汽車的尾艙吐出黑色的煙,使過往的行人都躲得遠遠地。

汽車才行了幾十裏,就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑窪窪的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒,使正在玩手機的人無法進行,使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨着汽車的顛簸搖晃起來。突然,汽車物品架上掉下了一個紅色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲後就把包踢開了,過後有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動於衷。我也沒有多管閒事。正當我讓我沒有人會去撿那個包的時候,這時,那位白髮蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包,慢慢的把那個撿起來,有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到,也許有人看到,但這一切並不重要。重要的是老爺爺的舉動給我帶來很深的感觸,從中領會了一些做人的道理

我也是下車時才知道,他們是一對父女

七年級感動作文400字 篇5

寒冷的大雪來了,一場大雪過後,整個學校充滿着徹骨的寒意,每雙小手都不願伸出溫暖的袖口。窗戶都結着薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映着寒光。

地上的大雪結出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是爲了同學們的安全,二班大量同學從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個個漲紅了臉,部分同學直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對着大地開始了戰鬥,鐵鍬數量不多,所以大量同學只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是並不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質樸的灰黑,可這只是開始情況並不樂觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無比堅固經過同學們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀,而我們大多數掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨着我們,但是我們不會動搖,爲了學校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來,用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無論如何沒有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒有人退縮,沒有人停下,沒有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結面前,堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無存。

雪後天晴,那堅實的大地有力的告訴我們,辛苦沒有白費,這就是五十三中的感動,這篇短文不僅僅是屬於我個人,他屬於高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。

七年級感動作文400字 篇6

無論多麼艱難,都要繼續向前,因爲只有你放棄的那一刻,你才輸了。

——題記

當感動瀰漫心間,這世上的一切的都變得美好。

盛夏,太陽烘烤着大地,陽光灑滿了整個世界。考前兩天,母親帶我去東大山。稍稍注意一下,可以看到,山間一個不小的公墓裏,上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫,“我們,會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑,“虔誠的心,沉靜下來,可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接着,一隻手緊握另一隻手,瞬間一種莫名的感動,傳遍了整個世界。

汗水如潮涌,佈滿全身,頭上的汗混着陽光淌進嘴裏,鹹津津的。眼看着晌午,纔到半山腰,一點點惆悵,無奈,輕輕在心中蔓延。風吹在我身上,像冰涼的手,撫摸着山崗。“媽媽,我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起來。對面山頭的花叢繁華落盡,清風似乎也被這景象感動了,不再悠揚,只若無聲的河水,在空氣中緩慢地流淌。

“你確定嗎,這是你考前的最後一次放鬆。”媽媽的.眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香瀰漫,母親骨子裏就有說服一切的氣質。身旁的小樹苗弱不禁風,可山風就是不願停歇,我呆滯的凝視着它,就是在風最猛的時候,亦不曾放棄挺拔,立在沙土之中,直到最後。

心中瞬間泛起一陣暖流,感動到了極致,“堅守着最初的想法,我,絕不認輸。”落英繽紛,一切的美好此刻浸透心田。

在那一刻,我似乎已經考完了試,沒有一點的疲倦,滿是輕鬆。母親笑靨繽紛,我的眼眶裏充斥着的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水,順着臉,滑下一道淺淺的痕。

生活中總有太多莫名的感動,也許是清風在流淌,抑或自己的那一份堅守……

感動無需大腦,只因爲靈魂的綻放。

七年級感動作文400字 篇7

小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨,也承載了老師對我們的縷縷愛意與關懷。

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲在教學樓裏迴盪,老師同往常那般邁進教室的大門,跨上講臺,隨手拿起一個粉筆,老師便刷刷刷地在黑板上畫出衆多幾何圖形,複雜難懂。老師用力地拍了拍黑板,“看這裏!”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個教室。話音未落,老師如鷹般的銳利目光便發現了目標:幾個瞌睡蟲正酣然大睡,嘴裏的呼嚕聲更是不絕於耳,在附近同學們的耳畔迴盪。老師稍稍一用力,便將粉筆掰成了兩截,嫺熟無比地把粉筆頭擲了出去。只見,這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線,精準無誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上,強行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板,“不好好聽講,你們又怎麼學得會,這章的內容本來就難。所以上課就要集中精神,認真聽講,不能再開小差!”老師嚴厲的聲音,響徹了整個教室。當即,我們都打起了十二萬分的精神,個個全神貫注地盯着黑板,目不轉睛,不敢有絲毫懈怠。於是,老師開始講解一道道難題,老師在講臺上講得熱火朝天,我們在講臺下聽得津津有味。一個個公式,一串串數字,不僅組成了“玄奧”的幾何題,也組成了老師對我們的關心與呵護。

老師對我們的愛,毋庸置疑,它凝聚在一個小小的粉筆頭上,時時感動着我們。老師嚴厲的教誨,也無時無刻不引導我們向寬闊的光明大路上走去,斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個個粉筆頭,一句句教誨,不僅寄託了老師對我們的期望,還寄託了老師對我們的關懷與問候。走上學習的光明大路,向終點進發,時時刻刻地奮力拼搏,能有所成,纔是我們對老師最好的回報。

七年級感動作文400字 篇8

人類屬於高級動物;有着豐富的感情,在我們的經歷中,總會有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情,而有這麼一件事讓我非常感動

那是在我小時候,那時我還在上幼兒園,我媽媽那陣子腳受傷了,還打着石膏。我家離學校至少也有500米遠的距離,上學放學,你不可能讓一個5-6歲的小孩自己過馬路吧,爸爸正常都在外地工作,平時不管颳風下雨,媽媽都會準時來接我放學的。

可是我看着別的小朋友一個一個的都被家長帶走了,心裏不免有些着急,‘我媽媽怎麼還沒來呢’我小聲的嘀咕着,天上的烏雲越積越多,眼看快要下雨了,老師趕緊把我領到辦公室,時間一分一秒的過去了,可我媽媽還沒有來,我不禁拿起我的小手開始擦眼淚了,不一會兒天竟然真下起雨來了,我站在校門口邊哭邊張望,突然我的視線裏出現了一個模糊的身影,那個身影穿着雨衣,手裏拿着一把三傘,走起路來一拐一拐的,突然那個身影腳下一滑,幸好用傘撐住了,隨着那身影的一點點走近,我認出來了那是媽媽,她走的每一步都看起來不那麼輕鬆,醫生勸過她不能多走路,可她還是冒着雨來接我,我不禁衝向雨中,撲進了那個溫暖的懷抱,臉上的淚水和着雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。

我和媽媽平平安安的到家了,雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動至今油然而生。

七年級感動作文400字 篇9

曾經有一條流進你心田的河流,滋潤着你那乾涸已久的心,你的心會微微的顫動,這就是“感動”。

今天我無意間發現一段小故事,它再次讓我的心靈“流淚”。

它講述了:一位兒子再帶母親去檢查是發現母親的腎已經換了,如果不及時換了的話,會有生命危險。他沒有說話,其實他的心裏早就想好了,就算自己死也不會讓自己的母親病死,隨後他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟,以及他親愛的妻子。他把他的想法告訴他們,他們沒有反對但也沒有答應,到了最後他們全被他說服,答應了。他很欣慰。(因爲他不想讓弟弟妹妹有事)。但他們如果想讓母親乖乖的手術,只有騙她說這是一個死刑犯的腎,如果讓她知道這是她自己兒子的腎,她是死活也不會答應的。手術成功了。母親康復了,可是他在洗澡時碰到傷口,導致發言,最後因細菌感染而死去。

這種讓我再次震撼的故事,讓我爲他感動的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個道理:世界上沒有哪一位母親是不疼自己的孩子,但不是世界上每一個孩子都知道去回報自己的母親。當你剛剛起牀時,母親已經下地幹活了;當你生病時,母親正在你旁邊無微不至的照顧你;當你晚上做作業時,母親正在你旁邊爲你驅蚊扇風······這些看似微不足道的小事,已經足以讓我們去善待自己的母親。這些只是我個人的看法而已。

感動是一份真心的情懷,不需要太多的語言,不需要太多的讚美,更不需要爲某種事情而去改變自己。

感動,是拉近朋友之間的友誼。

感動,是讓人嚐遍酸甜苦辣的調味劑。

感動是需要和朋友分享,和朋友一起感動;感動是讓你丟棄一切的煩惱的“開心果”,讓它飛向藍藍的天空。

世界因你而感動。

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