自習課的作文

我個人認爲，自習課是最乏味的，因爲除了寫作業、看書，其他的別無抉擇，甚至還不如上課自由。但今天，因爲葛泉老師的出現，我徹底改變了對自習課的看法。

下午第四節課，上課鈴一打，趙老師遲遲沒有來。過了一會兒，葛泉老師的身影出現在了班門口，與其他同學聊了幾句後，他走進了教室，走上了講臺。

“你們趙老師今天有點事兒，所以說這節課上自習。但是，如果前20分鐘你們表現好的話，後半節課我會帶你們玩個遊戲。”葛泉老師說明了情況，也給了我們一個大sprice(驚喜)。

我們聽了這話後，渾身跟打了雞血似的，拿出數學試卷就“刷-刷-刷-”地做了起來。可能都想給葛泉老師留個好印象吧。

在遊戲的誘惑下，我們都高效地完成了數學卷子，一臉待的望向了葛泉老師，而他好像也猜中了我們的心思，站起來說：“好，同學們在前半節課表現得很好，所以，獎你們再寫一套卷子！”“啊？”全班都懵了，不知道他想幹什麼。“嘿嘿，開個玩笑。我宣佈，遊戲正式開始！”我們興高采烈，想不到天下還會有這麼好玩的老師！

簡單說了說遊戲規則後，第一輪的遊戲已經開始了。遊戲進行時，我們的笑聲從未停過，連整棟樓都在震動。一個個搞笑的句子，一句句順口溜、俏皮話，都成了我們狂笑不止的理由。當然，還有葛泉老師那幽默的解說。

最後，我們班都興奮到了極點，郝元同學甚至從椅子上摔了下來。在一句“我要去蹦迪”以後，先是張澈起了個頭，全班竟同時唱起了《暴扣》這首歌：

“ AYO everybody 在你頭上暴扣，

No fly 我根本不是idol，

I'm from china 我也不是來自Tokyo，

我的rap聽完你們都別怕Low！”

我因爲位置靠前，也比較嗨，所以我還被葛泉老師用手機“強行”特寫錄了一波，心中甚是高興。

快樂的時光總是很短暫。在下課鈴打響後，我們這次別樣的自己也告一段落了。