同桌的你作文開頭題目

你，每天早上總是來得很早，但不是爲了抓緊時間努力學習，而是掄着“王羲之”的筆法一目十行補作業。等到同學快到齊了，你也就做完收攤了。組長要是走到我們桌前說：“把語文正式作業、政治練習冊……交了。”你就會有兩種情況：把做完的作業大方的毫不猶豫地交出去，然後把聲音放到小而和緩：“沒做完。”組長便也只能轉移去別處了，這就是同桌的你。

上課時，你的胳膊總是縮在一起，把自己圓乎乎的腦袋壓在胳膊上，好似“掌上明珠”。我們坐在第二排，你就一直襬着那種姿勢，身體蜷縮成一團，像一個可愛的大能貓。這時老師說：“第一組的那個男生，上課怎麼能趴在桌子上？”你嚇得馬上站立起來，才發現老師說得不是你，又慢慢趴下，這就是同桌的你。

下課你總是雙手插兜，在教室裏轉轉。一會兒去那邊看看熱鬧，一會兒這邊望望風景。有時我坐在座位上，你想進去寫作業，“姐，進去一下。”你求人般地說，我自然也會讓開。你龐大的身軀坐在那裏，一隻胳膊搭在窗臺上，另一隻手按住本子，身子側着寫作業，這就是同桌的你。

不午你來得有些遲，經常對我說：“數學作業寫完給我藉藉，等着寫呢！”數學課上不認真聽講，在玩自己的東西，但每次，課後習題你都會做，考試成績也從沒下過八十分，這就是同桌的你。

同桌的你，課上玩弄東西，不認真聽進，課下吊兒郎當，作業草草了事，成績也不低。同桌的你，你到底是個什麼樣的人啊！？