學會積累作文

想要在學業、事業上取得成就，必須有很多方面的努力，才能成功。

有人說“學貴鍥而不捨”，也有人說“學貴有恆”還有人說“學貴用心、專一”……從學習的主觀條件來說，這都是對的。但是，作爲在學習的海洋中剛剛博浪前進的後生，我覺得主要還是應該首先解決知識從無到有、從少到多、由淺入深的問題。所以，我們作爲學生首先要肯積累，學會積累。

中國歷史上有許多逐漸積累，令人深省給人啓示的故事。

毛澤東，青年時期就勤寫筆記。他每次去圖書館必帶地圖、字典、筆記本。他每次遇到自己所需要的知識，就立刻記在筆記本上。中國元代陶宗儀于田間勞作時勤于思考，每有所得就立刻寫在樹葉上，積滿了七個大罐子，而後整理成《南村輟耕錄》的故事。唐代李賀騎驢出遊，每得佳句便寫成紙條投入錦囊中，每到住地便整理成詩，終得許多佳作。這些故事都從古至今，傳爲美談，都告訴我們一個道理：學會積累。

積累之所以可貴，就在於積累是一個量變的過程。荀子《勸學篇》中有“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”的論述，從不同的側面也說明了這個道理。

因此，每一個在學習的海洋中遨遊的青年朋友，都應牢記這一道理，不斷的積累，通過積累讓自己知識更加豐富起來。