感恩的花開在叛逆的路上小作文

因爲有愛，所以感動；因爲感動，懂得了感恩；因爲感恩，有了源源不斷的愛。

——題記

十二歲，不多不少，不好不壞。剛剛處於青春期的開端，也是處於叛逆期的萌發階段。在這一段時間中，我懂得了許多，理解了許多，也後悔了許多。

那一天，天氣沉悶，就連吹過的風也帶着悶熱的氣息，隨着風吹得越來越冷冽，風勢漸漸大了起來，也吹來了不速之客——烏雲。天上陰雲密佈，像個倒扣下來的一隻巨大無比的鐵鍋，陰沉沉的，明明冷風割面卻又壓得讓人透不過氣來，路上的行人也加快了回家的速度。突然，一道雪亮的閃電劃過長空，像一把利劍把天幕劃開了一道口子。緊接着的又是一陣陣震耳欲聾的雷聲，烏雲翻滾，雷電交加，剎那間，磅沱大雨就從半空中傾斜下來，天地之間像掛了一幅巨大的簾子。

那一天，我的心情極不佳，非常的煩躁。在上一週的時候我就和我媽的關係產生不和，因爲那周作業有點兒多，我就不想吃晚飯，惹怒了媽媽，因此還吵了一架。而那周還進行了一次數學小測試，我的成績非常的不理想，是全班倒數的十名之內。老師也因此找了我談話。當卷子發下來的時候，我的心裏直髮慌，該怎麼向媽媽交代呢？那天又是星期五，我跟在媽媽的後面，一路上誰也不理誰，處於一種非常尷尬的境地。只是我在心裏暗暗地盤算，怎麼給媽媽對於上一週的事情道歉，就在我組織只好了語言準備開口道歉時，媽媽卻將鑰匙給我，讓我自己先回家。不知怎麼的，我的心頭有一種束手無策的慌亂感覺，但更多的還是衝動感——想給媽媽說對不起的衝動，可最後還是沒有開口。

回到家時，又想起媽媽說的那番話，心裏就一個疙瘩：難道她已經知道我的數學成績了？故意不理我，對我失望？想到這兒，我原來沉重的心情加上了更沉重的包袱。提心吊膽的猜測着：老師發週報了嗎？媽媽會看嗎？老師給媽媽在打電話告訴情況嗎？媽媽會向老師反應我不聽她的話嗎？……我左思右想，越想越煩腦子裏像一團理不清的亂麻。面前擺着有一堆作業，我翻開書，希望用看書消除我心中的恐懼和煩惱，可怎麼也看不進去。去散散心吧！可雙腿像灌滿了鉛，怎麼也擡不起來；去看看電視吧！可腦子裏又裝滿了恐懼和驚慌……

過了一會兒，一道開門聲將我從緊張擔心中喚回。原來是媽媽回來了。看着媽媽略顯無力的身影，我有點恐慌了，我什麼時候開始讓媽媽操這麼多心了？爲什麼我有時明明也不想那麼做的，可是一聽到媽媽的制止，就想對着幹？我是一個胡攪蠻纏的壞孩子嗎？

想到這兒，我的鼻子就有些發酸，眼淚開始在眼眶中打着轉兒。媽媽注意到我的異常，走近一看，嚇了一跳：“哎呦，你今天怎麼了？回家時一句話也不說，現在又哭了，是在學校受什麼委屈了？我打電話給你班主任問問？”“不用！”我奮力搖搖頭，問媽媽：“媽媽，我是不是一個胡攪蠻纏的壞孩子？”“怎，怎麼會呢？你在學校到底受什麼委屈了？快給我說一下。”“我沒有受委屈，就是覺得自己這次考砸了，再加上上次和您吵架，覺得對不起您。”“佳兒，上次我也有錯。我情緒太激動了，以後我也會盡量控制自己的。而你也不是胡攪蠻纏，只是到了青春的叛逆期罷了。沒事沒事，剛纔我買了些雞爪子放在廚房那兒，自己想吃就去拿。”

“父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，長我，育我，顧我，復我，出入腹我，欲報之德，以恩報德……”愛，源於感恩，感恩是一種形式，更是出自內心深處的行動。擁有它的人就像在泥土中的鮮花，有色有味；沒有它的人就像插花瓶中的鮮花，有色無味。