都是爲了體驗作文600字

那天趕會時，碰見一個賣花的攤位，那裏花顏色鮮豔美麗，比平常的花都亮一些。

我問攤主那是不是假花？攤主表示這並非假的，只是將真花烘乾在調色所成。“這種‘人造真花’不需要水，是不會養死的。擺在家裏也非常好看，要不要買點？”

我不禁感到攤主回答的荒謬，將真花烘乾……養不死……色彩鮮豔……看起來非常高級，而且還是真花。我本想問攤主：“那這和假話有什麼區別呢？”我卻說：“家裏沒地方，先不買吧。”扭頭走了。

養花爲了什麼？假花只能被觀賞，而養真花則是對一段生命的見證——看着它開放，收穫一些成長的喜悅；守着它敗落，感受一下它凋零的悲傷。

這是情感的融合和體驗。那人工烘乾調色後的真花和假花又有什麼區別呢？只是不同的名字罷了。

——學習和生活更是如此。

學習只是浮於表面嗎？這是爲了給別人觀看嗎？不是的，學習是爲了收穫學習中得到的知識，體味學習過程的辛痠痛苦，感受學有所成的喜悅，得到學習中無價的友誼……所有厭惡學習的人都把學習當成一種浮於表面的事，並非一種有酸甜苦辣的體驗。

依稀記得教過我的一位老師說過，她太想念初高中學習奮鬥的時光了，因爲人生中再沒有一段人生體驗，像那樣可以無所顧忌地去奮鬥、去揮灑汗水、去追求那個心中堅定的目標……去體驗學習吧，享受讀完小說後的精神財富，享受解開難題後的成就與喜悅。

生活更是這樣，生活不是活給別人看，也不是爲了活得多麼成功，只是在活着的有限時間內去感受去體驗，不管是暴風雨還是彩虹，都是應被感受體驗的，這便是活着的最終意義——體驗。