熟悉的感覺作文700字

清風徐徐，悠然無聲。我約着同學回到了那難忘的母校。

校門口的大爺似乎記得我們，衝我們微笑，依舊那樣和藹可親。

邁進校門的那一刻，彷彿回到了那個夏天。我們多少次在教學樓下的圍椅上暢快歡笑，多少次在操場上追着搗蛋的男同學滿地跑，多少次和親愛的文老師，一起遊戲、拍照。癢癢樹葉鋪的滿地都是。我以前最愛在地上拼愛心形的葉子，然後看着它被風吹得滿天飛，想起這事，真是哭笑不得。

貼着校門的一塊小田地，裏面還留着我們一起精心培育的番茄苗，我還幫它拔過討厭的野草呢。以前，我們六一班的地叫做“翠綠園”，名字是老師起的，雖然簡單，但飽含老師質樸的情。她說過，希望我們像番茄般，可可愛愛、活潑健康。

東北角的那一片小天地，保留着我們純真的樂趣。一棵挺拔的樹上掛着五彩的小風車，往常的我常常和閨蜜溜進這裏，坐蘑菇滑梯，玩蹺蹺板，欣賞輕盈美麗的風車……幸好沒有被老師發現，這是幼兒園的地盤呢！

操場旁邊有一小塊鋪上綠毯的斜坡。每次上體育課自由活動時，我都會放飛自我，和同學朋友在坡上打滾，撓癢癢，笑得喘不上氣。體育老師有時也會像個小孩，跟我們炫耀他的高超技術，我們也會配合地熱烈鼓掌。小小的坡度蘊藏了多少快樂呀！

上教學樓時，熟悉的感覺撲面而來，真像六年級急匆匆往教室趕的樣子。樓道的窗戶是圓形的窗戶是圓形的，一眼就可以看到窗外嫩綠的樹尖。現在微寒天氣下的秋樹在窗外顯得古樸多姿。

踏進教室，一股熟悉的粉筆味飄來。空調還是沒修好，那時冬天可把我們凍壞了，我們的教室在四樓最右邊，光線最好。站在教室裏，彷彿看見調皮的學生在到處蹦達，彷彿看見老師和我們一起笑，一起鬧。牆上六年級畢業照沒有被更換，一個個小人那樣可愛，一張張臉龐那樣快樂。多麼希望時間能定格，讓我們再上一節課，讓我們好好抱一抱陪伴我們六年的文老師……