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我最喜歡的一堂網課作文600字

 作者: | 閱讀: 7.26W 次

【篇一:我最喜歡的一節網課】

我最喜歡的一堂網課作文600字

初一(2)班明聞婕

2020年的寒假是不尋常的,我們偉大的祖國正在遭受疫魔的侵襲,爲了控制疫情,無數的醫護人員奔赴抗疫一線的同時,全國人民居家隔離。爲了不耽誤我們的學習,國家唱響“停課不停學”的號召,於是全國各地一場轟轟烈烈的網絡課程應運而生。

我們的在線學習和平時在網上花錢上是不一樣的,因爲這是我們自己的任課老師爲我們講課。如此新鮮的模式讓在家自學沉悶的我一下子興趣盎然,老師那熟悉、充滿關愛的聲音彷彿又讓我回到了往日的課堂,讓我倍感親切。其中,我最喜歡的是胡老師給我們上的“同底數冪的除法”那節課。

離上課時間還有一會,老師已經提前上線,一邊調整課件,一邊等待所有學生全部到齊。首先,他第一時間詢問我們是不是能聽到他講話的聲音,接着把上次所學的知識稍微回顧複習一下,以便和這次的新知識更好地銜接。在講授新知識的時候,他很注重引導我們,會讓我們很自然地便會推導出新的結論。我一邊聽講,一邊很崇拜地看着電腦上的箭頭如行雲流水般自然穿梭於題目與各種複雜符號的切換之間,不禁在想:面對一個陌生的複雜的應用軟件,胡老師的電腦操作技能竟如此的嫺熟。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,爲了給我們上好課,提高課堂效率,胡老師線下不知花了多少精力,演練了多少遍!幾秒鐘神遊後我立馬回過神。

老師講完例題,佈置了一些練習題讓我們及時鞏固,等我們回覆“1”以示做好後,他進一步講解,在板書的過程中,不停地提醒題目的易錯點。有一些題目可以一題多解,他便把方法一一講給我們聽,告訴我們,什麼時候用什麼方法最簡便,之後還講了一些拓展題。胡老師把所有的板書過程放大粘貼在相應知識點界面旁,叮囑暫時沒聽懂的同學課後一定要及時看回放。他還把多年的教學心得和經驗總結出來和我們一起分享,供我們學習,有一些重點的結論性語句,他竟情不自禁地對我們說:“來,同學們把這句話一起來朗讀一下,一二三,開始!”這句話聽起來是那麼的鏗鏘有力而富有激情,但他卻忘了此刻的我們並不在他身邊。也許,這在胡老師的教學生涯中已經成爲了一種習慣,已經融入到他的生命中,無論我們在不在他面前,無論他是否能聽到我們郎朗的聲音。不知道其他同學什麼反應,反正我是順着他的節奏特別認真地讀了一遍,心裏有一種莫名的感動。

新知識講完,他又幫我們重新梳理了一下,再次在線鞏固練習,並且詢問有沒有不懂的地方。本來只是三四十分鐘的教案,老師給我們上了一個多小時,恨不得把他知道的所有知識都教給我們。

整堂課下來,胡老師每講完一個知識點,總會插播短暫的“廣告”:同學們,書本、用具都準備好了吧;我講的很慢,要用心聽,一定能聽懂;做題時不要急,一定要細心……其中,插播最多的就是:新學期開學,我們沒有更多的時間重新去學,請大家一定要好好聽講,對自己負責。

這節網課,我學到的不僅是數學思維的認真、嚴謹、靈活,更讓我懂得了每個人都需要擁有責任感和使命感。作爲學生的我們更應該好好學習,不負韶華。

【篇二:我最滿意的一節網絡直播課】

初一(20)班付凌希

時間一天天的過去,新型冠狀病毒仍在世界各國肆虐,疫情這個“大霧霾”仍籠罩着這片無辜的大地,久久不願離去。我望着窗外,毫不知情的綠樹貪婪地享受着陽光給予的溫暖。這麼長時間不上課還真有點不習慣,好在教育部發布了網上授課的通知。就這樣,我們踏上了這段奇妙的“直播旅程”。

這可把老師們從未有過網上直播上課經驗的老師們忙壞了,臨陣磨槍,苦心鑽研,一個個都變成了“女主播”、“男主播”。要說我最喜歡,最滿意的一次直播課要數我們唐老師的一節英語課了。

伴隨着釘釘軟件“叮~”的一聲消息提醒聲,我急忙收拾好手上的作業,點開直播,唐老師親切和藹的面容出現在手機屏幕上,她一邊清點人數,一邊地問我們是否都能聽到,等到同學門到齊以後,確認我們每一位同學都能清楚的聽到老師說話,唐老師便開始講課啦。

這節課繼續講評英語《寒假樂園》,唐老師將鏡頭對準題目,一道一道地爲我們進行講解,一個個小巧的英文字母從筆尖涌現出來;細緻的知識點解析總能讓一道看上去挺難的題變得如此簡單;適當的拓展讓我輕鬆記住了更多的詞彙和短語;閱讀方面的講解、翻譯不僅讓我明白了這道題的正確做法,也開拓了我的知識面。連麥過程中,老師認真傾聽每位回答問題的同學的答案,並糾正出一些不足及注意點,並進行一些指導;當有同學提出問題時,唐老師總是及時,耐心回覆,盡力做到解答所有同學的問題。……有時,唐老師也會冷不丁地冒出一句開玩笑的話,讓課堂氛圍活躍起來,好不歡樂!

唐老師身上彷彿總有一股魔力,也許是她親切的聲音,也許是她略帶幽默的性格,總能讓我緊隨她的思維跳動,擡頭便認真聽老師講課,低頭就仔細記課堂筆記,時而因被老師點名而緊張,時而又因回答正確而偷着樂,連麥的人數總有那麼多,評論區也非常活躍,紛紛顯現出同學們靈活的課堂思維和對英語的極大興趣。

時間過得真快,一堂英語課在不知不覺中就要接近尾聲了,手機那邊唐老師輕輕地說了一句話:“老師舉手機胳膊有點酸,就不照着題目了,請你們認真聽老師說,可以嗎?”我忽然意識到老師爲了讓我們能看清楚題目,全程都用手舉着手機給我們上課,我的心裏說不出的滋味,此時此刻,我只想跟老師說:唐老師,您真的辛苦了!

如果說在這場沒有硝煙的戰爭中,衝在抗疫一線的醫護人民是我們生命的守護神,而每天在家堅持爲我們直播上課的老師們就是我們知識的傳播者。期待豔陽高照、春暖花開的那一天早點來臨,我們回到校園,整整齊齊地坐在教室裏,看着老師親切的臉龐,聆聽每一堂精彩生動的講課。

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