不要只會咬人作文600字

學校在5月舉行了“紅五月”歌唱比賽，在這場比賽中每個班的成績都不一樣，我也十分同意這樣的評分。可唯獨有一個班的成績，我認爲是有水分的。

比賽開始後過了一會兒輪到N班進行演唱，演唱剛開始，他們的班主任就找到了兩位評委，拿出了兩個盒子分別送給了兩位評委，還和兩位評委說說笑笑。我隱隱約約聽見了幾個令人生惡的字眼：“一定”“評高一點”……，公佈成績時，這個班的成績異常的好，拿到了第一名。

這讓我瞬間怒火中燒，我悄悄地告訴了我旁邊的同學，旁邊的同學又告訴了他旁邊的同學，這個消息就一直傳到了李老師的耳朵裏，老師二話不說就站起來安撫我們班急躁的情緒。

同學們的怒火漸漸平息，“紅五月”演唱比賽也隨之結束。回到班裏後李老師決定利用這個機會給我們開一次會。

“今天的紅五月中，大家發現了一些不好的行爲並且及時告訴了我，這個舉動很不錯。”李老師和藹地對我們說。“但是你們認爲送個禮物，說幾句話就能讓他們的成績提升到第一名嗎？”，這句話問得全班同學啞口無言，“所以，他們班也一定有他們的優點。”

我認爲李老師這句話說得很對。

這讓我想起了上語文課的時候。當語文老師拿出優秀作文時，我們班的幾個“挑錯狂”就會開始嘰嘰喳喳的挑錯，語文老師就會批評他們：“不要瞎“咬”，要找別人的優點。”

每個人都有優缺點，而我們只顧挑剔別人的缺點，要善於發現他人的優點，這樣自己纔會進步。