關於網課的作文600字

盼望着，盼望着，網課來了，作業的腳步近了。

我們都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。被人叫起來了，課本也來了，我們也開始慌起來了。

我們不爽地從被窩裏鑽出來，不爽的，煩惱的。作業在書桌上，釘釘裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着寫，躺着寫，放一下鬆，偷一會兒懶，玩一會兒手機，打一把遊戲。

語文、數學、英語，你不讓我，我不讓你，都佈置滿了作業。語文的有趣，數學的不難，英語的還行。作業帶着書香；閉了眼，桌上已經滿是語文、數學、英語的作業。作業旁成千成百的學生在電腦前坐着，家長走來走去。雜課的作業遍地是：歷史、道法、生物、地理……。

風裏帶來些紙的氣息，混雜着墨水味兒，還有各種熒光筆的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。老師將作業安在友好的釘釘當中，我們慌起來了，寫着課內課外在釘釘上的作業。釘釘上的消息提醒聲也接二連三地響着。

被打回是最尋常的，一打回就是三兩科。看，筆記沒寫全，錯了幾道大題，錯題本不合格，地理筆記沒有字，晚上免不了一頓“竹筍炒肉”。

作業漸漸多了，考試也多了。城裏鄉下，家家戶戶，初中高中，也跟趕趟兒似的，一個個都來上課了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份作業去。剛開學兒，有的是時間，有的是希望。

釘釘像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它發展着。

釘釘像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

釘釘像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，拽着我們去寫作業。