做一顆什麼的星星作文1000字

沒有變化的生活，就像用織布機織出的經緯，一匹匹歲月都織出來了，花色卻一個樣子的單調、復古。我要在那條單調的布上面撒滿星星，我也要閃閃發光，不再是“復古女孩”。

“泉州五中！”聽到這四個字眼兒後，我的眼睛一下就被點亮了。它在我心中如此爲之嚮往，小學是，現在更是。一聽說那兒的政治老師——包雅玲老師要給我們班上觀摩比賽課，我便着了魔似的埋進了政治書：我一定要發光，打破中學的“零舉手記錄”，我也要做顆星星！

“好，同學們，上課！”“老師好！”在監控、攝像機的注視下，我們都好似演員。可主角是誰？配角是誰？龍套又是誰？前所未有的，我的腰被一股不知名的力量推起，這股力量蔓延至我全身的每顆細胞，我告訴我自己：我也要做顆萬衆矚目的星星！

在包老師柔和聲音的籠罩下，我正時刻準備着“亮相”。可萬事總是那麼不盡人意，我無法將語言組織好……當忍耐到達一定的限制時，哪怕是一點小小的放鬆，意識也會迅速被擊垮。我按捺不住緩緩下垂的腰，可當我擡頭時——監控像一個小女孩似的盯着我，不行！我不想做只狼狽的駱駝！那樣就成了“不一樣的煙火”，這種“發光”我不喜歡！“唰”的一下，我挺起腰起來，繼續做顆等待發光的星星。

終於，包老師拋出了“魚鉤”，放長了線。“唰唰唰”的，同學們都死死地盯住了“魚餌”。我還只是個“捕獵新手”，慢了半拍。但我看見了老師慢慢加深的笑容，慢慢放鬆的肢體，她一定挺開心的吧？誰不希望在自己如此重要的課堂上，能夠得到學生們的積極發言呢？“好，你來！”我前面的同學立馬“布靈布靈”發起了光，他的回答吸引了所有人的目光，在老師的表揚下，他滿足地坐下了。老師的目光拂過了許多同學的臉龐，他們一個個都如願以償了，成爲了發光的星星。我豔羨地望着他們閃亮的樣子，不由得灰了心，若無其事地放下了手……自己的失敗固然可怕，但朋友的成功更令人揪心。時間從光廊劃過，包老師還沒能夠看見我……

我知道，人一旦迷醉於自身的軟弱之中，便會一味軟弱下去，會在衆人的目光下倒在街頭，倒在地上，倒在比地面更低的地方……我不想軟弱下去，要不，再試一次？“那麼，我們要怎樣活出精彩呢？”包老師再次發出提問。我不再猶豫了，狠狠盯住了這最後一次機會。伴隨着其他同學“正確說法”的慢慢逼近，我越發着急，他們已將“他人”“個人”兩方面點出來了，最後一個，無疑是“社會”了。“好，請一位沒回答過的同學哈。”我乞求着，呼喚着、盼望着……“好，你來！”終於，包老師看見了我，我反而略含緊張地站了起來：“努力學習，爲國家做出貢獻，不負少年！”老師盯着我看，我很是緊張、歡喜。那刻，我是閃亮的吧？

魯迅先生有言：“同是不滿現狀，但打破現狀的手段不同，一是復古，二是革新。”我打破了“復古”標籤，革新了自己，終於成爲了我所希望的星星。