長大以後，我就成了你作文800字

初進南雅，校園中有排新種的香樟樹，今天放學時候無意間望到鬱鬱蔥蔥的一片，那陽光下的剪影彷彿是我們成長的足跡，搖曳動人。草木的成長需要陽光雨露，大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤着，園丁呵護着，與這樹蔭下的我們一起茁壯成長着，在校園那首奔放自如的上課鈴聲中，師長們的指引下，青春正向我們走來。

“學高爲師，身正爲範”語文顏老師的字可謂字如其人，秀麗端莊的顏體，剛勁的字鋒中霸氣不失柔和，一如顏老師的才氣。腦海中的她，一講起件事來便滔滔不絕，引經據典又拿捏有度，常常令我們佩服得五體投地。

“仰之彌高，鑽之彌堅”譚老師對數學的嚴謹態度，早已銘記於心，如一把戒尺，鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計劃。開始，我不太喜歡數學，數學課也不是很認真，我很納悶，心想全班這麼多的同學爲什麼每次上課老師總會點到了我，可後來我漸漸明白這就是愛，老師對學生最真切的愛莫過於關心。

每一次，提到和藹可親這一詞，我就想到了我的英語老師李老師，伊像位知心大姐姐一樣，和同學們無所不談，在上課時候又一絲不苟，她的課堂氣氛十分活躍，李老師的一言一行中，教會我的是待人處世。

我們的班主任樑老師，如師如母，在傳授我們知識之外，更多的是循循善誘的人生叮囑，如指路明燈一般，讓我們不會迷失在青春的海洋裏面，在青青路上的崎嶇波折中，樑老師是我們停泊休憩的港灣。

如今，我筆下的寫畫，有幾分“顏體”風采外，更多是對字如其人的理解，一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行，譚老師的方直嚴謹，李老師的待人處世，這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇，樑老師的叮囑常常在我們耳邊迴響，我們也將成爲她希望的那般落落大方的人。

如今，顏師之才，譚師之嚴，李師之親，樑師之正。老師們的優秀品質，都傳承到了我們身上，日漸萌芽，伴隨我們一路青春，待長大之後，這些品質讓我成爲了你，我們成爲了你們。