一路光陰一路溫馨作文1000字

心靈深處有一條靜靜流淌的河，掬起一捧河水，涓涓細流從指縫間緩緩滲出，一滴滴，在半空中閃爍出晶瑩的光芒，那是回憶中一路碎碎的光陰。——題記

在這個繁榮的城市的邊緣，一個只有一條馬路貫穿中心的地方，它就像是一個孤獨矗立在汪洋大海中的小島，也像傳說中的世外桃源。那裏，有我的家，是我真正的故鄉。

玻璃窗外

小學時，每天清晨，臥室裏那扇雕花的玻璃窗外，濃密如雲朵的大樟樹間傳來的是一陣陣鳥兒的啼鳴，這是我最好的鬧鐘。而那時的我，總是要賴在牀上，睡眼朦朧地看着陽光透過層層樹葉映在窗戶上斑駁的光影。在那一個個跳躍着的小巧靈動的倩影的呼喚下，在媽媽焦急的等待中打着哈欠起牀。踱着慢慢悠悠的步子，哼着不成調的曲子，被媽媽風風火火的推到磨砂窗戶邊的桌子前，開始有一搭沒一搭地咀嚼着麪包，眼睛卻不住地瞟着窗外護欄上的一片跳躍的黑影。趁着媽媽忙着做家務，偷偷的把窗戶打開一條縫，幾個小小的灰褐色的喙馬上伸了進來——沒錯，我家窗戶的護欄上停着一羣早起的鳥兒——黑的、白的、黃的，各種各樣的鳥。小心地把幾小塊麪包塞到窗外，趕緊在媽媽發現前關上窗戶，能聽到窗外立馬響起了翅膀撲騰的聲音，和琢擊護欄發出的“篤、篤”的聲音。不只是我，這裏幾乎每個孩子都“養”着一羣小鳥，所以每天早晨，都能看見不少窗戶外都停着一些翹首以盼的鳥兒。

小學校園

我就讀的小學似乎已經很老了，老到原本米白色的牆壁，已經被蒙上了一層怎麼也擦不掉的灰濛濛的色調。

教學樓並不高，只有四層，一樓的教室前，有一排石欄圍成的小花園，裏面種着一大片茉莉花，每到初春，那一絲若有若無的清幽的香氣，似乎能讓整棟樓漂浮起來，沉浸其中的人們，都有些無法表達的快樂。記得那時候，花叢中總會長出一些惹人討厭的雜草，老師就挽起袖子，帶着我們去除草。然而七八歲的小孩子哪兒有耐心一根一根的拔那些雖然柔弱但是無處不在的雜草呢？我們常常趁老師不留神，一溜煙跑到教室後面的樹林裏，在自己的天地裏自由自在地玩耍。隨便爬上一棵樹——不管是桂樹也好，樟樹也好，只要能爬上去，就找一根牢固的樹枝，躺在上面，晃着腿，數着那些怎麼也數不清的樹葉。有的時候，手裏會出現幾塊小糕點，慢慢咬下一小塊，就能感覺到那一絲香甜從舌尖慢慢化開，浸入心裏。

回家路上

就像龍應臺那篇《放學》中的小男孩安安一樣，一段短短十分鐘的路程，不花上二十分鐘，是一定走不到家的。

每天放學，鬧哄哄的地擁出校門，便和同路的好朋友先朝着與家相反的方向走一小段，瞧瞧那所裝飾得如童話世界般的幼兒園，在心裏懷念一番無憂無慮的幼年生活。再走進一家小小的、毫不起眼的小店，從老闆娘手裏接過兩盒新鮮的酸奶，順便贈送一個甜得幾乎溢出來的微笑，和一聲“謝謝阿姨”，便收穫了一聲“真乖”，和幾顆小小的大白兔。路邊一年四季都有吆喝叫賣的商販，春天是棉花糖，夏天是涼粉，秋天是豆腐腦，冬天則是烤得香噴噴、熱乎乎的紅薯……那些時光就像一顆顆五彩斑斕的糖果。

再走一小會兒，就快到家了。依依不捨地和同學們揮手再見，轉身奔向辦公樓，闖進爸爸的辦公室，把書包準確無誤地投進扶椅，便開始絮絮叨叨地對爸爸訴說着學校裏發生的種種趣事。爸爸總是笑眯眯地看着我，變戲法似的拿出一顆巧克力。那時音響裏放的是周璇的《五月的風》，甜美柔和的聲音伴隨着綠茶的清香，和辦公室特有的書墨味兒一起，瀰漫在空氣中，氤氳在我心裏……

那些我曾經習以爲常的小事，那些平淡無奇而瑣碎的光陰，一點一滴地彙集在一起，形成了那條名爲“回憶”的長河。每每當我回憶起這些碎碎的光陰，籠罩着我的，便是一種難以言語的快樂與溫馨。