從平凡走向偉大作文（精選4篇）

篇一：從平凡走向偉大作文

——新時代的英雄讚歌

初三（4）班謝語韜

我外公是一個平凡的老人，他有着一幅極平凡的相貌，過着極平凡的生活。

在我印象中，外公常常帶我去田間散步，和其他人一樣，他領着我在小道上悠閒地走，不時跟我介紹路邊的植物，不時跟我開開玩笑。起初，我以爲外公就是一個清閒，再普通不過的老頭，直到後來有一次，通過別人我瞭解到外公的身份。

那天中午，外婆託我去便利店買醋，一進店鋪，店裏阿姨就驚喜地說：“呀！這不是老頭家的孩子嗎？上次見你你還不會說話呢，都長這麼大了。”我心生疑惑，阿姨爲什麼會認識我外公？

阿姨很健談，跟我聊起外公，她說外公是共產黨員，一輩子清廉；在村裏任着書記職務，熱心公務，心懷羣衆，爲此大家特別尊重他。阿姨還說，國家有惠民政策，外公總是及時通知相關的人來辦理手續。羣衆找他辦事時，他總是言無不盡，清清楚楚地告知應如何如何準備資料。現在外公退休了，還被返聘回去做監督員，大家都認可他。

我從來不知道外公如此偉大，想到這，不禁鼻子一酸。回到家後，我偷偷端詳外公，端詳這位不平凡的老人。外公的臉和平時一樣佈滿皺紋，但眼睛似乎透露着內心的和善良慈祥，透露着共產黨員爲人民服務的真誠態度。

再次和外公散步在田間，我早已改變對外公的看法。外公雖然平凡，就好像一滴水，雖小，卻也無可或缺。他用他微小的力量儘可能地幫助身邊的人，使鄉村變得更美麗。外公不再平凡，因爲他是共產黨員，因爲他爲民着想，因爲他一直用那顆熱忱的心幫助村民。

外公是共產黨員，共產黨無私奉獻，不求回報。他們每個人都是平凡不過的人，每個人卻又都是偉大的人，他們用平凡的心創造了不平凡的業績，讓我們學習他們，讚揚他們，歌頌他們！

篇二：從平凡走向偉大作文

——新時代的英雄讚歌

初三（4）李聯堃

平凡與偉大之間，本身就沒有什麼界限，正是那新時代的英雄，在平凡的生活，普通的職業中，譜寫了不平凡的、偉大的愛的詩篇。

我家住在一個老舊的小區，房屋簡陋，鄰居是一年前搬來的一位醫生。我每天大概都是6：50出門，他也差不多這個點上班，因此總能碰面。不過，我對他知之甚少。

不惑之年的他正值年富力強。他的臉上沒有了稚嫩，卻也不顯蒼老，正是創造人生價值的關鍵時期。但他向來表情嚴肅，沒有一絲笑容，僅僅是他那白色服裝才讓我猜出了他的職業。因此，起初我認爲他很冷漠，對他並無好感。

疫情不期而至，我每天坐牢似的呆在家裏，上網課的日子早已讓我心煩透頂。早晨隔壁聲響，想必那位鄰居出門了；晚上十點半鐘，他纔回到家來。一天十幾個小時在外面，好生讓我羨慕，我想像他一樣，可以正常的回到學校。

我在羨慕之後，又開始心生期待，我希望像他一樣的醫務工作者們，可以儘早控制疫情，讓我及早返校。

終於有一天，他敲開了我的家門。打開門，他送來了五片口罩，說現在口罩稀缺，他家裏有多的，怕我們沒有，送來了五片。

現在想起來，那五片外科口罩幫了我們不小的忙。疫情控制住以後，爸爸還專門提了些水果送去致謝，他和爸爸聊了很久。

我通過爸爸的轉述，才知道他是一名黨員，二十年前畢業於南方醫科大學，現在在市人民醫院工作。他提到了“非典”疫情，當時他也在前線工作，還病倒了。說起這次疫情，他的一番話讓父親印象很深：“我每接診一位病人，都先想着他若是親人，自己會怎麼辦？這樣就有了常人沒有的耐心和人文關懷，每治癒一位病人，我都記在本子上。這幾個月來，我救治了100名左右的病人，每次翻開這個本子，我心中就無比欣慰。我認爲這樣的生命纔是有意義的。”

這樣一個平凡的人，卻用自己的行動創造了偉大，創造出了生命的價值！

篇三：從平凡走向偉大作文

———新時代的英雄讚歌

初三（4）賀紫璇

在一個黨員家庭中成長，並不瞭解他們的身份，不知道他們所從事的工作，只知道他們是人民的好榜樣。

小時候，母親在列車上工作，放假時，母親也會偶爾在列車上檢查工作，母親的座位上有一個標誌，當時我用小眼睛盯着這個標誌看了許久，好像錘子與鐮刀，大概是工農結合的意思吧！

上了小學，母親也不在列車上工作了，被調去了鐵路有限公司，管理鐵路上所用的儀器設備，父親也調到了公安局工作。父親的警服上有個毛澤東的徽章，我好奇的向他問：“這個老爺爺是？”他娓娓道來：“這是我們敬愛的人民領袖——偉大的毛主席。”我繼續問：“那你的警服上爲什麼要別上它呢？”父親的說：“因爲他要繼續領導我們不斷進步啊！”年少無知的我們不知道還有這麼個高大偉岸的人物。

兩個徽章刷新了對父母工作新的認識，也刷新了對我們黨的認識。

上了初中，上了歷史課，學習了道法知識，我終於徹底認識了我們黨這個組織羣體，也完全明白了他們存在的意義。一個暑假，天氣炎熱，母親有個黨組織學習的活動，她帶上了我，去毛主席的故鄉韶山。

那是我第一次正面直觀的感受中國共產黨的組織力量。在一個大廣場上，白色的欄杆後佇立着毛主席銅像，欄杆前圍着幾捧菊花，點綴着，照應着。廣場上到處是人羣，他們穿着統一的服裝，懷着同樣的心情，也有着同樣的目的，隨後他們整齊地排列着，面對着銅像的方向，面前是飄揚的黨旗，“我志願加入中國共產黨……永不叛黨”，聲音洪亮且堅定，眼裏滿是虔誠。“我們都來自五湖四海爲了同一個共同的革命目標，走到一起來了。”是當年也是現在。

還記得某天母親在她那件黑色的工作服上繡黨徽，紅色的旗子加上黃色的黨徽，映襯着這件衣服閃閃發光，代表着光明，代表着希望，衣服也變得瞭眼起來。

錘子是工人，鐮刀是農民，他們平時藏身於人羣之間；卻也是我們身邊最不平凡的人，他們卻有着共同的使命，是偉大的使命。

篇四：從平凡走向偉大作文

初三（4）班熊若彤

歷史的梗田上，誰的記憶裏沒有停着幾株娉婷，披着情緒的花。

他們是一批新時代的兵。歷經數次嚴苛的考驗和殘酷的積分淘汰，直到最後只剩五個人，他們被分配到精英連。歷經百般磨難，竟也沾染了絲許傲氣。

上司默默看在眼裏，帶他們去了營中專門研發新科技的樓層，這是一款新型的“眼睛”，使用者可模擬任何情境，還可自由行走，擁有真實感覺。

只見眼前一黑，“咻”地天翻地轉，他們來到1911年。

五人茫然地站在沙袋後方，身旁灰藍色軍裝的人不斷奔向前方的炮臺。臺上機關槍旋轉着，跳躍着；冰冷的子彈掃過，戰士的熱血橫流。衝在前方的人倒下了，還會有新的人補上去。

他們反應過來，是武昌起義，他們驚恐地抓住一個想衝的灰藍色軍裝：“你們不要命了？爲什麼不先制定計劃？”沒時間了！”灰藍色軍裝焦急的大吼，甩開阻攔衝上去。拋頭顱撒熱血又倒下一批。他們回到現實，系統顯示任務失敗。

上司面若冰霜的問道：“爲什麼失敗了？”他們爭先恐後地答道：“敵人火力太猛，沒有裝備……”“在自己身上找，回去！”他們又回到戰場。

他們這次打算拿槍進行反擊，失敗。他們想推一車彈藥到城牆邊，失敗。他們又想了很多計劃，無一不失敗。上司聲色俱厲的吼聲迴響在他們腦畔“回去！”

他們一臉沮喪地坐着，想思考更好的辦法。一個灰藍色軍裝士兵用力推搡他們：“你們怎麼還待在這兒？”“你們真以爲我不怕死？現在多拖了時間，敵人援軍就會趕來。多少武漢人民等待被解放？”灰藍色軍裝悲憤的吶喊，衝向前去。

五人抹乾了淚，突然明白了軍人的意義。遇到困難先避開，這是孔老夫子教的。可君子不立危牆之下，誰立之？在絕對的危機面前，任何的計謀都顯得如此蒼白。他們咬咬牙，隨着人羣涌向前去。敵人火力逐漸不足，前方的人率先破了城門。一聲巨響後，他們也倒下了。

爆炸後的滿目蒼痍還原成昔日模樣，累累傷痕化爲烏有，英靈肩扛榮光奔赴天堂，打破金玉蒙塵，拉響武漢第一槍。

成功。

誰不是平凡的人，可在國家危亡圖存之際，誰又不是萬死以赴，走向偉大。