蛻變作文600字初三
從開學至今,我一直都在講臺上默寫。
以往,我對默寫都不是很放在心上,有一次還打了小抄,被課代表發現。後來,老師便讓我往後都在黑板上默。
我心想要是默不出來,被“掛”在臺上那豈不是很沒面子,我不敢怠慢。
在家背,到學校也背,一遍又一遍。可就算我千小心,萬小心,還是會出現突然卡殼的情況。
老師說,連續三次默到滿分我纔可以下去。
迫於無奈,我只好事先在家先自默幾遍。
那天,我做足了準備,信心十足地走上講臺,站在黑板前,默默深呼吸。
“開始默寫。”
我趕緊開始在黑板上默起來,一行,兩行……,我越默越起勁,感覺渾身充滿了力量。
突然,我的手頓住了,壞了,一個字想不起來了!
我不知所措地盯着眼前的黑板,這樣寫?不像,那樣寫,也不像。手上的粉筆被我揉了又搓,搓了又揉,可就是想不起來。
我“杵”在原地,心跳加速,就在這時,只聽老師說“開始倒計時”。我只好跳過那個字,硬着頭皮抓緊往下默。
最終,我與滿分失之交臂!
我呆呆地坐在位置上。想哭,卻又不敢大聲哭,只能小聲地啜泣。明明在家默了好幾遍都沒有出錯,明明今天我就是衝着滿分來的,可關鍵時候還是掉了鏈子。
換作以往,我又怎會因爲一次默寫而傷心,而哭泣呢?
這一字之失讓我的心情頗不平靜,我知道不光要背牢,還要去理解,去弄懂它。每個字都有着每個字的含義、用法,就等着我去摸索了。
現如今,我已經穩穩當當地坐在自己的座位上默寫了,而且滿分已是常事。
回首過往,那努力,那淚水,都是我的蛻變、成長。
感謝老師對我的嚴格要求,我會更加努力,逼迫自己不斷進步。
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