我眼中的杜甫作文600字

篇一：我眼中的杜甫作文600字

九2班 陳怡

少年，是意氣風發滿腔孤傲的代名詞。自古溯今，多少文人騷客才子賢者的年少時期，不知疾苦，不思愁緒，肩上落着皆是草長鶯飛。你可知，多少詩人的年少時期是松花釀酒春水煎茶，而一生光陰蹉跎卻不負年華？

就如杜甫，他的一生跌宕起伏，倘若將他譜寫的詩句經文編製成書，那定是一篇絕唱！

登高望嶽—少年意氣

少年的杜甫遊遍山川，歷盡勝觀，心中浮沉的鴻鵠之志逐漸釀成輪廓。敢問，誰的年少時期沒有一腔孤勇和捨我其誰的決心？杜甫也是如此，小小的心中壯志燎原。躍動的焰火炙烤着他不諳世事未盡年華的心，烙下痕跡，滿目荊棘。他那蓄勢待發的一鳴驚人，不知驚歎了多少晝夜與春秋！

歷盡春望—朝氣蓬勃

心中的壯觀征途未起便徒生變故。安史之亂的星火很快散開。破敗的城池、空蕩的街道、寥寥無幾的行者，襯出了國家的蕭然。本應是朝氣蓬勃，向陽而生的芳華，卻被這戰爭的殘酷刺目。家書不知寫了幾封，驛站早已蕭條，飛鴿不知跋山涉水至何地？家書難覓，親人尋無。悵然由心而生，不知何時平定，何處逢故，何年安居？

晚秋蕭瑟—暮暮垂年

饒是避到近郊的茅草屋，也不得安居。凜冽的風捎來了天災的號角，狂驟的雨帶來了世事的艱苦。烽火三月，狂風驟雨接踵而至，連僅剩的棲身之所也被剝奪。江山已碎，平安何在？棲居已失，何去何從？國破山河，昔日的盛容早已化作回憶，漸漸地，隨風飄散。

杜甫的吶喊響徹晚唐，揮筆提墨，留下的千古名篇有不諳世事的傾訴，歷經愁苦的疑問和揮別辭世的感嘆。一代天驕隕落，一代風華流逝，傳誦千古的，只有餘留的詩句經文。縱使垂於青史，流芳百世，賢稱美譽，千古追憶，也難掩對杜甫辭世的惋惜，詩史讚譽不盡，詩聖永刻銘記！

篇二：我眼中的杜甫作文600字

九4班 張妍

杜甫一生的命運飽受波折，年少時落榜，年輕時經受生活和精神上的痛苦。在亂世中，迎難而上。

登高望嶽——《望嶽》

唐玄宗開元二十三年，年少到洛陽考試，不幸落榜而歸，於是他開始了不羈的生活。來到泰山下，望着高大巍峨，神態秀麗的景色，不禁聯想到了自己遇到困難與失敗。激起了杜甫攀頂的雄心，卓然獨立和兼濟天下的豪情壯志。層雲生起使心胸震盪。遠是綿延不斷，近是奇麗秀美，細是神奇縹緲，俯是雄偉壯闊，俯視一切的雄心壯志。

恨別鳥驚心——《春望》

唐玄宗天寶年間，長達八年的安史之亂爆發，致使山河破碎且民不聊生。唐朝由盛轉衰，杜浦的命運也痛苦不堪，唐肅宗至德元載八月，戰亂時，杜甫安置家小，隻身前往靈武投奔唐肅宗，忍受着離別之苦。不料途中被叛軍俘虜，困居長安。卻始終沒能躲過戰亂的侵擾。看到昔日繁華的長安城如今破敗不堪。流落被虜，戰火不斷，家書未到。因離別而怨恨，因國破家亡而悲哀，苦悲沉痛由此自然而然地流露出來。家小安危未知，家書難覓，國仇家憂齊上頭，青絲也變了白髮，白髮也日益稀少。讀完這首詩，我感受到了杜甫眷念家人的美好情操，擔心飽受戰亂的百姓。

草堂定居——《茅屋爲秋風所破歌》

唐玄宗乾元三年的春天，杜甫來到成都，在親友的幫助下蓋了茅草屋，終於有了棲身之所。狂風吹破茅屋，大雨接踵而至，感慨萬千，寓情於景。狂風捲走了茅草，風力之大，使茅草七零八落導致最後不可收拾。杜甫心急如焚，憤怒焦慮。在他正經受苦難之時，他心中想着百姓高於個人，能兼濟天下。社會窮困潦倒，自己周圍敗亂之苦。天寒地凍，被子破碎。雨勢之大，茅草飛起。杜甫希望百姓安居樂業且國泰平安。

你的詩蘊含着憤怒與悲痛，關心百姓疾苦。懷着偉大的雄心和壯志。