透過陽光的陰影作文

二戰期間，爲加強對戰機的防護，曾經形成過兩方觀點：一方以英美軍方爲代表，主張加固彈痕多的地方；一方以統計學家沃德爲代表，主張加固彈痕少的地方。事實證明，關注彈痕少的地方是正確的，主張加固彈痕多這種思維定勢不可取。我們的學習生活也是如此，我們不應過分依賴生活經驗，而應“透過陽光看到背後的陰影”，找到事物發展的規律。

在我看來，要真正做到透過現象看本質，發現生活中的真善美，至少要有三個正確的思維步驟。

首先，要學會跳出固有思維。

我們總是會由我們自己的生活常識與生活經驗作出對事物發展的判斷。比如，每當我們的自行車爆胎時，我們往往直接去車行補胎，那裏漏氣補哪裏，卻不去思考這次爆胎與以往有何不同；每當家裏斷網斷電停水時，我們第一反應是交欠費，卻不去思考是否還有其他原因。這就是典型的思維定勢，根據生活經驗，將自己的思維固定在有限的空間，畫地爲牢，而事實上往往碰了一鼻子灰方知悔悟。假如我們一開始就冷靜的思考原因，往往問題可以更快的得到解決。

因此，我們需要跳出固有思維，避免被經驗欺騙。

其次，要學會關注事件整體。

曾經，我國某一地區政府組織建設老年人設施工程。該政府邀請許多老年代表開展討論，可在會議上發言的基本全是老當益壯，精神飽滿，渾身上下充滿活力與力量的代表，提出的問題也基本圍繞關於如何建設更多老年健身活動場地等。而身體稍弱甚至殘疾老人因爲沒能發言，他們的需求和問題也沒有被發現和解決。這就是沒有關注事情整體，沒有全面看待問題所導致的近似笑話的結果。只有從事件整體出發，才能抓住問題的關鍵，而不是被表面原因所誤導。

因此，關注事情的整體，切莫忽視小的細節，避免出現盲人摸象的笑話。

最後，要懂得尋找深層邏輯。

清朝中、晚期，我國臨海地區常遭受倭寇的侵襲騷擾。可清政府首先想的便是封閉關塞與城門，讓出沿岸城市，然後實行禁海政策，嚴禁百姓、商人出海貿易，也就是“閉關鎖國”政策，這個政策非但沒有起到保護國土的作用，反而助長了侵略者的氣焰與野心。清政府沒有思考入侵的真正目的是試探實力，首先想到的卻是鞏固皇權，蠱惑人心，退守政策，結局自然可想而知。

所以，我們看待一件事，需尋找問題背後的深層邏輯，不要止於表面。

作爲新時代的青年，我們只有透過陽光看陰影，跳出思維定勢，全面看待問題，關注和尋找問題事物的底層邏輯，才能避免在學習生活中踩坑和出錯，達到“看山不是山，看水不是水”的境界；而人人若能做到如此看待問題，國家定當繁榮富強，社會定會欣欣向榮！