我的煩惱作文摘選賞析

我成長的旅途多是快樂的，但是每每看到辛棄疾的那句詞“少年不識愁滋味”，不知爲何心中便泛起一種五味雜陳的酸澀感。而引起這種感覺的便是伴隨我整整六年的煩惱——不會合理的安排時間。

這還得從書開始說起。讀書是我的摯愛，在書中我可以領略各地不同的風土人情及美景，領略大千世界的繁華與美好。自然，我與書成了形影不離的朋友。可是步入初中以來，課程越來越多，學業也越來越繁重了，自然而然我讀書的時間也就越來越少了。因爲不會合理安排時間，我的課外閱讀時間被作業壓榨的所剩無幾。

不讓我與書交談，我與書越來越疏遠了，這使我感到很痛苦，也很迷茫。但我讀書的慾望仍然很強烈，就免不了與媽媽展開鬥智鬥勇的戰爭。每次媽媽見我攤開作業本後關門離去，我會立即拿出事先“藏”好的那本課外書仔細地讀着，正當我遨遊在知識的海洋中無法自拔，卻不知何時老媽已經站在我的身後虎視眈眈地看着我，我倉皇地將書藏起來，像一隻受驚的小鹿，可是，一切動作老媽早已瞭然於心，接下來就是我和媽媽不可避免的吵架：“做作業的時候不要看書，這跟你說了多少遍了，你要是再這樣，以後我就把書鎖起來，等你做完作業，我再給你拿出來”。“哎呀，知道了，說了多少遍了，煩不煩啊？”我也不服氣地說。這樣的場景不知上演了多少遍。不會合理安排利用時間，每晚不論作業多少，我都會熬到十一二點，睡眠不足導致我上課時常睏倦，但我仍然不以爲然。直至那次初一上學期的期中考試。

我信心滿滿地步入考場，彷彿一切知識都以瞭然於胸，無需擔心。考場的鈴聲響了，同學們都在緊張的答卷，我也不例外。頓時，一種極細切的聲音，像蠶吃桑葉般瀰漫在整個考場。這次考的是道德與法制，這應該算是我不太擔心的一門科目了，因爲它是開卷考試，總以爲開卷考試會比較簡單，可是我錯了。我的手速較慢，於是決定就從後面分值較高的開始往前寫，長期的不緊不慢的習慣，怎麼一時半會能改掉呢？等到我發現選擇題還有八九道沒有做時，無情的收卷鈴響了。試卷發下來後，我看着那個鮮紅的分數，61分，多麼刺眼啊，使我感到心好像被什麼東西給紮了一下，痛不欲生。晚上躺在牀上，我輾轉難眠。回想着日常學習的種種，如此以往，循環往復，我的成績該怎麼辦啊？我的“高中”夢該怎麼辦啊？我的未來該怎麼辦啊？於是我下定決心要與這個“好朋友”說拜拜。我痛定思痛，加緊練習自己的手速，提高學習效率，並制定了一系列的學習時間計劃表，嚴格按照計劃施行。慢慢的，我發現我的生活變得充滿條理，屬於自己的支配時間也多了起來，書慢慢的回到了我的學習生活中。

我想，通過我與“它”的不斷磨合，這種“煩惱”漸漸會變成我甜美的動力，它將會不斷伴隨我整個的學習生活吧。