月影疏淺紙上飛作文

雪山的壯闊，瀘沽湖的清澈，古城的靜雅，黃昏的迷離。

祖國是景色的牡丹，於世界的田園中綻放；祖國亦是文學的寶殿，於歷史的長河之中熠熠生輝。唐詩宋詞元曲，中華詩詞文化，永遠是世界文學史上一顆永不熄滅的星。

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

飛花令，古人飲酒時的消遣遊戲。出一字，人須說出含有此字的詩句。在古代，規則更加繁瑣。人們說出詩句後須解釋出處，想不起來也可以臨時現場吟誦。沒有一定的文學功底，飛花令是玩不動的。

飛花令，飛的不是花，而是人們對詩詞的熱愛，對古人的理解，對中華文化的敬仰。我們在自己的體內搜索詩詞，去填充自己對於詩詞的執着。

而論飛花令，我必定會想起那天與盧羽桐的競賽。

月。那天，我們飛的是“月”字。

古人在月下飲酒，便有“舉杯邀明月，對影成三人”；古人在月下等候，便有“月上柳梢頭，人約黃昏後”；古人對月疑問，便有“小時不識月，呼作白玉盤”；古人對月思鄉，便有“舉頭望明月，低頭思故鄉”；古人賞景，便有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”；古人兀自慨嘆，便有“深林人不知，明月來相照”；古人在外漂泊，便有“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”；古人懷念友人，便有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”；古人獨自漫遊，便有“明月鬆間照，清泉石上流”。

當然，“月”不一定是那天上的月。時間，亦可以在紙上飛舞。“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，以及那讓我大開眼界的“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我牀下”。

我說，二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。她答，春江潮水連海平，海上明月共潮生。她問宋詞，明月幾時有，把酒問青天。我應唐詩，海上生明月，天涯共此時。我想出，春風又綠江南岸，明月何時照我還？她附和，月黑雁飛高，單于夜遁逃。

無窮無盡地問，無窮無盡地答。古人在詩中傾瀉自己的情感，於嚴謹細密的韻律中無意識地陶醉了後人。一張紙寫滿了正面，在稍久的思考後又填滿了背面。我們絞盡腦汁，把一首詩拆散多次出現；我們壞笑，看對方抓耳撓腮。

古人悠揚的情思，於聲聲“沙沙”飛揚。他們憑古吊今，他們望遠思鄉；他們懷才不遇，他們醉臥沙場。月，承載着古人的情思。他象徵着團圓，卻也暗示着分離。他是家鄉的象徵，卻也是孤獨的自己。他可以是人們飲酒的對象，在月下享受快樂，可又有誰知道，飲完酒後的人，會不會躲在一個小小的角落，紅着眼眶，看着天上的明月，想起那些悲傷的故事。“月”是一個字，只有四劃的一個非常簡單的一個字，卻可以陰晴圓缺，寄託喜怒哀樂。

月球上，遍佈着大大小小的隕石坑。而在地上的人們，卻看到了嫦娥，看到了玉兔。月亮他不知道，他，早已是中華文化的不可分割的一部分。

問月幾時圓，纔不負青天。