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什麼一直都在作文700字

 作者: | 閱讀: 5.96W 次

【篇一:愛一直都在】

什麼一直都在作文700字

牛怡然

世界萬物,都會變化,唯獨他們擁有一顆愛你的心,永遠不會變。

愛如春,慢慢萌發;愛如夏,熱情似火,;愛如秋,成熟可親;愛如冬,默默付出。

我擁有着一個普通的家庭,我擁有着平凡的父母,但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時候,由於膽小的原因,每天晚上睡覺,都要媽媽陪着我,我拉着母親的手,漸漸進入夢鄉。

可如今,我再也感受不到這樣的愛。我認爲他們除了對我有批評外,不會再有別的。當我放鬆時,你們總是在一旁嘮叨,我絲毫看不見你們對我的關心。當我考試失敗時,憤怒、生氣的你們,讓我看不到安慰,只有一次次沉重的打擊。時間飛逝,你我變化都很多,我步入青春期,你也邁進了更年期,當青春期遇見更年期,那真是火藥味十足。

但是,我漸漸發現,我的想法是錯誤的,他們對我的愛依舊那樣,絲毫沒有變。我還清楚記得,當那天我肚子疼的滿牀打滾時,他們在我身邊噓寒問暖,看着疼痛難忍的我漸漸進入夢鄉。第二天,他們都成了熊貓眼。還有許多事令我感動,我發現,他們對我的愛一直都在,從未離開過,只是愛我的方式跟以前有所不同。

其實,愛一直在我身邊,只是我缺少了發現,只是我沒有用心去感受,當我考試失敗時,他們的憤怒是爲了激勵我下次努力學習,考出好成績,他們的嘮叨,是爲了讓我養成良好的生活習慣。他們所做的一切,都是出於對我的愛。

愛,原來一直都在,伴隨我度過幾度春秋。以最初的懵懂爲起點,途徑了稍有不解之地,而那一切乏味與不解全然在愛的詮釋下煙消雲散,到達瞭如今的如癡如醉。

【篇二:青春,一直都在】

張昕冉

青春,是人生中最美的風景。青春,是一場花開的遇見。——題記

依心春去夢不歸,昨日情景今猶在,踏卻步伐事事非,世界上最可怕的東西莫過於時間了,它帶着我們走過一程又一程的旅途,而我們卻找不到絲絲痕跡。

最美不過那次相遇……

還記得九月的我們踏入校園,金秋時節,我們相遇,也許已是,命中註定。

一年之後我們相熟相知一起學習,一起玩鬧,同風雨,共歡樂。有人失落時,有人安慰;有人高興時,大家一起高興;有人遇難時,大家紛紛伸出援助之手。這就是我們的“”。

青春就像一棵樹,從那天,播下種子,隨着時間的推移,慢慢的生根發芽,茁壯成長。它離不開每一片葉子,每一根樹枝,以及陽光雨露。於是越扎越深,根深蒂固。

還記得軍訓時,我們頂着炎熱,肅立在操場上。每個人都嚴肅認真,即使汗水順着臉頰流下,依然毫不動搖。這時就像一支訓練有素的軍隊,煥發着屬於他們的光彩。

還記得前幾天的運動會上,優秀的你們在賽道上馳騁,接力棒在你們的手中接過,承載着我們對你們的希望和鼓勵。看那是3000,優秀的你煥發出你的力量,隨着一步步的前進,終點就在眼前,瞬間,我們全體起立爲你歡呼,爲你加油,每個人內心激動欣喜,因爲這是屬於我們班的榮譽啊!

青春給予我們激情,我們就要熱烈的去擁抱生活;青春給予我們勇氣,我們就要勇敢的去奔跑;青春給予我們夢想,我們就要大膽去追夢。

所謂青春之美,正因你們陪伴。

【篇三:那身影一直都在】

申思嫄

天下蒼生在您心上,而您在我心房。

——題記

一年晃過春夏秋冬,經過的年華晃過多少個四季,六年多了,無論我經歷怎樣的痛苦與磨難,那座高大偉岸的銅像,那個讓我無限敬仰的老人,以“上善若水,水善利萬物而不爭”的精神,一直激勵我從容面對。

九歲那年,我因患病住進北京兒童醫院,出院後,我便需堅持來這裏複診。當別的孩子歡快追逐時,我不能再參入其中。當我重新走進教室,戴着口罩迎着同學們那好奇的眼光,心中充滿悲傷。十歲那年冬天,媽媽又帶我來到這裏。掛號、劃價、繳費、抽血……小小的我早已非常熟悉。三天後拿着結果,找醫生聽診、開藥、劃價、取藥,完成這些已經下午四點多了,媽媽帶我向門外走去,走到大門處媽媽說:“孩子累了吧,這裏陽光很好,休息一下,喝了藥,我們再去火車站。”媽媽扶着我坐下,我的旁邊便是那座矗立的銅像,每次從這走過卻不曾停留。我疲憊的站起來,走近、仰望着。

在這個特殊的地方,以一種特殊的方式,被一種精神引領我與其相識。諸我疲憊的站起來,走近、仰望着。在這個特殊的地方,以一種特殊的方式,被一種精神引領我與其相識。

諸福棠,中國兒科學的奠基人。畢生致力於兒童醫療工作。他不僅爲保健醫院主編了醫療、教學、科研的重要教材書《實用兒科學》,還於1952年兒童節,與吳瑞萍、鄧金鍌把親手創立的私人兒童醫院無償獻給國家。莫道嫩苗培育苦,歲寒松柏此時栽。他以愛護兒童衛生事業的一片衷情震撼着我、溫暖着我……

今年暑假我再次來到這裏,穿過長廊,ICU病房門外聚集着很多人。有人說:“拿着,錢不多,繼續爲孩子治療,希望會有一天……”。原來,阿姨的女兒患了嚴重的腦炎,在ICU病房歷經一月之餘,醒來卻目光呆滯,再記不起眼前的媽媽……我再次走近這慈祥的老人,再次被這精神指引,這裏不僅有千千萬萬渴望朗朗書聲的孩子,更有萬萬千千焦灼的母親,此時的我已淚流滿面。

校門外,空氣中瀰漫着烤腸、麻辣燙的香氣。“同學,你的書掉地上了。”是我的《實用兒科學》,此時那慈祥的老人爲飽受飲食限制的我送上比那更誘人的一抹書香。題海中,考場上,天賦平凡的我格外迷茫。睡夢中,慈祥的老人居然走近我,讓我領略他帶頭研究麻疹病毒活疫苗的不易與堅持。告訴我,爲了心中的信念,不僅要有滿腔的熱忱,更要有百折不撓的決心。

原來,在我前行、彷徨與迷茫時,那身影一直都在。猶如我的心是一面鏡框,那慈祥的老人是裏面的肖像。

【篇四:慶哥,一直都在】

侯彤彤

永遠記得那張陽光下熱情洋溢的臉。

一一題記

陌生的老師,沒有彼此會心的笑臉,沒有往日熟悉的氣氛,每個人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔細地看着這位新的班主任。身高,嗯,不高吧;長相,五官甚是標緻。他時不時的撩一下頭髮,那時常似笑非笑的嘴角露出他的莫名其妙。這就是他留給我的第一印象。

“濃縮的都是精華”,的確如此,他是個不折不扣的物理“學霸”。四十歲出頭的他渾身散發着活力,用不完的精力讓我沉浸在他打造的物理世界裏。慶哥(班上流傳的稱呼)對待物理十分嚴謹,對於一些物理題也總會讓我們認真完成,做上好幾遍才肯開啓下一問題。此乃慶哥特點之最——精力充沛,教學負責。

歲月還沒有磨平他那血氣方剛的火爆脾氣,可能有時候,你會發現本班同學悄然無聲,沒錯,要麼是物理課,要麼就是班會。但是,每每這時,慶哥也總會用他那一口獨一無二的陵普話給我們講笑話,來緩解那壓抑的課堂氣氛。幽默的語言總能讓我們嘴角上揚。哎,慶哥,真讓人琢磨不透。此乃慶哥魅力所在——極具個性,真實自在。

一年時光,朝夕相處,點點滴滴盡在不言中。他的舉動,至今回憶起來還真是令我感觸良多。還記得他那久穿不膩的淺藍色外套,五指釘耙的撩頭髮方式,軍訓期間的“綠豆米湯”,不拘小節的生活作風……此乃慶哥個性特徵——真我風采,無拘無束。

而現在,慶哥去外地交流一年,剛好,他回來我們也就畢業了。談及此事,滿是遺憾。也不知慶哥是否還會記得我們,還記得我們的點點滴滴。

但是,我們是不會忘記的,會永遠記得那張在陽光下熱情洋溢的臉。

慶哥,祝你一切順利!

【篇五:時光,你們,一直都在】

靳翔羽

時間模糊了記憶,時間帶走了過去,不過幸好,時間留下了你們。

――題記

時間是很神奇的東西。他留下的,是適合的。但他每走過一輪,會有春花秋黃,人影凌亂,物是人非。多少人在孩提時許下了美好的承諾,但最終確是故人已散。時間對我很仁慈,它沒有帶走你們,你們還在。

初一入校剛剛分班時,我看着操場上來來往往的人潮,忽然感到了一陣慌亂,如果新的班連一個之前認識的人都沒有,總感覺是不方便的。找到自己的班號後,我順着已經站好的人羣向後走,邊走邊打量着隊伍裏的人,幾乎全是生面孔,我心裏有了一點點的焦慮,卻只能故作淡定。

忽然,熟悉的你就出現在了我的面前,我一下子欣喜若狂,三步並坐兩步的走過去,抓住你的手就往隊伍後插。看到了很熟悉的人,一下子感覺很安心,真的很安心。我們互相認識了六年,可是時間好像不願意讓我們只認識六年。時光大好,故人猶在。

初三月考,看着我那慘不忍睹的成績,我的心裏涼了半截,我只能安慰自己:沒關係的,都已經猜到會是這樣了,沒事的。但是我還是不太爭氣的流出了眼淚。真的,考的太差啊。

這時,有人默默的抱住了我,旁邊也有人溫熱的手覆上了我的肩頭。給我打氣說:“沒事沒事,下次再考回來就行了。”晚上,大家都在討論自己的成績。考試不理想的我並沒有想說太多的話,只是有人突然的一句“下次期中,一起啊”使我心裏多了一股溫熱。還好啊,還好,你們還陪着我,你們還在。

時間很仁慈,它從來不曾讓你們遠離,它留下了你們。時光很好,你們都在,你們還在。

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