初三朋友作文600字優秀
有關初三朋友作文600字合集7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初三朋友作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三朋友作文600字 篇1因爲或多或少地受到電影的薰陶，我們常常認爲朋友就是可以在戰火紛飛的戰場上救你於生死之中的人，就是可以爲了你的生命而放棄自己的未來的人，就是可以用一生盟誓來共同擔當命運的人。但現實中沒有這些生生死死，於是就有些人悲哀了：“現實中根本沒有值得傾心相交的朋友。”
事實不是這樣。友情並非轟轟烈烈如同瀑布傾瀉而下，而如同涓涓細流緩緩流淌。如果你願意將它一點點地聚集在一起，就能發現，原來在不經意間流淌的親情，竟然能夠聚集成爲這樣波瀾壯闊的大海。
在初中我有一個好朋友，就坐在我的左邊。他就是這樣在不經意中，和我一起歡笑，和我一起悲傷，有時忍受着我的不滿，有時和我歡快無比地交談。
可是和他在一起的幾年都如同劃過的水平線一般沒有什麼波瀾，一切的記憶卻聚集在了離別的那一天。中考前在校的最後一天，對未來的未知，對命運的擔憂，都不如離別這杯濃咖啡苦澀。那一天，他表情凝重，我卻滿臉歡笑。他側過頭來看了看我，平時豪放的大嗓門被一種斷斷續續的，沙啞的聲音替代，如同一盤磁帶轉過最後一圈留下的沙沙聲，試圖將更多的回憶記錄下來。他眼睛失神地問我爲什麼要笑，我回答他：“最後一天了，將微笑留在初中，纔是最美好的回憶啊！”他沉默了數秒，臉如同剛開始融化的冰一般，露出一個略顯僵硬的笑。我立即意識到了自己的錯誤，因爲強顏歡笑纔是最大的悲傷。可是須臾間，他再次轉向了我，臉上的愁雲已經一掃而光。那一天，我們終於回想起了，曾經一起共處的似乎凝固了的時間，以及一起拼搏流下的汗水。我們就這樣歡笑到最後的時刻。臨別了，我們都不能壓抑住臉上的苦澀。我乾澀地說了句：“再見了。”他也同樣乾澀地迴應了我一聲。之後我便轉身，邁步，幾乎是一瘸一拐地離開，躲到了樓梯的轉角，頹唐地靠着牆，用手捂住臉，靜靜地嘆息着。我沒有流淚。
到現在最令我後悔的一件事，就是哪怕在那最後一天，我沒有能夠用言語承認他是我的朋友，我最好的朋友。
或許不需要吧，友情的偉大，哪裏是言語能夠呈現出來的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度過那些難忘的時光。這就是我們的友誼的印記，無法被時光磨滅的印記。
初三朋友作文600字 篇2朋友不少，讓我刻骨銘心的不多，敏敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到敏敏的樣子。她短髮齊肩，穿着淡藍色的西服，五官精緻，笑起來格外好看。
敏敏的課，一直是我的最愛。她一進教室，大家總會禁不住善意的起鬨。不過在她邁上講臺的那一刻，大家或拿書本，或取筆記，或回座位，教室悄然地靜了下來，誰也不願意錯過她那親切而優美的教學。我還忘不了她講解《背影》一文的情形，輕輕地踱步，細細地推敲，讀到精彩處，語速明顯放慢，甚至禁不住微閉雙目，醉在其中。對於我這個充滿文學幻想的女孩來說，那一點一滴都是風景啊！
我生性膽小，生怕在這位女神面前破壞了自己的形象。可我越是這麼想，她越不理會。輪到我回答問題，她總會微笑着把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼，瞬間集聚到我身上，臉紅得被開水燙過一樣。我低着頭，咬緊嘴脣，哪敢看她，不過心裏卻高興得快要飛了。這樣膽小的我，後來竟然成了她辦公室裏的常客。有過表揚，多半是批評。她也板起臉，眉毛高聳，問我爲何沒有交作業，怎麼又遲到了……不過每次出來時，她總會拍拍我的肩或摸摸我的頭髮，鼓勵我說：“你行的！”有時我也撅起嘴，免不了在心裏感嘆：“這樣美的敏敏，對我怎麼這麼嚴。”一出門，我又笑逐顏開，乖乖地依照她的話去做了。
真正成爲朋友，或許是因爲一張紙巾。那天陽光甚好，窗外的迎春花依舊在隨風舞動，鳥兒如往日一般在熱鬧地嬉戲，可教室裏安靜得有點恐怖——敏敏哭了，爲了那幾個恨鐵不成鋼的`調皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學後，同學們早已散去，可眼眶裏噙滿着淚水的她一動沒動。我望着她也不知所措，慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間，她竟然緊緊地將我擁在了懷裏。我聽她輕輕地說了句“謝謝你，我的好朋友！”
我和敏敏的故事也許很尋常，但我在心裏，我們早已是真正的朋友了！
初三朋友作文600字 篇3從小學六年級時，這笨重地眼鏡就死纏爛打地黏在了我那雙水汪汪的大眼睛上。開始，我很討厭把它架在我的鼻樑上，直到後來，我慢慢才發現我離不開它了。沒有了它我看不清通往知識大門的方向；沒有了它我看不清一個人臉上多姿多彩的表情；沒有了它我看不清大自然如何把世界點綴的琳琅滿目。因此，我慢慢地敞開心扉與之默默無聞爲我無私奉獻的眼鏡成了形影不離的朋友！
記得那一年上晚自習時，老師在黑板上寫了一些上下學安全注意事項，我本能地拿起記錄本抄寫起來，可是看字有些模糊，以爲是眼裏有什麼東西慢悠悠的揉了揉眼睛在睜大眼睛去看。“壞啦！”是的，不出你所料，我被近視纏身了。隨之，老爸給我配了一個眼鏡。我心裏恐懼着我戴上眼鏡後的難看樣子，所以無論我老爸如何軟磨硬泡我都裝沒事人。後來，由於上課時老師做的筆記我根本看不清，迫於無奈之下我只好屈服於這隻醜陋的眼鏡！老爸說我戴上眼睛後整個人顯得精神多啦！就像一位博學多才的小老師。就這樣，我不再害怕戴上眼鏡後被同學嘲笑說“四隻眼怪物”，而是從心底咆哮出自信滿滿地微笑，習慣之後，我才發現我這位默默奉獻的朋友長得也蠻可愛的！
它的雙手是大紅色的，紅色中透出幾縷神祕的紫光，手臂上還紋着不知名的樹藤和花朵而它的那兩個薄片當被陽光照射時還會泛出一道七色的彩虹，仔細端詳它，才發現它好看極了！
我和它做了兩年的好朋友後，揮淚而別了。他光榮的犧牲了，完成了它的使命，滿意的一個微笑是它最後留給我的念想。近視得度數有將近增加了200度，我又結識了它，它全身披着黑袍子，顯出一副嚴肅的樣子，但是它仍然也是那樣爲我的眼睛默默地奉獻着……
我喜歡與性格不盡相同的眼睛打交道；我喜歡與各式各樣顏色的眼鏡侃侃交談；我更喜歡與它們每天黏在一起，讓它們那偉大而高尚的品質感染我，影響我，讓我更加的成熟穩重，更加的懂得父母的艱辛……
初三朋友作文600字 篇4朋友是指什麼？什麼是指朋友？
人生不可能沒有友誼，友誼會給人帶來溫暖，鼓舞和力量。青少年誰不希望自己有幾個知心好友！那麼怎樣才能架起友誼的橋樑呢？它需要信任，它需要理解，它需要心與心的交流……
朋友可以相互幫助，相互關心，相互理解，相互合作……
在這三年來，我遇到了她，她文靜，幽雅，臉有些圓，眉清目秀的一個女孩，在初一下學期時，我們就聊了起來，她是那麼理解我，幫助我，在初二時，我們就很少聊天了（在學校內），在昨年的時候，5月20日那天我聽到一個不幸的消息，我的心情就一塌糊塗，這是我的媽媽去世了，我就告訴了她，她就用短信形式告訴我，她是這樣告訴我說：“你要笑着活下去，面對着生活，我相信你的未來很精彩，加油！加油！！加油！！！。”
“我能明白你這種心情，但對不起，我也不能幫助你，唯一能告訴你的就是：命運就這樣折磨人，當你快快樂樂時，它會給你一個措手不及的打擊；當你絕望無助時，又讓你重見光明。所以我們要堅強地活下去。因爲總會有一天我會看到你的彩虹，加油！加油！！加油！！！”
“你很勇敢，出現這一件事，誰不會感到快樂，只有痛苦，而你都沒有哭，我覺得我會承受不了的，所以我很佩服你，你要站起來，加油！加油！！加油！”
……
“這就是生活，無法改變歷史，面對現實吧！但是我們可以改變生活！”
她告訴了我這一切，我聽到了，用心聽到了，用心感覺到了……而我卻在當時只是說了一句是“謝謝你，只有你感受到了我的感受（同學之間），我被她的一句話徹底說服了，而這一句話就是“這就是生活”。
而現在我想知道你的一些事，那怕只有一點點兒，我也樂意去聽，去感受，真的，我也應該去了解你的不快樂的事，讓我也來承擔一些吧！朋友，你曾經答應我，你還做我的妹妹，你答應了……
妹妹，現在快畢業了，我寫起這一篇文章，努力吧，取得一所好學校，真的，我祝你考起南中！
朋友，有不快樂的事可以告訴你朋友之間可以互相合作，互相關心，互相信任，互相體會對方的感受，可以有善意的謊言……
初三朋友作文600字 篇5在人類現實生活中，我們肯定會遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個朋友分享，傷心的事情，也總想找一個朋友來傾訴，當這些事情發生的時候，我們最需要朋友，需要一個瞭解你的，知心的好朋友。
在生活中，我們肯定會有一些這樣的好朋友，在你不高興的時候，他(她)也會覺得不高興，在你快樂的時候，他(她)會比你更高興，當你們在一起玩耍的時候，你們會比任何人都要瘋狂，因爲他們是你的朋友，他們不會覺得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經過風雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時候我們也會因爲一些事情產生分歧，因此，我們會冷戰好幾天，那些並不知道我們到底怎麼了的朋友，會一直勸導我們，直到我們和好爲止，因此，我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經歷風雨怎能見彩虹，是啊，人生肯定會遇到困難，無論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會很枯燥，乏味?所以，我們產生的分歧，意見不一致，那也是在磨練我們，他在考驗我們，直到最後，我們還是好朋友。
朋友對每個人來說都很重要，我們會交一些和自己合得來的，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些纔算得上的朋友。
朋友，不是在自己風光時候的蜂擁而至，而是在自己落難時，那個願意出來幫助你的;是朋友，就不會因爲一件小事，一些小矛盾，就和你從此不再理會，那不是朋友，那樣的人只是當對方是一個替代品，自己覺得自己朋友很多，放棄一個沒關係，但是他並不知道，他的這種行爲給他人造成多大的傷害，像這樣的人，根本不配有朋友!
在這裏我要感謝我的那些走到現在好朋友，是你們讓我的社會生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當朋友，友情大過天!
初三朋友作文600字 篇6一眨眼，一個月過去了。
十月中旬，正是秋遊的大好時機，小鵬他們學校組織他們去秋遊，秋遊那天，老師要求他們和3個好朋友組成秋遊自由遊玩中的小組，小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊，要說小鵬，班裏或年級裏的朋友可不少，但都是屬於那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有餘恆了。想到這裏，小鵬不禁又難過起來，但他試着想其他的，只要一提起餘恆，他就會不由自主的嘆氣。不過，他後面還是沒有敢想這個，所以度過了一個快樂的日子，玩的不亦樂乎。
但是一回家，他又感覺很孤獨了。
直到那個星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，於是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉村，正是最美麗的時刻，此時的天空，好像摻雜着一點鴨蛋黃紅，又好像摻着一點檸檬黃，彷彿是某個人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷着愉快的心情，到了鄉下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進了屋，和奶奶打了個招呼，又和奶奶閒聊了一會兒，然後開着車子走了。小鵬進了爺爺的房間，打開書包，開始在寫字檯上寫作業。突然，他聽到家裏有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家裏怎麼有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的，不過奶奶接着又問：“小鵬，你剛纔聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小貓立刻跑了過來，然後，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃乾淨了。然後，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園裏有隻小貓竄了家裏來，也不知是誰家的，於是就收養了下來。“簡單來說就是這樣的。”奶奶說。“小鵬呀，我聽說你們城裏孩子一個人在家都沒得跟人玩，要不你就把這隻小貓帶回城裏?”小鵬一聽，正好好朋友餘恆學了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪着奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉下度過了一個難忘的夜晚。
週六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對爸爸媽媽說：“我覺得我在家裏也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發現新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個名字：迪克。
朋友，來到了!
初三朋友作文600字 篇7朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是願意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學她都會陪着我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關係的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一點整理書包，算是將功補過了。
有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師彙報，但是一想到她平日裏在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯着我手中她的書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然後讓我叮囑她回來後抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很鬱悶，不知道該怎樣面對她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心裏也充滿着對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她隻字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終於落了下來。
我想，也許她是對的，好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心裏負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。
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