改革開放四十年的作文

改革開放四十年，祖國面貌發生了翻天覆地的變化！作爲一名初中生，我爲擁有現在優越的學習環境而慶幸！在這次學校小記者站組織的對高勇校長的採訪中，我更多的瞭解了學校的歷史與現狀，今昔對比，感慨良多！

“剛建校那會兒，課桌板凳都是木頭做的，壞了師生就自己找工具維修。有時老師還組織學生‘勤工儉學’，而你們現在只管一心讀書就是了！“

“以前學校食堂十分簡陋，沒有專門的就餐廳，學生只能隨處站着或蹲着吃飯，哪像現在學生就餐條

可跟外面的餐館相比呢！並且你們每天都能得到國家免費提供的營養餐！“

“那時的學生宿舍是用舊教室改造的，一個宿舍擺滿了牀，通風不好，光線昏暗，沒有配套的洗浴設施。現在的住宿條件，你們住宿生都有親身體驗，稱之爲‘學生公寓’不爲過吧！”

“曾經的操場都是泥地，一下雨便不能上體育課，就是通行也會弄得滿腳泥水；體育設施器材也極爲缺乏，籃球架十分破舊，乒乓球檯殘缺不堪……現在國家免費給我們配備嶄新齊全的體育器材……”

採訪結束後，我的心久久不能平靜！走在校園裏，藍天白雲下，平整的水泥操場更顯寬闊；雄偉高大的教學樓、宿舍樓、辦公樓更顯整潔美觀；爲師生休憩或讀書而建的“君子亭”、“狀元廊”更顯古樸典雅；在花草樹木的點綴映襯下，整個校園更顯美麗！我不由想起了美術課上，我們可以學習各個畫種，素描、水彩、國畫，還有書法，顏料用品一應俱全；音樂課上，鋼琴取代了原先的風琴，多種樂器供我們練習。專業老師爲我們上課，讓我們接受良好的藝術教育；圖書室藏書豐富，課餘時間我們可以在此

博覽羣書，盡情遨遊知識的海洋。

學校更精心打造了校園文化——以“溫和、美麗、快樂、慈孝”爲核心的“海棠文化”，讓我們在濃厚的文化氛圍中健康成長！

我想，改革開放四十年，國家富裕了，才能實現對教育的大量投入，學校才能爲我們提供這樣優越的學習環境，我們每個學生不都是改革開放的受益者嗎？我們應該珍惜這大好條件，努力學習，長大後充當改革開放的生力軍，爲祖國的發展貢獻力量！