關於校徽的作文

那校徽一直懸掛在大樓的正中央，在校服的左上角，在我心中的最深處。

歡喜着自己來到了這裏，我着一身校服，踏着幾束陽光，微風吹過衣角，校服上的校徽反射着陽光，熠熠生輝；邁着輕盈的步伐，校服上的校徽舞動了起來。

晨曦，太陽升起，我們總邁着一致的步伐向着學校走去。心中總是會滋生一絲念頭，可在見到懸掛在大樓正中央的校徽時，一切的雜念都打消了。你會不自覺的被這校徽吸引着，多麼美妙的圖案啊！它象徵着朝氣蓬勃，象徵着端正，象徵着莊嚴。它好似一位老師，總監督着我們該做什麼，不該做什麼；它好似一盞路燈，在迷茫的路途中，指引我們前行……它那有趣的圖案，讓人更加想要了解它。你瞧，那小小的校徽上有着宏偉的大樓，那一扇扇的窗戶依稀可見，那一排的小數字是它的生辰，那小小的文字是它的名字：漳州一中。

校徽，它小巧的身軀，在我腦海裏揮之不去。它小小的身軀似乎如此的輕盈，又似乎滿載着深厚的歷史，收藏着許多娓娓動聽的故事。午休時，我時常盯着自己校服上的校徽思考着，它到底有什麼含義呢？想着想着，就進入了甜甜的夢鄉。夢中有一位小姑娘在舞蹈着，在指引着我前進……起初，我一步一步地跟上前去，看見了它夢裏記載的一切：有同學們清晨的朗朗書聲，有同學們在課間歡笑的聲音，有同學們在鮮紅的跑道上熱血沸騰的身影，也有那飛奔衝去食堂的背影。一切是那樣動人心絃，一切是那樣令人好奇。往前，我看見學長學姐們專心致志地爲高考奮鬥，或是一起研究課題，又或者一起發明一些小東西；看着學長學姐們日復一日的努力，爲了更好的未來而奮鬥，流下的一滴又一滴的汗水，爲前方的未知荒蕪澆灌着。再往前，是校長在辦公室繁忙的身影，是老師們在討論着課題，在一間間偌大的教室裏傳播着中華民族優秀的文化。小小的校徽裝着數不盡的故事，有着不同的人物，從1902延續至今，從那一幢單獨的大樓到那並排矗立着的紅牆大樓……它書寫着不一樣的歷史，但記載着同一個地方的故事。

我奔跑着想要看到這路的盡頭，可是這條路沒有盡頭，無限的歷史還在延續着，從前的記憶還充滿在那遠方，而校徽則是這一切的見證者，記錄者。它記錄着一中的歷史，記錄着從1902年的漳州府中學堂到如今的漳州一中，記錄着從那幾棟小小的教學樓到如今高聳入雲的樓層，記錄着從那破舊的桌椅到如今嶄新的桌椅……它是一切的標誌，是一切的開始。看那校徽從那刻着福建龍中長方形的模樣，再到那刻着閃亮的漳州市第一中學，然後是那正方形的紀念徽章。一切都在改變着，圖案也不斷變化着，變得越來越美，而學校也在變化着，變得越來越優秀。

它的歷史還將無止境的延伸着，等待着我們創造美好事物，等待着記錄我們的成長。它望着我們在陽光下奔跑，在課間的玩笑。“傳承文明，追求卓越”是它賦予我們的理念。

啊！漳州一中。啊！那個小小的校徽。啊！漳一的學子們，讓我們一起努力，拼搏到感動自己，爲漳一，爲那閃閃發光的校徽，更加努力的續寫着未來的詩篇。