閱讀伴我成長作文精簡賞鑑

夕陽撒在書架上，暖橙色的光被樹的枝枝丫丫獨具匠心地裁成了一個個斑駁的光點。那整齊排放的一本本或新或舊的書，陪伴着我已有許久……

一、初識

那是一本十分精緻的書，拿在手中便極有分量，淺藍色的封面，上面有細細的紋理，深藍色的仿宋體娟秀地寫着《格林童話》。輕輕地拿下這本書，緩緩地翻開。7歲的我已經識得一些字，嗅着鉛字上面散發的淡淡墨香，心情自然而然地愉悅了起來。若讀了沒一會兒，腳跟便覺得有些痠痛，我便會找個角落靠一靠——圖書館總是人山人海，沒有可以坐一坐的地方。

終於，書看完了，我和母親便像進來時一樣，笑着走了出去，外面的太陽很大，明媚的有些刺眼，我不得不將眼睛眯起來，腦袋似乎還是有些迷迷糊糊。母親問我的話，我就“嗯”“啊”地答應着，精神上似乎還在跟賣火柴的小女孩沉浸在美好的幻象之中。“我也好想要一盒那樣的火柴啊！”我猜，我當時一定是這麼想的。

二、重逢

小學似乎有趣的東西比我想象中的要多上很多，除了每天的課時以外，課間、課間操等等都是我與朋友的玩樂時間，踢毽子、三個字、跳格子……平常，實在是非常快樂的，可一到了考試的時候，便不同於往日了。不知道是從什麼時候開始，作文成了我犯難的對象，不過分數似乎都還好，直到那次，看到我語文的基礎運用部分得了59。5分（滿分60分），作文卻只得了23分時老師的批註“多讀書，語言乾巴巴”，我才猛然想起來，我已經將閱讀這個愛好蒙塵多久了？一年……似乎不止。心中猛地一驚。

這之後，我便給自己訂了閱讀任務，由母親來監督我完成。這一開始，便只是完成任務罷了，可到了後來，有了自己的口味，遇上對味兒的書，一時倒還真停不下來。

三、老友

從作業中猛地擡起頭，眼睛實在是痠痛極了，脊柱因爲長時間的壓迫，竟然在我擡起頭時“嘎嘣嘎嘣”地響了幾聲。自從上了初二以來，學習的壓力以及學校中各種各樣的活動令人目不暇接——單單是作業，就至少要寫到八點半，更何況各種的提高題、補課班的作業。我似乎是又把閱讀這項興趣愛好晾在一邊了。

是嗎？不是。

擡頭看看錶，已然是九點鐘了，作業剛好寫完了，飛似的跑進房間，將手機拿了出來，戴上耳機，做做眼保健操，順便聽上三五回的《水滸》、《三國》。說書人的聲音讓人爲之莞爾，沉溺在一個個江湖上、戰場上的故事中，實在是我這一天中最愉悅的事了。

現在，作文現在對我來說，並不是什麼大問題了，我想，這就是俗語所說的“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”了吧？

成長，或許是一場時而明媚，時而坎坷的旅程，但是，有閱讀相伴，即使在黑夜中前行，也一定會是皓月當空，星光燦爛。