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一花不成春作文

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複習備考的一週,伏在書桌許久。忽的擡頭,窗外是一片陰霾了,教室裏的燈光卻是很亮,映着校服發白。教室裏很靜,望過去全是一片發白的,埋頭寫作的背影。那些背影彷彿在無聲說:我們一直在這裏陪着你,你永遠不是一個人。淡淡的暖意流過指尖,輕輕地流淌在心底,心中忽然多了一種莫名的情愫。我想:這就是“感動”吧。

一花不成春

曾經的我們,並不是這樣互相緊緊關聯的。我們班曾是全年段最差的班,自修課如菜市場般喧囂,上課卻如墓地一般死寂,任課老師的投訴接踵而至。班主任正處於更年期,罵得全班狗血噴頭,下面全是滿不在乎,一盤散沙。每個人都是一塊凹凸不平,棱角分明的石頭,不願親和他人。

第一個藝術節悄然而至,節目是合唱,需要抽出大量時間排練。底下議論紛紛“爲什麼週末也要來……”“合唱?我根本不會唱歌!”“讓會唱歌的幾個唱一唱”“關我什麼事……”週日上午,是我們第一次排練,聲樂老師很年輕,銀鈴細嗓根本管不住,亂哄哄的一團。老師的額頭上都是細細密密的汗珠:“大家靜一靜!”依舊無效。班主任看不下去了:“吵什麼!要練就好好練,你們這是在浪費大家的時間。”她靜靜地站在那裏,靜默許久。我將目光轉到那位氣喘吁吁的老師,又轉到一旁排練用的音響——那臺沉重的音響,是某位同學辛辛苦苦從家裏搬來的,轉到遠處校門口停放的接送的車輛,然後轉到身邊的同學,在學習壓力如此之大的初中,想必在場的不少人無不是推掉課,取消行程,百忙之中抽出時間趕赴這裏吧,最後,我望着班主任,望着她心焦力悴的目光,望着她欲言又止的神情。

是的,不必再說了。當一切都恢復平靜,音樂聲再次響起……

上臺之前的最後一次排練,聲樂老師停止演奏,臉上掛着微微的驚訝:“真是讓人感動,原來你們可以這麼棒。”我因緊張而出汗的手心,被另一個女生緊握着。我輕輕應了一聲,如許下一個諾言,做出一個莊重的約定。

一朵鮮花裝飾不來春天,一顆繁星照亮不來整個星空。只有那滿山滿野的風景才能令人感動,也只有那彼此依偎在一起的靈魂,才能溫暖心靈。

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