有恩師就是天堂作文

小時候，我總是喜歡在紙上、桌子上亂寫亂畫，令媽媽頭疼不已。

有一天，媽媽看着我在桌上畫的那些塗鴉作品，問我：“喜歡畫畫嗎？”本以爲要捱罵的我一愣，然後點了點頭。

於是我無意中開始了我的繪畫生涯。

我的第一位老師是一箇中年女士。她每次上課看起來都懶洋洋的，在黑板上隨意擺一幅卡通畫，然後隨口講幾句，接着就讓我們自己畫，自己則坐到角落裏玩手機。我每次去給她看我的畫，她都是擡頭瞟一眼，就說：“好極了，畫的太好了！真是太棒了！”然後趕緊低頭繼續看她的手機，好像手機裏有什麼不容錯過的東西一樣。

有一次我自己都覺得畫得爛透了，她也這樣說，還說我畫得有創意。雖然我那時才上小學三年級，卻也覺得自己被忽悠了。一個學期後，我便趕忙離開了這位不靠譜的“極品”老師。

我的第二位老師就是我現在的老師。他身材中等，略微有些禿頂，其貌不揚，大概五十歲左右，看起來非常大衆化。可他對學生的要求不是一般的嚴格，光基礎課我就畫了十節課，而且他從不說假話，好就是好，不好就是不好。對學生的評價，他一般都是說“一般”或者“還可以”，要是說“很好”，那就是畫得要豎大拇指了。他還經常從畫裏挑出一堆毛病讓我去修改，按他的話說就是：“犯錯很正常，不犯錯怎麼能畫好畫呢？不犯錯才奇怪呢！”

他的性子非常的隨和，而且在沒人問他問題的時候，他就靠在角落裏的藤椅上坐着，手裏還拿着書看，看的都是《古文觀止》《大學》《中庸》等書。他慢慢地翻着書頁，偶爾唸叨一句，好像飽讀詩書的樣子。我在心裏暗自驚歎，這是像畫畫的嗎？明顯是做學問的吧！

問他問題的時候，他有點依依不捨但又會堅定地放下手中的書，開始認真地講授，更是令我佩服。

我在這位老師的指點下，畫畫得越來越得心應手了。每次提筆我感受到的不是學習的煩惱和困惑，而是一種淡淡的喜悅感和自豪感。看着那些美麗的圖案一個接着一個從我的筆尖上涌出，如魚得水，活靈活現地躍然紙上，我會在心中大呼：過癮！

啊！恩師，謝謝您爲我帶來了天堂！