有趣的語文作文

之前我在網上看到一個段子。發帖人提問道，如何證明你讀過魯迅的文章？樓下網友紛紛回覆“閱讀並背誦全篇文章”。如此調侃真是讓人哭笑不得。可是，在捧腹大笑之餘也讓我感受到：語文課文早已在不知不覺中根植與我們的內心，佔據了一份位置。

讀語文課文讓我獲益匪淺。

從課本中讀古代史。讀“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”我欽佩李白讓貴妃研磨、力士脫靴的狂放不羈；讀“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”我同情李清照獨居深閨無處遣愁的李式憂傷；讀“知之爲知之，不知爲不知。”我領悟哲聖“仁”“愛”爲先的智慧結晶。

從課本中讀近代史。從《阿長與山海經》中，我看到稚氣未脫的少年；從《少年閏土》中，我看到兩位少年間單純而又深厚的友誼；從《紀念劉和珍君》中，我看到一位愛國戰士的赤膽忠心與滿腔熱血。其實，中學課本無疑是魯迅先生一生經典文章的收錄冊。品讀其文，我們彷彿就感受到一位“世人皆醉、唯我獨醒”的熱烈忠誠的愛國先驅站在我們面前。

從課本中讀外國史。你可記得海明威老人那句名言“人不是生來就要給打敗的，你儘可能消滅他，但就是不能把他打敗！”讓多少迷惘的人徹底清醒；你可記得那篇大名鼎鼎的意識流小說《牆上的斑點》，構思如此的新穎獨特，想象如此的自由靈活；你可記得外國小說最出名的寫作手法——虛構，那一篇篇精彩的小說以它的虛構手法讓我們久久不能忘懷，深深讚歎其技巧的高人一等。

這一切的一切難道不是從語文課本中汲取而來的嗎？學語文課本，讓我們在學習中積累文學藝術的精華，讓我們在閱讀中激發探索的興趣，讓我們傳承一部部傳世的經典，讓我們品悟到先哲聖人的智慧結晶！

語文老師是學生們的心靈雞湯，讓迷惘不再迷惘，讓清醒更加清醒。語文課是學生們的夢想之巢，讓雛鷹般的我們騰飛翱翔。語文課本是學生們的百花園，從中我們可以學習偉人的精神，增長自己的見識，揚長避短，勇往直前。

品讀語文課本，總令人感到身心愉悅，獲益匪淺，如此美好課程，何談無趣？