誰的青春不迷茫作文借鑑

有一陣子，班級流行以“冷酷”爲“酷”的風氣，尤其是班級裏來了一個冷若冰霜的女生後。她是個學習優等生，可總是一個人很安靜地坐在座位上，上課總是沉默寡言，下課也是獨來獨往，她就像一個斷了磁場的磁鐵，無論我們怎樣熱情似火，她總是接受不到我們傳遞的磁感線。

這算是一種潮流嗎？應該是吧，班級裏陸續有人向她靠近，向她“學習”。

我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動，一言一語，一顰一笑，都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”，封閉了自己的內心世界，收起了以前的嬉皮笑臉。同時我還開始變得叛逆，和父母頂嘴，上課走神，斜着眼看人，經常看誰都不順眼。那時同學對我避之不及，在背後對我指指點點，我不以爲然地撇撇嘴，管他們怎麼說去吧，這纔是“酷酷”的自己！

在緊張的中考備考前，我的成績一落千丈。老師點着我的腦袋，恨鐵不成鋼，父母眼中的疑惑和責備像五指山一樣壓着我。但，我依然我行我素，此時不任性何時任性？

因爲冷漠，缺少禮貌的我失去了上臺表演演出的機會，從而失去了被培養被面試的機會；因爲不優秀，我失去了原本屬於我的位置，從而期末失去了進步獎優秀獎的資格。

而她呢，改變初來乍到的青澀，變得成熟懂事。往昔的同學們變成了她形影不離的好夥伴，她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字，她的故事也是老師在家長會上讓老師滿面春風用來得瑟的材料。而我呢，一路上說要尋找那個真正的自己，可最後，一切都是徒勞。在別人眼裏，看起來更像一個滑稽的小丑。

原來一直都是我在自以爲是。

我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊，看自己曾經一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嚐膽，努力學習，因爲我清醒地認識到，對於我來講，中考是唯一能展現我公平競爭的機會。在成長的階梯上我一步步艱難攀登而上，當我走向終點看自己曾經走過的迷茫之路，我含着淚，百感交集，揮淚告別。

薛之謙曾對“青春的自己”說：“小時候覺得這個世界不公平，後來發現這個世界就是不公平，但不公平是好事情，它會讓你變得更努力。”

而我現在想說：人生對自己最大的不公平是不努力，而努力是對自己最大的公平。