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自然也是學校作文

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自然是多變的,但卻有他自己的規律,新陳代謝,四時之景,自然在四季中變幻自有其中的奧妙,領會自然,自然便是學校。

自然也是學校

看自然,最愛的還是那條悠長的老巷。

春天,生命萌發的學校。這裏,當第一抹帶有暖意的風拂過這條巷子的時候,生命就又開始了自己的旅程,這裏連街都是法國梧桐和國槐,兩種意蘊截然不同,當他們卻都不像迎春花似的好像迎合似的度過春天,當暖風吹過時梧桐樹的老杈上又長出了幾個拇指粗的新枝要長葉子的地方品不過是幾個小小的鼓包脹起來,等待着他出來的時機,而國槐也只不過長出一株株嫩黃色的小芽,葉葉莖脈明顯,好像突顯了國槐的那股子從始至終的優雅而又硬朗的氣質,總給人一種渾厚而深幽的蘊味。

夏天,展示活力的學校。初夏時,梧桐的葉子以經有掌心那麼大,但更爲引人注目的則是那國槐。五月左右,未見其樹先聞其香,走人小巷浮躁的心得到了平靜,這槐樹花的香氣渾合着樹木枝葉的味道好像有種無形的力量,在濃蔭下,在蟬鳴中,平息那在競爭中不能平息的心靈,而心中的平靜卻能與這充滿生命活力的夏天相結合,這就是一堂讓人學會安靜的課,看到生命本質的祥和。我便喜歡在樹下,看着這片寧靜。

深夏,槐花退幕梧桐又起,那似一朵喇叭似的淡紫的花便是梧桐了,它的香味雖不濃郁但極爲深邃,在白紫色的花的幕布下的幽香給人一種美好而夢幻的感覺。這就是自然,靜中有動,動中有靜,他動的如此之快以至於昨日含苞緊閉今日散着幽香伴着似紫白色天河般的花巷,但卻又如此之靜,既便你將耳朵貼近花苞與樹杈卻只聽風聲吹耳,這便是動靜結合的美感,但是它的幽香和沉靜中又總能在這小巷中冥想時聽到枝杈伸展的聲音,樹幹又一點點衝破泥土的聲音,自然的奧祕是心與眼,味與感的結合,寧靜無聲的生長,無需刻意的美麗這就是自然。

秋天的學校領會自然的回味,等待再一次新生,這不能說是結束,生命從未停止而更應說是在爲來年積蓄能量,讓自己的枝更多,根更牢,這是週期的結束,爲一年的生長做個總結,總結美麗,同時在寧靜中蛻變。

自然四時之景三時的上、中、下,冬天的沉眠的積累,在寧靜中自然也在思考,我也在思考自然,拋下躁動的心,寧靜中成長衝破一切阻擋就像衝破表皮和泥土的枝幹和樹葉一樣等待最終的成功與美麗,在自然中在生命中學習生命本質的力量。

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