成長的青春路作文

【篇一：成長的青春路作文】

人無遠慮，必有近憂

成長的過程是一個展示自我、完善自我的過程。它是漫長短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，奔往人生的下一個驛站。在此過程中，我們不妨走一走，看一看，看指向是否高遠，看人生是否淡中有奇，看自我人格是否完美。

會當凌絕頂，一覽衆山小

高爾基說過：“一個人的追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”人生在世誰沒有理想，誰不向往成功？而立志是成功的起點，有了偉大的理想，並堅持不懈地堅持的努力，經過緊十八慢十八，不緊不慢又十八的攀登，一定能到達成功的泰山之巔。高爾基生活在離異家庭、在監獄中、在老闆的皮鞭下讀書寫作，終於成爲第一個無產階級作家，寫出了《母親》《童年》《在人間》《我的大學》等鉅著。讀着高爾基的故事，我不由立下當作家的願望，刻苦讀書，努力寫作……至於學習的壓力，成長的苦惱，同學、老師的諷刺算得了什麼？楊樂在數學課本上寫下“中國科學院”的理想，聖西門。克勞德第一句話就是“起來，偉大的事業在等着你”，達爾文就隨時就要周遊世界。朱德立下決心“從頭革命”，終於加入中國共產黨……

不以物喜，不以己悲

愛迪生有過一千多項發明，其成功的祕訣是什麼？“無論何時，不管怎樣，我也絕不會允許自己有一點點灰心喪氣。”樂觀是對自身能力的自信，是精神愉快的體現。縱觀古今成才者，誰不是正視現實，採取對策進而走出困境的呢？

范仲淹自幼孤貧，勤奮苦讀，年輕時就才高志遠，當以天下爲己任。他說“一個人如果不能讀書，立大志，即使能吃飽喝足，生活舒服又有多大意義。如果貪圖“甜食”，將來怎麼能吃苦呢？人生可以把名利看淡一點，把苦難弱化一點。像“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的陶淵明，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的諸葛亮。要學會放棄，樹立正確的苦樂觀，達到明朝文人洪應明所說的“去留無意，笑望長空雲捲雲舒；寵辱不驚，閒看庭前花開花落”的境界。我們的心境離塵囂遠一點，離自然近一點，你會怡然自得，投身於學習工作中，成功定會敲開你的大門。名人不都是懷着如此的心態走向成功的嗎？

我有一言須記取

在人類歷史上大凡成就事業者，幾乎都是靠朋友，同志，集體的合力取得人生事業的成功。紀曉嵐編著《四庫全書》是這樣，包拯辦案是這樣，兩彈元勳鄧稼先也是如此，爭取更多人的支持，是你取得成功的力量。

完善自我吧！做到廉頗負荊請罪的誠，祁黃羊“外舉不避仇，內舉不避親”的公，比爾。蓋茨“只需要一個電話便能更換任何一個部件”的信。努力適應社會大衆吧！在社會大熔爐裏像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣，哪裏需要你，你就奔向哪裏。“欲要取之，必先與之”，奉獻青春，奉獻力量，你將會象一顆明星那樣閃爍在中華大地上！

【篇二：成長的青春路作文】

有人說青春是一首轟轟烈烈的歌；也有人說青春是一條野草寂寂的小道。光陰荏苒，我的青春已在進行，成功已在向我招手。青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時，更待何時！

理想與現實之間的落差，有時很殘酷，在我的青春油畫中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的時候……

那時我的成績還挺好的，不像現在這麼差，所以聽到“考試”這兩個字也就沒有什麼可擔心的。在那時候我們只考四門，課程很少，因此我們有大量的時間來玩耍，根本不把考試放在心上。每次考試我都覺得考題不是很難，所以一下就寫出來了。考試完後我們幾個就在一起討論這次考得怎麼樣，大家都說還可以，我自我感覺良好，對這次的考試信心十足。幾天後，成績出來了，可結果出乎意料，老師說我才得了70多分，我的心情一下從山崖跌到了谷底，心裏就想自己怎麼考得這麼差呢。這下回去該怎麼想爸媽交代啊！我很傷心、失望，不知該如何是好。不知不覺我已經走到家門口了，我停了好一會兒，才進去，看到他們在忙自己的事，我把我的成績告訴了他們，他們並沒有罵我，只是鼓勵我說：“沒事，俗話說‘失敗是成功之母’，這次沒考好，下次再接再厲。”聽了爸媽的話，我決定不再貪玩了，而且以後我會好好學習的，不管遇到任何困難，只要勇敢前行，向着心中永恆不變的方向前行。即使摔倒了，我也會爬起，就算遍體鱗傷了，我也不會放棄。

在青春路上還要經得起誘惑。沿途總會經過一些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是一個過路者。我緊緊握住自己的寂寞，不敢回頭多看它一眼，因爲我知道，一回頭，就可能深陷其中，無法自拔，留下一生的遺憾。我想，沒有盡情揮霍的青春並不遺憾，沒有留下厚重腳印的青春纔是最大的遺憾！雖然說這次考試沒有考好，但我相信，我只要用心，成功就會向我招手。

青春就像流水一樣回不來，也倒不回去。時光匆匆，轉眼間我已經是一名初中生了，回望過去，我們是多麼快樂，多麼高興啊！時光一去不復返啊，珍惜現在，把握未來吧！在這個征途中，你將與多彩的人生，不期而遇。

【篇三：成長的青春路作文】

青春的我們，跌跌撞撞，行走在成長的路上。

那是個陽光明媚的下午，陽光直射在每個人的心間，讓人感到溫暖與靜謐，忽然，一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍，我立馬從地上站了起來，我知道，我不想面對的事情，終於還是要來了，那就是---高空斷橋。

在剛開始時，我聽到這個消息其實是錯愕的，我頓時愣在了那裏，站在那裏一動也不動，不知該作何反應，那可是高空斷橋呀，橋距地有五、六米高，就算是看着，也讓人感到心驚膽戰，更別說是讓我去嘗試了。

雖然儘管我百般不願，但是在周圍人眼神的威逼下，我還是硬着頭皮的向那裏走了過去，終於，我捱到了我將要上去的地方，那一瞬間，我思緒萬千，可是，當聽到那預示開始的口哨聲時，我的腦子瞬間一片空白，甚至於都忘了怎麼爬梯子上去，在迷迷糊糊之中，我爬上了梯子，我的心在砰砰地跳着，好像下一秒就能蹦出來似的。一步，兩步，三步，我離橋越來越近，而我也越來越近距離的感受到了什麼是真正的高度，終於，我決定放手一搏，我趁我自己當時還沒反悔前，飛快的走上了高空斷橋。

在走上去的那一刻，我害怕極了，緊張的閉上了雙眼。忽然，一陣清風徐徐吹來，吹過了我的髮梢，輕輕地撫摸着我的臉頰，突然之間，好像我周圍的一切都不存在了，只剩下了我自己，而周圍一切的雜念也都被摒棄了。漸漸地，我放鬆了下來，睜開了雙眼，這一刻，我感到一切都觸手可及，湛藍的天空好像輕易就能摸到，遠處是茂密的樹林和自由飛翔的鳥兒，剎那間，我的心境好像上升到另外一個高度，我變得不那麼害怕，開始向前前進着，挑戰自己的極限。終於，我克服了自己的恐懼，走到了最後一步，走完了高空斷橋。

在完成高空斷橋的那一刻，我好像突然明白了什麼，其實，有時候，我們害怕的並不是其他的什麼，而是因爲我們沒有嘗試過，我們不敢，但也許有時，克服困難後我們會看到更美的風景，而我們的青春，也正如這樣，只有在困難時，勇敢的面對他並戰勝它，才能算真正的長大，而在青春的路上，我們也唯有這樣，才能真正的成長。

其實，青春就是這樣，我們所經歷的每件事都有自己的意義，而在這每件事中，我們也終將成長。

【篇四：成長的青春路作文】

似水青春，再不瘋狂我們便老了

——題記

青春，一個多夢的季節。它寄託着我們美好的追求。青春，一個成長的季節。它寄託着我們對未來的追求。青春路，亦是人生中最重要的、最美麗的一道風景。

時針在不停的轉動，一圈一圈，這人生中唯一一次經歷的青春也就快結束了。而這青春路上，我們不斷的成長，隨着年紀的增長，我們的學習壓力，精神壓力也在不斷增長。緊張的課程，緊張的時間，已經那時時緊繃着的神經，唯恐被落下，再也追不上他們，而經歷的這些風雨，都會使我們變得更加堅強。曾經那個壞壞的我已經不見了，現在只剩下努力奮鬥的我，這也證明着我在進步，在成長，在前進，勇往直前。“成長如蛻，傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。”這句葉彌的話，讓我深深的記住了，也給了我鼓勵，支撐着我前進。

我們都是一樣的，都經歷着別人所不能替代的成長，都在成長中收穫着快樂和那份美好。“十五六歲是躁動不安的年紀。也只有過了這個年紀，我們才懂得沉澱。“”這句話想必只有經過了這個階段的人才懂得這個道理。而它也是在我躁動之時，給予我“雞湯”的正能量。

那一次我和班上的同學發生了爭執。我想着彼此之間還有着不錯的友誼，不會發生太大矛盾。今天吵架明天便會和好的那種。但事實恰好相反，我們越吵越鬧，做出了一些傷害彼此之間友誼的事，因此那段美好的友誼也一去不復返。那天，我同往常一樣。我從書包裏掏出作業上交給組長，因爲前一天我已經收拾好了，所以我也沒有仔細看到我到底交哪些作業，便馬馬虎虎地去預習了。上課之前，她問我要我的作業，我當時整個人都呆呆的。我對她說：“我交了，我讓C君幫我傳後面去了，三個本子呀。”她卻衝我喊道，“哪裏有三個本子，你自己找，要交四個的，你交過來的卻只有兩個，交來了三個，那你找呀。”而後她不停的讓我給她交作業，儘管我解釋過了很多遍，但她仍同我發生了爭執，吵得不可開交，上課鈴一響，我便沒有理她，後來我們也再沒有交流過。見面也是陌生人一般。後來我想了許久，哪天真的只是我錯了嗎，難道她就沒有錯嗎，是什麼導致我們之間的友誼漸漸消失，我也知道我脾氣不好，比較衝動，但在面對朋友時，我會盡最大努力去控制自己，這件事也只會是我成長中的一小阻礙罷了，如果我連這點難關都克服不了，那麼我還怎麼往前衝呢，時時激勵着我的話語，也在這時起到了關鍵作用，儘管我們的友誼在這裏便到了盡頭，但美好的回憶我還是深深地記着，現在我將嘗試着去改變自己。這也使我變得更加理智，更加成熟，給自己的青春一個美好的結局。

成長的青春路上，我一路走來，幸福過，成功過，清風徐來，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥囀鶯啼，我將繼續走下去，不論前方道路的艱辛。我抨擊着青春的節拍，唱着青春的歌，應着路邊的花，回望那時、那地，繁花似海。