再也沒有半命題作文800字（推薦3篇）

篇一：再也沒有半命題作文800字

再也沒有，童年夏日

單調的記憶總在腦海裏沉睡，然後在某個樹影搖曳的夏日被喚醒。

——題記

周圍一片蟬鳴，一陣久違的涼風襲來，樹枝便輕輕的搖動起來。陽光透過層層疊疊的樹葉，在地上灑下一片碎銀。我靠在樹幹上。望着身旁圓圓的搖曳着的光暈，思緒不由得飄向了再也沒有的童年夏日……

同學們休息時，是一天裏陽光最燦爛的時候。我們偷偷溜出去，在校園裏悠閒的漫步。樹葉吸足了陽光，厚厚的葉片織成一張濃綠的編網，我們四個人喜歡尋找校園裏偏僻的不爲人知的地方，作爲“祕密基地”，我們總有說不完的話，一般都是一些關於惡作劇的點子。還有一些平淡無聊的笑話。即使是說過千百次，再說出時，我們仍會放聲大笑。陽光把我們四個靠在一起的影子拉的長長的，成爲我童年夏日記憶裏的一部分。

很小的時候，我的身高只在媽媽的腰際時，喜歡拉着她的手，跟在她的背後走啊走，嘴裏說着一些零七八碎的小事，比如有兩隻小狗在街上打架，有一羣小鳥站在電線上之類的。即使在人聲鼎沸的菜市場，我也會說個不停。這時還在挑菜的媽媽已經累的滿頭大汗，但她仍隨聲附和着我。我感到她把我的手拉的更緊了。菜市場悶熱不堪，陽光從頂棚的縫隙中灑下，在夾雜着灰塵的空氣裏留下一道道光柱。細僕的灰塵在光柱裏迴旋飛舞，眼前的色彩漸漸被一片白光沖淡模糊起來——思緒又飄遠了。

我在爸爸的懷抱裏顛簸着，一件舊舊的灰色襯衫蓋在我身上，那時我感覺那件襯衫好大，彷彿能裝下整個世界。大衣外的世界下着大雨，狂風呼嘯着，道旁路上的樹下紛紛飄落，爸爸逆風飛奔着，喘着粗氣。天氣炎熱不堪，爸爸的汗水和雨水混在一起，從他的臉上淌下。他擡手看了看錶，眼看我上幼兒園就要遲到，他於是又加快了步子。我閉上眼，聞到了爸爸短袖上傳來的一股淡淡的夾雜着洗衣液的汗水的味道。不知顛簸了多久，終於到了幼兒園，爸爸已經累的直不起腰，但他還是微笑着朝我招着手。他全身都打溼了，雨水成股的從他頭頂上一直流到腳下。我不忍心看，閉上了眼。

再也沒有了這如剪影般精緻的童年夏日，只有記憶如被抽空了聲音的單調乏味的無聲電影，在某個樹影搖曳的夏日重新播放，引起我的無限懷念。

篇二：再也沒有半命題作文800字

再也沒有他

又是一年，我又長了一歲。臘月間，照例是要回到老家的。

過年間，家中格外熱鬧，連時日不常見的親戚們如今都露了面。奶奶看着滿屋子的兒孫，更是欣喜。年三十晚上，豐盛的年夜飯已做好，擺在桌上，一大家子人推杯換盞，暢敘舊情。我恍然見了一個空位，上面有整齊的碗筷，盛着滿滿一碗飯，卻不見人。是給誰的呢？吃完飯來到屋外，我才知曉那是給爺爺的。

爺爺，他離我們還不算遙遠罷。

兒時過年，和其他親戚的孩子們玩。爺爺總是趁別人不注意，悄悄的把我叫進屋中，從一個老舊的牛皮錢包中拿出早已備好的壓歲錢，拉着我的手，硬塞到我的手中，告訴我：“乖孫，這是爺爺單獨給你的，莫叫外人看見了。”我那時還小，也不明所以，只好接着，照爺爺的話去做，悄悄的放回自己的小錢罐，沒給其他人說。現在想來，爺爺對我這個長孫是疼愛有加。

倘若是平時回去，爺爺也不會閒着，在農忙之中抽出時間上街去，帶些小玩意兒回來。花哨的鞭炮、兔兒爺、糖果之類擺在屋中的圓桌上。每次踏入堂屋，圓桌上都無一例外的放着它們，我例行是要尖叫一聲，爺爺從後屋循聲入前堂，滿臉驚喜：“喲，你們怎麼回來了？”父親告訴爺爺，說是回來看看兩位老人家。爺爺看着我對那些小把式歡喜的要命，愉悅的合不攏嘴。

要說小把式，我最喜歡的還是爺爺親手爲我做的陀螺。爺爺是個出色的木匠，他用那雙佈滿裂痕的手做着一項頂精細的活兒，從選材、加工到削型、打磨、修補，他都分外細緻，甚至還有模有樣的驗收陀螺。最後，一個精緻小巧的陀螺就在院子裏打起了旋兒，忽左忽右，靈巧可愛，在院中舞蹈。整個假期，我的生活似乎都離不開陀螺。

不久開學了，我只好回到重慶，生活又像平常一樣無聊。去年十月，爺爺病了，來到了重慶的醫院，母親本想帶我去看望爺爺。但學業繁重，只是去了一兩次，停留的時間也極短，匆匆的去，匆匆的回，僅僅記得那個坐在病牀旁彎躬憔悴而單薄的背影。早失去了當年的健朗。後來做了手術，可爺爺終究還是走了。

我走入火紅的院壩，望着村莊夜晚的繁星，聽說先人逝去後都會變成天上的星星。我擡手向天上抓去，好像星星離我也並不遙遠，彷彿一踮腳就能碰到，只是不知道哪一顆是爺爺。

篇三：再也沒有半命題作文800字

再也沒有《狂人日記》

我時常思忖着，文字的力量究竟有多大。有些時候，唸叨着那些描繪山明水秀、天清水淨的詩篇，抑或是品讀着品讀着生活中的小確幸，心中的確會掀起幾絲波瀾。但唯有一次，我盯着一排黑裏透着血紅的文字時，我第一次感受到了尖尖的刀刃刺進胸膛、觸目驚心的震撼。那段話寫——

“書裏寫滿了‘仁義道德’，我橫豎睡不着，竟也從字縫裏看出字來，滿篇都寫着兩個字——‘吃人’！”

我清晰地記得當時的感覺，是一股從腳尖橫衝直撞，冷冰冰地攀上我的脊樑的毛骨悚然，以及一種深深的絕望。真的，一直到現在，我實在再也沒有讀到這段似的文字，——也不再感觸到這段似的沉重的文字了。後來我知道，這出自一本有力量的小說，《狂人日記》。

魯迅是中國文學史上的一把利劍，一束光，他經常在自己的文學作品圍繞這三個問題探討：怎樣纔是最理想的人性？中國國民人性中最缺乏的是什麼？他的病根何在？正是對這三個問題的思考，促使着年輕的魯迅棄醫從文，而他一人半生所寫下的數百了言，其主旨也皆在於此。而在發表於1918年的《狂人日記》中，魯迅提出了“吃人”的觀點。他看似極簡單的把“仁義道德”和“吃人”綁在了一起，引出了歷史上的吃人者，經常是表面上很講究“仁義道德”的人，由此引來了魯迅對道德與國民的批判。

在魯迅所描繪的“吃人”中，無論是在“狂人”身上，還是在狂人的哥哥及其幫兇的身上，都無法窺探出魯迅所給出的解決問題的方案與途徑，只是在文章的結尾，輕輕的點染了一筆，讓“狂人”呼喊了一句：“救救孩子……”這到底是否是一個無法解決的問題呢？在日記中，對“狂人”發狂的原因與過程都一筆帶過，魯迅只是輕描淡寫的提了一筆：很好的月光，而這束月光，實際就是“狂人”發狂的原因。中國的藝術是極爲講究意象的，這一點與國外文學的直述其事是不同的。結合時代背景，在新文化運動下，這束月光所象徵的東西自然不難猜測：是當時所倡導的“德先生”和“賽先生”，也是啓蒙的思想之光。“狂人”在月光下得到了覺悟，一瞬間精神爽快，成了啓蒙者，可隨後真正看清周圍的世界後，他恐懼和害怕了，因而變成了狂人。

《狂人日記》，究竟是從怎樣的心境雕琢出的如此犀利的語言，恐怕後代寫上幾百本同樣篇幅的文章都咀嚼不出那短短n行字的味道。而我也在思考，爲何文壇再也沒有《狂人日記》，相反大家可以暢所欲言，寫一些輕鬆的文字了呢？——因爲有魯迅這樣的人站出來，寫出了《狂人日記》這樣的文字。

如今，再也沒有《狂人日記》；願今後，無需再寫狂人日記！